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1、目录 第一部分华中科技大学334新闻与传播专业综合能力考研真题及详解 2015年华中科技大学334新闻与传播专业综合能力考研真题（回忆 版） 2015年华中科技大学334新闻与传播专业综合能力考研真题（回忆 版）及详解 第二部分兄弟院校考研真题及详解 2014年复旦大学334新闻与传播专业综合能力考研真题（回忆版） 2014年复旦大学334新闻与传播专业综合能力考研真题（回忆版）及 详解 2014年武汉大学334新闻与传播专业综合能力考研真题 2014年武汉大学334新闻与传播专业综合能力考研真题及详解 2014年电子科技大学334新闻与传播专业综合能力考研真题 2014年电子科技大学334新
2、闻与传播专业综合能力考研真题及详解 第一部分华中科技大学334新闻与传播专 业综合能力考研真题及详解 2015年华中科技大学334新闻与传播专业综合 能力考研真题（回忆版） 考试科目：334新闻与传播专业综合能力 一、简答题（每题10分） 1谈谈传播功能及相关理论。 2议程设置理论及举例说明在现实中的应用。 3印刷技术带来的社会影响。 4网络技术给广播业带来哪些影响。 5谈谈你对媒介融合的理解。 6互联网的管理原则与规范。 二、分析题 1论述我国媒介体制对把关人理论的影响。 2谈谈电视频道专业化现状及未来发展趋势。 三、论述题 谈谈21世纪新网网站违反哪些新闻法律法规、道德以及其产生原 因。
3、2015年华中科技大学334新闻与传播专业综合能力 考研真题（回忆版）及详解 考试科目：334新闻与传播专业综合能力 一、简答题（每题10分） 1谈谈传播功能及相关理论。 答：（1）传播功能的含义 传播的功能是指传播活动对社会的影响和作用。传播功能主要有五 种：一是报道新闻、传播信息；二是反映舆情、引导舆论；三是传授知 识、普及教育；四是提供服务，文化娱乐；五是刊登广告、提供社会服 务。其中最主要最重要的功能就是传达新闻信息。大众新闻传播最本质 的意义是传递信息、提供信息服务。 （2）传播功能的内涵 传播的功能坚持唯物主义的反映论，客观地、实事求是地按照事 物的本来面目反映事物。新闻的这一基本
4、特征，使人们通过阅读报纸、 收听广播、收看电视，能获取真实的信息，在总体上、本质上、发展趋 势上把握事物，从微观和宏观两方面得到对客观事物的真实具体的了 解，减少认识上的不确定性。这正是人们认识世界、改造世界的前提和 基础。在已知中去探求未知，立足今天研究明天，更好地调节自己的思 想行为，协调与群体、与社会的关系。 传播中的新闻讲究一个“新”字，迅速及时地反映客观事物的新发 展、新变化，是它最可贵的品格。客观世界永远处在不断发展变化的过 程之中。种种正在发生的变化和潜在的变化，正是新闻所要捕捉和反映 的对象。新闻的这种常新的面貌，盎然的新意，使它成为“有兴味的日 新月异的教科书”。它不仅帮助人
5、们不断了解新事物、新情况和不断获 得新信息，而且逐步丰富和提高人们的认识能力。 新闻传播之所以成为新闻事业最主要、最基本的社会功能，还由 于它能交流情况、沟通联系，对增强人类社会的联系和交往具有巨大的 作用。如果新闻媒介把握不住娱乐化的一个“度”，过分放大新闻产品的 商品属性、娱乐属性，从而淹没、扼制了新闻的基本规律，其结果必然 是扼杀了新闻媒介作为社会第四权力的公信力和人类社会守望者的崇高 身份。 新闻传播既是新闻事业最主要的功能，也是其他功能得以实现的 基础。一张报纸、一家电台或电视台，若只有评论性、知识性、娱乐性 的文章而没有新闻；只着眼于对人们的灌输、引导、教育和娱乐，而忽 视新闻信息
6、的传播，就不能称为新闻媒介。新闻永远是新闻事业的细 胞，是新闻媒介的主体和支柱。这是由新闻事业反映社会生活的方式和 手段所决定的。 因此，传播的首要功能是传达信息。而认为“新闻传播已进入消费 主义时代，因此，新闻传播的首要功能必然由信息功能转向娱乐功 能”的看法是不科学的。在改造客观世界和改造主观世界的过程中，增 强适应性和主动性。 2议程设置理论及举例说明在现实中的应用。 答：（1）议程设置理论的含义 1968年，麦库姆斯和肖对美国总统大选进行了调查，研究媒介议程 对公众议程的影响，并于1972年提出了“议程设置”理论。议程设置是大 众传播媒介影响社会的重要方式，其观点主要来自政治学，李普曼
7、的 舆论学最早提出该思想，被认为是传播学领域的奠基之作。 （2）议程设置的主要观点 大众媒介往往不能决定人们对某一事件或意见的具体看法，但是 可以通过提供信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注某些事实和 意见，以及人们谈论的先后顺序。新闻媒介提供给公众的是他们的议 程。 大众传媒对事物和意见的强调程度与受众的重视程度成正比，该 理论强调，受众会因媒介提供议题而改变对事物重要性的认识，对媒介 认为重要的事件首先采取行动。 媒介议程与公众议程对问题重要性的认识不是简单的吻合，这与 其接触传媒的多少有关，常接触大众传媒的人，其个人议程和大众媒介 的议程具有更多的一致性。 该理论不仅关注媒介强调哪些
8、议题，而且关注这些议题是如何表 达的，对受众的影响因素除媒介所强调的议题外，还包括其他因素，这 些影响包括对态度和行为的两种影响。 （3）议程设置理论的应用 建立共识，实现对话。通过议程设置，媒介可以使意见相左的团 体就某些议题达成某种一致，从而实现不同团体的对话。“议程设置”理 论从考察大众传播在人们认知环境过程中的作用入手，重新提示了大众 传媒的有力影响，对效果研究摆脱“有限论”的束缚起了重要的作用；这 一理论所包含的传媒是“从事环境再构成作业的机构”的观点，重新提出 了大众传播过程背后的控制问题。 提高责任，引导舆论。记者对新闻事件的评判在很大的程度上影 响着公众关注与该事件相关的议题，
9、故记者的责任心很重要。“议程设 置”理论对详细考察传媒的舆论导向过程具有一定的启发意义；“议程设 置”理论为人们认识传播与社会提供了一个新的角度。 构造事件，吸引眼球。公关人员要想捕捉公众的注意力，就应该 以恰当的方式来构造相应的媒介事件。只强调了传播媒介“设置”或形成 社会议题的一面，而没有涉及反映社会议题的一面；尽管“议程设置”功 能是强大的，但是不能把它的效果绝对化。 传统大众传媒“议程设置功能”衰退为时尚早的理由：从信息社会 的知沟或数字鸿沟的现状来看，还有很多人不能利用网络媒体。就能够 上网的网民而言，还没有形成定期阅读的习惯；网络媒体的议题虽然是 多元化的，但单个渠道的访问用户并不
10、多；传统媒体在网络传播中也是 主流，新闻网站的内容与传统媒体也有相当高的雷同性。 3印刷技术带来的社会影响。 答：印刷术是指一种通过文字雕刻和翻印的技术手段，达到文本复 制和传播的目的的出版传播技术。印刷促进教育的普及和知识的推广， 书籍价格便宜使更多人可以获得知识，因而影响他们的人生观和世界 观。书籍普及会使人们的识字率提高，反过来又扩大了书籍的需要量。 此外，手工业者从早期印行的手册、广告中发觉印行这类印刷品可以名 利双收。印刷术给社会带来了很大影响。 （1）印刷技术传到欧洲，加速了欧洲社会发展的进程，它为文艺复 兴的出现提供了条件。马克思把印刷术、火药、指南针的发明称为“是 资产阶级发展
11、的必要前提”。中国人发明的印刷技术为现代社会的建立 提供了必要前提。传播从人类诞生那天起也就随之产生。原始社会中， 人类尚不具备完善的语言能力，更没有文字帮助记载，传播属于最初萌 芽阶段。 （2）文字产生后，人类传播有了一种崭新的方式，但文字的记录也 自然成为一个亟待解决的难题。最初人们将文字刻在兽甲和龟壳上，后 来有发明了类如笺竹这样的物品记录文字，随后蔡伦发明造纸术，人类 文字传播逐渐过渡到以纸为凭借的阶段。纸张轻便，易于携带，而且造 价比较低，这种方式被越来越多人所接受。然而，手抄毕竟是一项费时 费力的工程，而且由于手抄借助人力，不可避免会产生一定的缺漏。为 了解决这些问题，我们的先人充
12、分发挥自己的智慧，印刷术的发明并且 完善使得人类传播精确快捷，它的对外传播更使全世界受益匪浅。 （3）印刷术在中国产生之后，伴随着国对外交通的日益发达，逐渐 传播到世界的其他地方。日本是在中国之后最早发展印刷技术的国家， 公元8世纪日本就可以用雕版印佛经了。朝鲜的雕版印刷技术也是由中 国传入的，高丽穆宗时就开始印制经书。中国的雕版印刷技术经中亚传 到波斯，大约14世纪由波斯传到埃及。波斯实际上成了中国印刷技术西 传的中转站，14世纪末欧洲才出现用木版雕印的纸牌、圣像和学生用的 拉丁文课本。我国的木活字技术大约14世纪传入朝鲜、日本。朝鲜人民 在木活字的基础上创制了铜活字。 （4）我国发明的活字
13、版印刷术，在国外得到了进一步的发展和完 善，成为现代印刷术的主流。对中国古代活字版印刷术，有突出改进和 重大发展的是德国人谷登堡，他创造的铅合金活字版印刷术，被世界各 国广泛应用，直到现在，仍为当代印刷方法之一。印刷术在人类传播学 的历史上是一个划时代的标志性发明。人与人，地方与地方，国家与国 家，因此成为不可分割的整体，更为工业化时代的到来起到先导作用， 它将被世世代代的人所铭记。 （5）印刷术的发明是人类文明史上的光辉篇章，对人类社会的各个 领域都产生了深远的影响，尤其是人类的传播方面，印刷术产生之后， 大量的文字典籍可以更为方便，更为准确的保存下来，更重要的是，印 刷术可以为文字提供诸多
14、复本，这些复本可以通过各种方式传播到世界 上每个角落，由此，世界各地的人可以通过文字联系在一起，全球化的 传播也依赖印刷术逐步得以实现。 4网络技术给广播业带来哪些影响。 答：网络技术服从国家利益，在中国的经济转型和产业结构调整正 发挥着重要作用，在此大背景下，广播服从全局利益，被动地走上网络 技术之路。网络技术之后，符合条件的广电企业可以经营基于有线广播 提供的互联网接入业务，这意味着广电将加速双向网络改造，加速建设 宽带互联网建设，以新的服务手段承载新的业态。其次，网络技术对广 电意味着竞争。网络技术方案的实施将对广播总体产生积极影响。 （1）网络技术将加快有线电视数字化、双向化、互联网化
15、的进程， 促进广电的互联网化进程，以新的服务手段开展更多新业态服务，在未 来数字家庭和互联网中发挥更大作用。 （2）网络技术将促进有线电视网络积极开展交互高清电视业务，探 索更多的增值业务，提升未来收益。 （3）网络技术将加大有线电视网络视频传输业务的竞争程度。网络 技术在加大竞争程度的同时也将产生鲶鱼效应，促进有线网络运营主体 的体制创新，并使运营商走上服务创新、技术创新、内容创新之路，建 立和完善适应“网络技术”发展要求的运营服务机制，最终加快有线网络 的产业化进程。 （4）网络技术方案的实施会促进国家级有线电视网络公司的组建， 从整体上增强有线网络的竞争实力，化散乱为整合，产生规模效益；
16、整 合后的国家级有线电视网络将成为国家信息网络的重要组成部分，促进 通讯网络间的良性竞争，促进普遍服务。 （5）促进台网联动，网络技术使广播走上产业发展的快车道，广播 和广播电视台是广电必不可分的两个组成系统，唇亡齿寒，必须联合起 来，才能做大做强，才能促进各个部门乃至整个广电行业的良性发展。 5谈谈你对媒介融合的理解。 答：（1）媒介融合的含义 “媒介融合”，最早由美国马萨诸塞州理工大学教授伊契尔索勒普尔 提出，原意是指各种媒介呈现多功能一体化的趋势。其概念应该包括狭 义和广义两种，狭义的概念是指将不同的媒介形态“融合”在一起，产 生“质变”，形成一种新的媒介形态，如电子杂志、博客新闻等等；而广 义的“媒介融合”则范围广阔，包括一切媒介及其有关要素的结合、汇聚 甚至融合，不仅包括媒介形态的融合，还包括媒介功能、传播手段、所 有权、组织结构等要素的融合。 （2）媒介融合的几个阶段 第一阶段，最初的“媒介融合”是组织的融合，这种结合往往是依靠 外部的力量使媒体结合成一个共同体，如中国的许多报业集团都属于这 种类别，结合以后这类集团往往只是名义上的，
