《湖南省耒阳市冠湘中学七级生物上册 第一单元 第二章 第一节 生物与环境的关系课件 （新）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省耒阳市冠湘中学七级生物上册 第一单元 第二章 第一节 生物与环境的关系课件 （新）新人教版（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节 生物与环境的关系,生态因素对生物的影响,非生物因素：水、光、温度、空气、土壤,生物因素,种内关系,种间关系,种内互助种内斗争,种间互助,共生共栖,种间斗争,竞争捕食寄生,类型,环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素叫生态因素。,水生动物（鱼）,两栖动物（蛙）,陆生动物（鸟）,水影响动物的分布,水影响动物的生理,水生植物（荷）,陆生植物（松）,沙漠植物仙人掌,水影响植物的形态,热带植物,温度影响植物的分布、形态,春天,夏、秋,冬天,温度影响植物的分布、形态,新疆天山雪莲,雪松,温度影响植物的分布、形态,大多数蛇只能在温热的地方生活,北极熊、企鹅等能在酷寒的极地生活,极地狐和沙漠狐,温度
2、还影响动物的体形：寒则耳尾小；热则尖嘴猴腮,鸟类迁徙,鱼类洄游,1、植物需要光合作用，故阳光对植物 的生理和分布起决定性作用,2、光对陆生植物分布的影响,3、光对海洋生物的影响,4、光对植物开花的影响,喜光植物,喜阴植物,春季开花,秋季开花,鱼背腹颜色、鸟、蛾,阴生（性）植物,阳生（性）植物,光影响植物分布,海底森林,光影响植物分布,长日照植物（桃）,短日照植物（菊）,昼行性动物,根据害虫的趋光性用黑光灯可以诱杀害虫。,捕食关系 合作关系 竞争关系,结束,生物因素对生物的影响,捕食关系,返回,合作关系,返回,竞争关系,返回,狐狸追捕老鼠,蜘蛛捕捉蝗虫,猞猁追捕兔子,猎豹追捕羚羊,棕熊捕鱼,豹子
3、捕食,海葵和小丑鱼的互利共生,蚂蚁“饲养”蚜虫,蜂群的分工,麝牛群体护幼,犀牛和犀牛鸟的互利共生,桉树植化相克,黑胡桃树的 植化相克,秃鹫的争斗,野牛的争斗,狮子和大象争夺水源,热带雨林中的绞杀植物,巩固练习:,1.香蕉在北方地区不能很好的生长,影响它生长的主要因素是-( ) A.北方降雨少 B.北方温度低 C.土壤酸碱度不适 D.光照强度不够 2.下列属于生物间合作关系的是-( ) A.七星瓢虫捕食蚜虫 B.一群麻雀一起去觅食 C.两只狗为争骨头而争斗 D. 小鸟为占巢区而在周围鸣叫,B,B,巩固练习:,3. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,对这一自然现象正确的解释是-( ) A.光照影响了桃花的盛开 B.温度影响了桃花的盛开 C.人为的控制桃花的盛开 D.品种不同,B,巩固练习:,4.海洋的上层多绿藻生长,较深处生长许多海带,影响植物如此分布的主要因素是-( ) A.海水温度 B.含盐量 C.含氧量 D.阳光 5.有种太阳鱼,在遇到过多的太阳鱼卵或幼鱼时,就会将它们吃掉,这种现象属于-( ) A.捕食 B.共生 C.种内斗争 D.种间斗争,D,C,
