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1、目录 第一部分历年考研真题汇编 2015年四川理工学院计算机学院816数据库原理考研真题 2014年四川理工学院计算机学院816数据库原理考研真题 2013年四川理工学院计算机学院816数据库原理考研真题 第二部分兄弟院校真题汇编 2013年南京航空航天大学民航学院834数据库原理及应用考研真题 2010年南京航空航天大学民航学院834数据库原理及应用考研真题 2009年南京航空航天大学民航学院834数据库原理及应用考研真题 2008年南京航空航天大学民航学院834数据库原理及应用考研真题 第一部分历年考研真题汇编 2015年四川理工学院计算机学院816数据库原 理考研真题 2014年四川理工
2、学院计算机学院816数据库原理考 研真题 2013年四川理工学院计算机学院816数据库原理考 研真题 招生专业：120100管理科学与工程 考试科目：816 数据库原理A 考试时间：3小时 一、选择题（在备选答案中选出一个正确答案，每小题2分，共40 分） 1在DBS中，DBMS和OS之间关系是（） A并发运行 B相互调用 COS调用DBMS DDBMS调用OS 2关系模式S（A，B，C，D）中的s32（S）等价于如下的 （）语句。 ASELECT * FROM S WHERE C2 BSELECT B，C FROM S WHERE C2 CSELECT B，C FROM S HAVING C
3、2 DSELECT * FROM S WHERE 3B 3对DB中数据的操作分成两大类：（） A查询和更新 B检索和修改 C查询和修改 D插入和修改 4在关系中，“基数”（cardinality）是指（） A行数 B属性个数 C关系个数 D列数 5设关系R和S的结构相同，且各有10个元组，那么这两个关系的 并操作结果的元组个数为（） A10 B小于等于10 C20 D小于等于20 6下列式子中，不正确的是（） AR-S=R-（RS） BR=（R-S）（RS） CRS=S-（S-R） DRS=S-（R-S） 7.SQL中，与“NOT IN”等价的操作符是（ ） A=SOME BSOME C=AL
4、L DALL 8对于基本表EMP（ENO，ENAME，SALARY，DNO），其属 性表示职工的工号、姓名、工资和所在部门的编号。基本表 DEPT（DNO，DNAME），其属性表示部门的编号和部门名。有一 SQL语句： SELECT COUNT（DISTINCT DNO） FROM EMP； 其等价的查询语句是（） A统计职工的总人数 B统计每一部门的职工人数 C统计职工服务的部门数目 D统计每一职工服务的部门数目 9设有关系模式R（A，B，C，D），F是R上成立的FD集，F= ABC，DA，则属性集（CD）的闭包（CD）+为（） ACD BACD CBCD DABCD 10无损联接和保持FD
5、之间的关系是（） A同时成立或不成立 B前者蕴涵后者 C后者蕴涵前者 D没有必然的联系 11设计子模式属于数据库设计的（ ） A需求分析 B概念设计 C逻辑设计 D物理设计 12当同一个实体集内部的实体之间存在着一个1:N联系时，那么 根据ER模型转换成关系模型的规则，这个ER结构转换成的关系模式个 数为（ ） A1个 B2个 C3个 D4个 13设系、学生、教师三个实体之间存在约束：一个系可以招聘多 名教师，一名教师只受聘于一个系；一个系可以招收多名学生，一名学 生只属于一个系。下列ER图能准确表达以上约束的是（） 14“日志”文件可以用于（）。 A实现数据库的安全性控制 B数据库恢复 C保
6、证数据库的完整性 D控制数据库的并发操作 15关于数据视图与三级模式，下列说法错误的是（） A数据视图是指用户从某个角度看到的客观世界数据对象的特征 B概念模式以数据模型的形式描述数据 C外模式是数据库用户能使用的局部数据，描述外模式时，通常 需要给出其物理结构 D三级模式结构实现了数据的独立性 16为了保证数据库应用系统正常运行，数据库管理员在日常工作 中需要对数据库进行维护。下列一般不属于数据库管理员日常维护工作 的是（ ） A数据库备份与恢复 B数据内容一致性维护 C数据库安全性维护 D数据库存储空间管理 17在需求分析阶段，结构化分析和建模方法是一种较为有效的需 求分析方法。下列不属于
7、结构化分析和建模方法优点的是（） A从局部或子系统开始分析问题，便于建模人员了解业务模型 B可避免过早陷入具体细节 C图形对象不涉及太多技术术语，便于用户理解模型 D用图形化的模型能直观地表示系统功能 18对于关系的主码必须满足的条件，有下列说法： 一个关系中的主码属性或属性组能够决定该关系中的所有其他 属性 一个关系中的主码属性不能与其他关系中的主码属性重名 在一个关系中，一个主码属性的任一真子集都不能够决定其他 属性 在一个关系中，从主码属性集中去掉某个属性仍能唯一标识一 个元组 以上说法正确的是（） A和 B和 C和 D和 19（）用于对表中某列或某些列数据的有效范围进行限制， 系统在输
8、入或修改数据时对数据的有效性进行自动检查，以判断列中的 数据值是否有效。 ADEFAULT约束 BUNIQUE约束 CPRIMARY KEY DCHECK约束 20已知学生表（学号，姓名，年龄，所在系），学号是主码。在 这个表上建有视图V1，V1视图的定义语句为： CREATE VIEW V1 AS SELECT 姓名，年龄，所在系 FROM 学生表 WHERE 年龄=（SELECT AVG（年龄） FROM 学生表） I. UPDATE V1 SET 年龄=年龄+1 II. SELECT * FROM V1 WHERE 年龄20 III. DELETE FROM V1 WHERE 年龄20
9、IV. INSERT INTO V1 VALUES（张三，20，计算机系） 以上语句能正确执行的（）。 A仅和 B仅 C仅和 D仅、和 二、填空题（每空2分，共计34分） 1数据库的三级模式结构是对_的三个抽象级别。 2数据库的核心操作是_。 3数据独立性使得修改DB结构时尽量不影响已有的_。 4实体完整性规则是对主键的约束，参照完整性规则是对_的 约束。 5在SQL中，关系模式称为_，元组称为行，属性称为 _。 6在SQL中，外模式一级数据结构的基本单位是_。 7数据模型的三要素是_、_和_。 8.SQL有两种使用方式：_和_。 9设有关系模式R（A，B，C，D），F是R上成立的FD集，F=
10、 ABC，DB，则F在模式ACD上的投影为_。 10在并发控制中。常用的封锁有_和_。 11设有学生表（学号，姓名，所在系名）和选课表（学号，课程 号，成绩）。现要建立统计每个系选课人数的视图。请补全下列语句： CREATE VIEW V1（系名，人数） AS SELECT 所在系名，_ FROM 选课表 JOIN 学生表 ON 选课表.学号=学生表.学号 GROUP BY所在系名 12使用游标的步骤为：说明游标、打开游标、推进游标、 _。 三、简答题（每小题5分，共计10分） 1试述笛卡尔积、连接、等值连接与自然连接有什么区别? 2.CHECK约束和FOREIGN KEY约束有什么区别和联系
11、？ 四、应用题（共计66分） 1（10分）设有关系R，S分别为： R S ABC BCD a1b1c2 b1c2d1 a2b3c7 b2c1d1 a3b4c6 b2c3d2 a1b2c3 a4b6c6 a2b2c3 a1b2c1 （1）求RS （2）试用SQL语言完成此操作。 2（9分）设有三个关系： S（S#，SNAME，AGE，SEX） SC（S#，C#，GRADE） C（C#，CNAME，TEACHER） 试用关系代数表达式和SQL表示下列查询语句： （1）检索学号为S3学生所学课程的课程名与任课教师名。 （2）检索王同学不学的课程的课程号。 （3）检索全部学生都选修的课程的课程号与课程
12、名。 3（6分）SQL2提供CASE表达式操作，这个操作类似于程序设计 语言中的多分支选择结构，其句法如下： CASE WHEN 条件1 THEN 结果1 WHEN 条件2 THEN 结果2 WHEN 条件n THEN 结果n ELSE 结果m END 如果自上而下“条件i”首先被满足，那么这个操作返回值“结果 i”（可以是某个表达式的值）；如果没有一个条件被满足，那么返回 值“结果m”。 在基本表SC（S#，C#，GRADE）中，GRADE值是百分制。如果 欲转换成“成绩等级”，则规则如下：若GRADE40则等级为D，若 40GRADE60则等级为C，若60GRADE80则等级为B，若 80
13、GRADE则等级为A。试写出下列语句： （1）检索每个学生的学习成绩，成绩显示时以等级（SCORE）形 式出现。 （2）若课程号为C5则增加6分，若课程号为C8则增加10分，其他一 律增加5分。 （3）若C4课程的成绩低于该门课平均成绩时，提高5%，否则提高 4%。 4（6分）设R=A，B，C，D，F=AB，AC，CD，= ABC，CD。分解是否无损联接分解？试说明理由。 5（10分）设有关系模式R（职工编号，日期，日营业额，部门 名，部门经理），该模式统计商店里每个职工的日营业额，以及职工所 在的部门和经理信息。如果规定：每个职工每天只有一个营业额；每个 职工只在一个部门工作；每个部门只有一
14、个经理。 试回答下列问题： （1）根据上述规定，写出模式R的基本FD和关键码； （2）说明R不是2NF的理由，并把R分解成2NF模式集； （3）进而分解成3NF模式集。 6（10分）某公司需建立产品信息数据库，经调查，其业务要求 如下： 一种产品可以使用多个不同种类的部件，也可以使用多个不同 种类的零件；一种部件至少被用在一种产品中；一种部件可以由多个不 同种类的零件组成；一种零件至少被用在一种产品或一种部件中； 对于一种具体的部件，要记录这种部件使用的各种零件的数 量； 对于一种具体的产品，要记录这种产品使用的各种部件数量和 各种零件数量，但部件所使用的零件数量不计入该种产品的零件数量； 一
15、个供应商可供应多种零件，但一种零件只能由一个供应商供 应。 根据以上业务要求，某建模人员构建了如下ER图： 此ER图中的实体的属性完整，但实体、联系的设计存在不合理之 处。 （1）请重新构建合理的ER图，使之符合业务要求，且信息完整。 （2）根据重构的ER图给出符合3NF的关系模式，并标出每个关系模 式的主码和外码。 7（10分）设教学数据库的关系如下： S（S#，SNAME，AGE，SEX） SC（S#，C#，GRADE） C（C#，CNAME，TEACHER） 试定义下列完整性约束： （1）在关系S中插入的学生年龄值应在1625岁之间。 （2）在关系SC中插入元组时，其S#值和C#值必须分
16、别在S和C中出 现。 （3）在关系C中删除一个元组时，首先要把关系SC中具有同样C#值 的元组全部删去。 （4）在关系S中把某个S#值修改为新值时，必须同时把关系SC中那 些同样的S#值也修改为新值。 8（5分）设T1，T2，T3是如下的三个事务： T1：A:=A+2； T2：A:=A*2； T3：A:=A*2（AA2）； 设A的初值为0。 若这三个事务允许并行执行，则有多少可能的正确结果，请一一列 举出来； 第二部分兄弟院校真题汇编 2013年南京航空航天大学民航学院834数据库 原理及应用考研真题 2010年南京航空航天大学民航学院834数据库原理 及应用考研真题 2009年南京航空航天大学民航学院834数据库原理 及应用考研真题 2008年南京航空航天大学民航学院8
