新人教版九年级数学上册第二十三章图形的旋转及性质(要点讲解_当堂检测_答案)

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1、人教版数学九年级上册同步学案第二十三章旋转23.1图形的旋转第1课时图形的旋转及性质要 点 讲 解要点一旋转的定义及相关概念1. 旋转的定义:一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,叫做图形的旋转;点O叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角.2. 对应点的定义:如果图形上的点P经过旋转变为点P,那么这两个点叫做这个旋转的对应点.3. 图形旋转的三要素:旋转中心、旋转方向、旋转角.(1)旋转不改变图形的形状和大小,只是图形位置发生了变化;(2)每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度;(3)任意一对对应点与旋转中心所连线段的夹角都是旋转角.要点二旋转的性质1. 对应点到旋转中心的距离相等.2.

2、 对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.3. 旋转前、后的图形全等.经典例题1如图,在RtABC中,ACB90,B60,BC2,ABC可以由ABC绕点C顺时针旋转得到,其中点A与点A是对应点,点B与点B是对应点,连接AB,且A,B,A在同一条直线上,则AA的长为()A. 6 B. 4 C. 3 D. 3解析:在RtABC中,ACB90,B60,BC2,CAB30,AB4.ABC由ABC绕点C顺时针旋转得到,其中点A与点A是对应点,点B与点B是对应点,连接AB,且A,B,A在同一条直线上,ABAB4,ACAC,CAAA30,ACBBAC30,ABBC2,AA246.答案:A点拨:利用旋转的性

3、质解决问题时应注意:(1)明确旋转中的“变”与“不变”;(2)明确旋转前后的“对应关系”;(3)明确旋转过程中的线段或角之间的关系.易错易混警示不能正确确定旋转中心在图形的旋转过程中,判断旋转中心,要看旋转中心是在图形上还是不在图形上.若在图形上,哪一点在旋转过程中位置没有改变,哪一点就是旋转中心;若不在图形上,对应点所连线段垂直平分线的交点就是旋转中心,对于有公共顶点的两个图形,有时会将该公共顶点误认为就是旋转中心.经典例题2如图所示,在正方形ABCD中,E是边AD上的一点,ABE旋转后能与DAF重合.旋转中心是哪一点?ABE是怎样旋转得到DAF的?解:由旋转的性质“对应点到旋转中心的距离相

4、等”,可得旋转中心是线段AB和AD的垂直平分线的交点,即正方形ABCD的中心;ABE绕正方形的中心顺时针旋转90得到DAF,或ABE绕正方形的中心逆时针旋转270得到DAF.点拨:因为点A是ABE和DAF的公共顶点,此题易将该点误认为是旋转中心,点A虽然是两个三角形的公共顶点,但点A不是两个三角形的对应点,因此点A不是旋转中心;同时,在描述图形旋转时,还应指明旋转方向和旋转角.当 堂 检 测1. 下列运动形式属于旋转的是()A. 在空中上升的氢气球 B. 飞驰的火车C. 时钟上钟摆的摆动 D. 运动员掷出的标枪2. 将如图所示的图案以圆心为中心,旋转180后得到的图案是()A B C D3.

5、如图所示,将四边形ABOC绕点O按顺时针方向旋转得到四边形DFOE.则下列角中,不是旋转角的是()A. BOF B. AOD C. COE D. AOF4. 旋转不改变图形的 和 .5. 如图所示的图案由三个叶片组成,绕点O旋转120后可以和自身重合,若每个叶片的面积为4cm2,AOB为120,则图中阴影部分的面积之和为 cm2. 第5题 第6题6. 如图所示,AOB绕着点O旋转至AOB,此时:(1)点B的对应点是 ;(2)旋转中心是 ,旋转角为 ;(3)A的对应角是 ,线段OB的对应线段是线段 .7. 如图,将一个钝角ABC(其中ABC120)绕点B顺时针旋转得A1BC1,使得点C落在AB的延长线上的点C1处,连接AA1.(1)写出旋转角的度数;(2)求证:A1ACC1.当堂检测参考答案1. C 2. D 3. D4. 形状 大小 5. 46. (1)点B (2)点O AOA或BOB (3)A OB 7. 解:(1)旋转角的度数为60.(2)证明:点A,B,C1在一条直线上,ABC1180.ABCA1BC1120,ABA1CBC160.A1BC60.又ABA1B,ABA1是等边三角形.AA1BA1BC60.AA1BC.A1ACC.ABCA1BC1,CC1.A1ACC1.

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