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1、19.3 走进互联网,目标： 了解信息的互联及互联网的功能 学会收发电子邮件,互 联 网 的 标 志,网络视频会议现场,3.互联网的架构：,讲授新课,互联网（internet）:利用电磁波和通信网，将分布在世界各地的计算机连接起来的庞大网络。,互联网是一个全球性网络，拥有丰富的信息资源。利用它可以学习、娱乐、购物等。,如何上网？,第一步：点击“互联网”标志。 第二步：地址栏输入网址。,电脑：一般www 手机：一般wap,导航网站： 网址：,导航网站： 网址：,搜索引擎： 网址：,搜索引擎： 网址：,初中物理在线： 网址：,网上购书当当网： 网址：,综合商城京东网： 网址：,1.电子邮件概念：
2、电子邮件（electronic mail，简称E-mail，标志:，也被大家昵称为“伊妹儿”）又称电子信箱，它是一种用电子手段提供信息交换的通信方式。,2.“”的读音和意义 与英文单词“at”的读音一样。 雷汤姆林森是E时代我们不能忘记的人：就因为他选择了，伊妹儿产生了。早在1971年的时候汤姆林森就在研究一个程序，他想把某个程序的文件转移协议与另外一个程序的发信和收信的功能结合起来，从而使一封信能从一台主机发送到另外一台主机上，经过很多次的努力，他的第一个邮件诞生了。,电子邮件可以是文字、图像、声音等各种方式，特点是方便、快捷、信息内容丰富且节省开支等。,3.生活中常见邮箱,如何收发电子邮件
3、？,收发邮件过程： AA服处理中心B服B 注： B不在线，则邮件存于B服。 电邮地址格式： ,国内主要的邮箱： Gmail邮箱: 163邮箱： 139邮箱： 189邮箱：,1.在互联网上可以建成虚拟学校，在这所学校里，你可以得到全国最优秀教师的点拨和辅导。 2.虚拟学校能让更多的学生享受优质教育资源，是21世纪教育发展的新方向。,网上学校,19.3,走进互联网,一、浏览网页,电磁波,计算机,1互联网：是利用_和_，将分布 在世界各地的_连接起来的庞大网络 2利用互联网人们可以通过相应的网站，进行_、,娱乐、购物等,学习,通信网络,二、电子邮件,图像,电子邮件可以传送包含文字、_、_或集 声音、
4、画面为一体的多媒体信息，其特点是方便、快捷、信息 内容丰富多样且节省开支等,三、网上学校,虚拟学校,“_”能让更多的同学享受优质教育资源，而 且能大大节省教育经费，是 21 世纪教育发展的新方向,数据,电子邮件及其发送、接收,1用户的 E-mail 地址格式：“用户名邮箱所在主机的域 名”，其中“”表示“at”“在”的意思用户名必须是唯一的 例如，在 主机上有一个名为 xiao 的用户，那么该 用户的 E-mail 地址为 .,2发送、接收电子邮件的过程,3由于电子邮件采用存储转发的方式，因此用户可以不受,时间、地点的限制来收发邮件,解析：在发送电子邮件时，信息是存储在服务器上的，无 论对方在
5、上网还是没有开机，信息都不会丢失，当再开机时， 服务器会及时地将该信息发送过去所以，小刚的说法不对， 信息不会丢失,答案：不对，信息不会丢失,例题小刚晚上上网给小林发了一封 E-mail，第二天，小刚 问小林收到了邮件没有，小林说昨天晚上没开机，小刚说“那 你肯定收不到这个邮件了”，小刚的说法对吗？为什么？,1互联网是利用_和_，将分布在,世界各地的计算机连接起来的庞大网络,通信网络,2如果某人利用网络聊天，他与远在 3 000 km 外的网友讲 了一句话，如果信息以光速传播，则他的网友要隔,_s 才能收到他的话,0.01,电磁波,3(多选)利用互联网可以方便地进行一些信息的传递，下,列各种方式中，能通过互联网做到的是(,),ACD,A远程教育 C发电子邮件,B烧水 D打 IP 电话,),4光纤的主要用途是( A照明 C导热,B输电 D通信,D,课堂小结,
