《新北师大版七年级数学上册第二章《有理数的乘方（2）》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新北师大版七年级数学上册第二章《有理数的乘方（2）》导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
2.9.2 有理数的乘方【学习目标】 了解乘方中底数是10的规律，并能通过乘方计算体验数据增长的速度【学习重难点】 学习重点：体验乘方计算数据增长的速度学习难点：学习难点：通过你的认真预习，你觉得这节课的难点是 【预习学法指导】一、利用6分钟时间通过自己认真阅读课本第第6061页，独立完成下面的问题：1、 2、(10) (10) (10)3、有一张厚度是0.1毫米的纸，将它对折一次后，厚度为0.12毫米。（1）对折2次后，厚度为多少毫米？（2）对折4次后，厚度为多少毫米（3）对折10次后，厚度为多少毫米？（4）对折20次后，厚度为多少毫米？（5）每层楼平均高度为3米，这张纸对折20次后有多少层楼高？4、计算（1）; （2）（2） （3） （4） （5）5、计算下列结果，观察下列各式的结果的符号，你能发现什么规律？（1） （2） （3） （4）规律：祝贺你已经按照导学案的要求顺利完成预习环节！请问，你只用了 分钟来完成的？还有时间就继续挑战吧！计算下列两组算式：（1）；上面两组算式的计算结果是否相等？（2）请你猜想，当n为整数时，？课内训练巩固1、的底数是 ，结果是 .2、计算：（1） （2）(3)3、面积为5米的长方形纸片，第1次裁去一半，第2次裁去剩下的一半，如此裁下去，第8次后剩下纸片的面积是多少？
