《黑龙江省哈尔滨市第四十一中学八级生物上册 第五单元 1.3 节肢动物课件1 （新）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省哈尔滨市第四十一中学八级生物上册 第五单元 1.3 节肢动物课件1 （新）新人教版（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节 软体动物和节肢动物,二、节肢动物,讨论: 比较观察到的动物形态结构特征，完成P15表格 试找出以上动物的共同特征,观察与思考：,是,是,是,是,是,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,无,是/有,是/有,有,有,无,无,无,3对/是,3对/是,4对/是,多对/是,5对/是,节肢动物-昆虫,上表中，蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似，它们都属于 。,以蝗虫为例，试着描述昆虫的基本特征 1、头部有哪些结构？胸部有几对翅？ 2、几对足？各有什么特点？ 3、腹部有什么结构、特点？,昆虫,昆虫的基本特征：,（1）身体分头部、胸部和腹部三部分。 （2）头部是取食和感觉的中心，具
2、有口器和触角，通常还有复眼与单眼。 （3）胸部是运动和支撑的中心，成虫阶段有3对足，一般还有2对翅。 （4）腹部是生殖与代谢中心，其中包括生殖系统和大部分内脏，体表有气门，用于呼吸。 （5）体表有外骨骼，外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。,蚕、蝎子、蚊、蝇是昆 虫吗？为什么？,讨论：,节肢动物的主要特征：,体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。,虾、蟹提供了动物蛋白。 蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉。 蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药，治疗疾病。 果蝇是非常经典的遗传学实验材料。 困扰：蚊、蜱虫、螨 叮咬人并传播疾病。,节肢动物与人类的关系：,棉铃虫是棉花蕾铃期重要钻蛀性害虫，主要蛀食蕾、花、铃，也取食嫩叶。,观察蝗虫,P49 17、P50 25 P51 29题,（雌）产卵器,单眼,复眼,蜈蚣,蜘蛛,蟹,蝴蝶,、,4（1）蝗虫的身体分 、 、 三部分 （2）胸部生有 对足和 对翅。 （3）体表具有 ，能保护和支持内部柔软的器官，并防止 ，以适应陆地生活 （4） 为 ，是蝗 虫呼吸时气体进出的 门户，相当于植物叶 表皮上的 。,腹部,胸部,头部,3,2,外骨骼,体内水分蒸发,气门,气孔,
