高中生物 第三章 基因的本质 第3节 DNA的复制2课件 新人教版必修2

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1、第三节:DNA的复制,第三章 基因的本质,问题引入,如何做到由一个这样的会徽变成两个或者多个一模一样的会徽?,当然了,我们可以先制作模板,然后严格按照模板拷贝出很多个一样的会徽,那么,生物亲子代之间是通过遗传物质传递遗传信息的,那么亲代的遗传物质如何“多出一份”来传递给子代?,何谓DNA的复制?,所谓DNA的复制就是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程,1DNA2DNA,新产生的DNA分子是一个全新的DNA分子吗?,DNA复制到底是什么样的方式呢?,(一)最早提出的DNA复制模型有三种,1、全保留复制:新复制出的分子直接形成,完全没有旧的部分。,一、对DNA复制的推测,2、半保留复制:形成

2、的分子一半是新的,一半是旧的。,亲代DNA,子代DNA,3、分散复制(弥散复制):新复制的分子中新旧都有,但分配是随机组合的。,亲代DNA,子代DNA,【作出假设】 DNA复制是一种半保留式的复制,(二)对DNA复制方式的探究,全保留复制,半保留复制,弥散复制,假说-演绎法,每个子代DNA均由1条母链和1条子链组成。,问题:如果要在实验中直观地区别、“标识”母链或子链,可以采取什么办法?,问题1:如果DNA是半保留复制,复制后得到的 子一代DNA和子二代DNA的组成是怎样的?(请同学们绘图表示),同位素(具放射性)标记的方法,【演绎推理】,问题:如果用同位素(放射性)进行标记,用什么元素?,问

3、题:如果亲代DNA是15N的,放在14N的环境中进行培养,则亲代、子一代、子二代DNA分别含有哪种N元素?,可用C、H、O、N、P等元素,15N/14N-DNA (全部),15N/14N-DNA(1/2),14N/14N-DNA(1/2),15N/15N-DNA (全部),问题: 要验证上述预测,就要分别观察亲代和子代的情况,但实验中,复制后的DNA分子混合在一起的,不易分离。怎么解决这个问题?,通过离心使其发生分层(15N质量大于14N),问题:如果对亲代、子一代、子二代的DNA都分别进行离心,结果会怎样分布?,【验证假设】,作出假设,演绎推理,验证假设,【小结】,(2)子代DNA可能的情况

4、及如何设计实验验证这种现象,(3)通过实验进行验证,对DNA复制方式的探究,得出结论,二、 DNA的复制过程,解旋 合成子链(配对、聚合) 形成子代DNA,自主阅读P54,思考: DNA的复制过程包括哪几个主要环节?,比一比,请同学们看完此动画,以小组为单位利用你们身边自制的脱氧核苷酸和上节你们做的DNA 分子结构模型模拟复制过程,并思考讨论复制需要的条件,看哪个组快而准。,解旋酶催化(氢键断裂),解旋:,模板,(在DNA聚合酶的催化下,利用游离的脱氧核苷酸进行),以母链为模板进行碱基配对,母链(旧链) 子链(新链),形成两个子代DNA:,同时进行(边解旋边复制),边解旋复制,半保留复制,多起

5、点复制,复制特点,在解旋酶的作用下,双链螺旋的DNA打开氢键,解开成为两条单链,每条单链均作为模板合成新的DNA。,DNA分子复制的过程,以二条母链为模板,四种脱氧核苷酸为原料,按碱基互补配对原则合成为两条新的子链。,一条母链和一条子链盘绕成双螺旋结构,形成新的DNA分子。,解旋:,合成:,复旋:,【讨论】 二条母链的碱基顺序是否相同? 二条子链的碱基顺序是否相同? 新合成的二个DNA碱基顺序是否相同?,不同,互补,相同,不同,互补,DNA准确复制的原因?(小组抢答),DNA具有独特的双螺旋结构,能为复制提供模板。 碱基具有互补配对的能力,能够使复制准确无误。,DNA分子是在什么时间进行复制的

6、?,在减数第一次分裂前的间期进行复制,有丝分裂在间期进行复制,新复制两个子代DNA分子是在什么时间分离的?,在减数第二次分裂的后期,有丝分裂在后期,DNA分子的复制实质(意义)?,DNA通过复制,使遗传信息从亲代传 给了子代,从而保证了物种的相对稳性,保持了遗传信息的连续性,使得种族得以延续。,有丝分裂的间期 减数第一次分裂前的间期,真核主要在细胞核,少数在线粒体或叶绿体 原核在拟核(细胞质),模板、酶、原料、能量(ATP)等,碱基互补配对原则,半保留复制,子链与母链结合,构成两个新的DNA分子,保持了遗传信息的连续性,边解旋边复制,【小结】,准确复 制原因,(1)独特双螺旋结构提供复制模板

7、(2)碱基配对原则保证准确无误,亲代DNA分子,复制1次,复制2次,复制3次,4,8,2,=21,=22,=23,【计算分析】,15N,14N,无论DNA复制多少次,含有原来母链的DNA分子 永远只有两条,【基础拓展】:DNA复制中的有关计算,)DNA个数:,2n(n=复制次数),2)含母链的DNA数量及比例,2 2,2 2n2,3)含母链的脱氧核苷酸链数占总链数比,4)复制n次消耗游离核苷酸的量:,a(),5)复制第n次消耗原料的量:,a,计算公式,3,4,1、将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶 是: A、DNA连接酶 B、DNA酶 C、DNA解旋酶 D、DNA聚合酶,D,2、以D

8、NA的一条链“ATC”为模板,经复制后的子链是( ) A. “TAG” B. “UAG” C. “TAC” D. “TUG”,A,【课堂检测】,3、一个DNA分子经过3次复制后,保留有原来母链的子代DNA分子占全部子代DNA分子的比例为( ); 原来的母链占全部脱氧核苷酸链的比例为( )。 A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16,B,C,2/23=1/4,2/(232)=1/8,4、已知某DNA分子中含腺嘌呤(A)200个,占全部DNA碱基总数的20%,该DNA连续复制4次,环境中消耗游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸(C)的数目为( ) A.1600个 B.3200个 C.4500个 D.4800个,【解析】 (1)求出该DNA分子中共含有多少个脱氧核糖核苷酸: 200/20%=1000(个) (2)求出该DNA分子中含有多少个胞嘧啶脱氧核糖核 苷酸:1000-(2002)/2=300(个) (3)求出复制4次需多少个胞嘧啶脱氧核苷酸: (241)300=4500(个),C,

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