党团范文 小学拟聘教师的现实表现材料

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1、小学拟聘教师的现实表现材料小学拟聘教师的现实表现材料小学拟聘教师的现实表现材料个人现实表现材料我叫张三,男,汉族,现年22岁,出生日期xx年8月8日。籍贯为四川省古蔺县,户口地为四川省古蔺县黄荆某村某号,居住地为四川省古蔺县黄荆某村某号,身份证号510524xx08086328,学历为大学本科,xx年6月年毕业于四川师范大学,所学专业为会计电算化,目前没有工作。家庭主要成员状况:父亲叫,群众,务农。母亲叫,群众,务农。家庭成员均居住于四川省古蔺县黄荆某村某号。个人简历:本人近三年表现情况思想政治表现情况:(一)、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高。三年来,我始终坚持运

2、用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好教育本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。(二)、强化

3、理论和业务学习,不断提高自身综合素质我重视加强理论和业务知识学习,坚持学习,不断提高自身综合素质水平。一是认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观理论,深刻领会“科学发展观”的科学内涵,同时增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。二是认真学习各种法律知识,尤其是教育法知识并结合自己实际特点,选择性地开展学习,通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。长期以来,我思想上积极要求上进,时时处处严格要求自己,积极向党组织靠拢。在日常的工作、学习和生活中,能够认真贯执行彻党的基本路线方针政策,主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,并积极投入到具体实践当中。

4、工作学习情况:大学毕业一年来,我仍勤奋刻苦,加强终身学习的理念,坚持理论学习。一是学习党的路线、方针、政策、法律和法规;二是积极主动加强教育专业知识的学习,同时积极为从事教育事业精心做好准备。我认为,学以生智,学以养德。知识就是力量,知识就是财富,只有不断加强自身学习,才能不断适应时代的发展要求,才能不被历史所淘汰。面对当下时代的新要求,新理念,我不断加强新知识的拓展学习,掌握的知识面广,有敏捷的思维能力。博学强记,精于钻研,勤于思考,结合自身特点在理论上已基本掌握一些适用于自身的新型教育专业性知识,并充分具备作为一名人民教师需要的基本素养和职业道德。但学习转化为新行为的能力还需要进一步的提高

5、,真正地提高学习力。在学习方式和创新教学上,还应该进一步深入,为开创教育工作新局面大胆探索实践。本人和直系亲属遵纪守法,从未参加过、等邪教组织。以上材料内容全部属实,如有不实,责任由本人承担。本人签名:第二篇、新华小学唐忠诚同志现实表现材料小学拟聘教师的现实表现材料唐忠诚同志现实表现材料唐忠诚同志,男,汉族,生于1965年2月,xx年8月参加工作。在xx年度中能从思想上、政治上和行动上与党组织保持高度一致,工作态度端正,忠于国家,爱岗敬业。具有正确的世界观、人生观和价值观。现将瓮安县银盏镇新华小学唐忠诚同志xx年现实表现材料总结如下:一、思想方面(德)该同志本年度里,能够认真贯彻党的教育方针,

6、积极实践“十八大”重要思想,努力抓好学校的各种校园建设与教师管理,在思想和行动上与各级党委、政府保持高度一致。清政廉洁、克已奉公,从不计个人得失,从不以权谋私,工作兢兢业业、任劳任怨,带头贯彻执行党的教育方针、政策、法规。善于调动各方面的积极因素,形成工作合力,推动学校工作的顺利开展。凭借其以身作则、身先士卒的工作作风在教师中享有较高的威望。二、工作方面(能)该同志参加教育工作以来,以教育为已任,爱校如家、爱生如子,主要担任的四年级数学教学与校长工作等,教学中他认真钻研教材,积极探索课堂教学方法,积极参加各种教学业务培训和教改课题研究。教学效果明显,受到教师们的一致好评。为提高我校的教研教学水

7、平和教学成绩上起到了积极推动作用。三、业绩方面(绩)他平时虚心请教有经验的老师,同时积极参加教研活动。领悟教学艺术,勤于思考、敢于创新、勇于实践,在工作期间,他在担任瓮安县银盏镇新华校长工作以来,负责学校的管理与学生食堂和后勤保障工作。一年来,对于学校会议、活动、接待等工作安排,本着周到、细致、礼节、热情、节约、有特色、高标准和严要求的原则,科学合理地制订接待计划,确保了万无一失。四、考勤方面(勤)本年度中,他的出勤为满分,从未有过病假、事假、缺旷、迟到、早退等情况,每天都要去学生食堂检查卫生及食品安全情况,确保师生饮食安全。同时处理好学校工作与私人之间的关系,对学校的本职工作尽职尽责。经学校

8、xx年度考核领导小组从德、能、勤、绩、廉等多方面考核,一致同意推荐该同志xx年度考核为“优秀”等次。瓮安六中xx年度考核领导小组xx年1月17日第三篇、教师招聘现实表现证明表小学拟聘教师的现实表现材料附表1:xx县xx年全省统一招聘中小学教师、特岗教师及师范“三定向”应届本表一式一份,请所在院校(系)根据其在校几年来的学习、生活、遵纪守法和遵守社会公德及院校规章制度(包括奖惩)等情况进行填写(用签字笔)。第四篇、陈老师现实表现材料小学拟聘教师的现实表现材料陈老师现实表现材料陈,女,xx月出生,xx年8月参加教育工作,大专学历,现任小学教师。陈老师热爱集体,热爱学生,积极学习和贯彻党的路线、方针

9、、政策,遵纪守法,团结同志,勇于探索,积极进取,表现出强烈的事业心和责任感,调入我校年年能圆满完成各项任务。陈沛粧老师忠诚党的教育事业,勤勤垦垦,勇挑重担。近几三年主要承担新教材的教学,她虚心学习,勇于实践,辛勤耕耘,所任学科成绩不断提高。今年第一学期任教班科还获得全镇第一名,三年来,还先后三次辅导学生参加学科竞赛分别荣获镇、区的奖励。陈老师爱生如子,坚持既教书又育人,坚持对学生做深入细致的思想教育工作,致力于未来公民的素质培养。工作中坚持做到勤、严、实、活。在多年的班级实践中积累了较丰富的经验,并形成了自身的教育风格。二年来,所在班级秩序好、班风正,在日常教育教学秩序量化评估中一直处于领先状

10、态,并培养出大批“文明生”、“三好生”、“优秀班队干”。我校校性活动小主持人、镇小公民标兵就是她培养出来的,这次我校评选“十佳小公民”,她班就占了三位。陈老师富有朝气,充满活力,工作中她识大体,顾大局,乐于奉献,对我校形成良好的舆论氛围和心态环境树立正气,起着积极的促进作用,有较好的人际关系和群众基础。小学xx年6月28日第五篇、优秀教师、教育工作者现实表现材料小学拟聘教师的现实表现材料xxx同志现实表现材料xxx,男,汉族,x年x月出生,xxx人,xx年参加工作,xx年加入中国共产党,本科文化程度,中学二级教师职称,现任xxx校长,自参加工作以来,他认真履行岗位职责,为人正直,作风正派,做事

11、有主见,有独特见解。他勤勤恳恳、兢兢业业、踏踏实实地工作,把全部身心扑在教育教学和管理工作上,取得了突出的成绩:一、历史清白,政治表现良好该同志在校读书期间,他头脑清醒,坚持不信谣、不传谣,坚守学习岗位,立场坚定,旗帜鲜明,在同“”邪教组织的斗争中,他坚决拥护党中央关于取缔“”邪教组织的决定,本人及家属没有参与邪教活动。工作中认真贯彻执行党的路线、方针、政策,努力学习和实践“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,政治上、思想上、行动上同党中央保持了高度一致。作为一名党员,他始终保持思想先进性,品德高尚,热爱党,热爱祖国,热爱人民,积极学习党的方针政策和法律法规。积极参与各类爱国主义学习和教

12、育活动,充分发挥了党员模范带头作用。小学拟聘教师的现实表现材料二、管理科学,工作实绩突出从普通教师到小学校长、一直到现在的xxx校长,几年来,无论是当教师还是当校长,他都始终怀着对教育事业的无限忠诚和热爱,一心一意扑在教育事业上。担任校长以来,加强内部管理,完善各项制度,营造学术氛围,改善办学条件,提升教职工素质,服务全体学生,提高教育教学质量,树立绿色学校形象。上任xxx校长的第一天,他带领校务会成员提出了学校长远发展规划并得以实施,得到了各级领导的大力支持和重视。在工作中,他勇挑重担,吃苦在前,时刻想教职工所想,急教职工所急,从不计较自己的得失。学校值班虽然安排有专门的值周领导和值日领导,

13、但他每天总是走到最后,在学生都已就寝后,值日领导叫他回去,他总是说:“你们白天工作已经很累了,先回去休息,我还想再看看。”他又独自到学生公寓挨个挨个寝室的清查学生人数,一直巡查到学生全都进入梦乡,方才离去。正是在这种人格力量的感召下,xxx逐渐建立成了一支业务精湛、爱岗敬业、潜心钻研、无私奉献的教师队伍。经过不懈努力,学校面貌发生了翻天覆地的变化,校园一片清新、绿化。全体师生无不感叹道:在如此优越的校园环境中工作和学习,人的心情舒畅了,劲头更足了!教育质量是教师生存的基础,是学生发展的基石。最能体现教育教学质量高低的是中考,因此,他狠抓办学质量,创造性的开展工作。特别注重抓紧抓实毕业班工作,把

14、毕业班工作放在首位进行研究。在每年三、四月份,都要召开全校初三毕业班研讨会,既调动毕业班教师工作的积极性和热情,又研究工作的方案。五月组织全校初三摸底考试,认真分析整个初三教育教学现状。他对身边的领导们说:“作为一名校长,抓教学要抓在要害上、抓在课堂上、抓在教师的热情和教法上”。功夫不负有心人,在xx年的中考成绩中取得了喜人的成绩,创xxx中考历史记录。小学拟聘教师的现实表现材料三、作风踏实,表率作用明显多年来,xxx同志自觉遵守廉洁自律各项规定,发扬艰苦奋斗的作风,真正做到清正廉洁,不贪不占;厉行节约,生活上向低标准看齐,坚决反对讲排场、比阔气、吃喝浪费;知荣明辱,文民礼貌,做文明人、办文明

15、事、说文明话,努力保持教育工作者的良好形象。始终保持了谨慎的工作态度,做任何工作都细致入微,做任何事情都反复斟酌,仔细考虑,特别是对领导交待的任务,保证认认真真地完成。在生活中,时刻保持谦虚谨慎的作风,待人接物讲和气,为人处事讲真诚,时时处处保持一颗平常心,用自己的良好行为树立了良好形象。xx年被县委、县政府授予“十佳青年教师”,xx年被县委、县政府授予“优秀教育工作者”。小学拟聘教师的现实表现材料该同志自结婚以来,夫妇俩始终遵守计划生育政策,按时参加环孕检。小学拟聘教师的现实表现材料该同志的考核情况:xx年度考核为“合格”,xx年度考核为“优秀”、xx年度考核为“合格”。熟悉他的人都说,他是

16、一个豁达开朗、敏锐健谈、真诚待人的人,他有较强的组织协调能力,很强的工作能力;有较好的学习理念,有强烈的忧患和责任意识。他曾说:“在现代社会,不懂得与别人合作的人,几乎是一事无成的人,不诚信待人的人,几乎是孤家寡人”,他就凭这种合作的意识,诚信的品质,赢得了广大教师、群众的信赖。他,一位普通的教师,一个满怀教育热情的教育工作者,一个能以人的尊严为首的管理者,一个深熟水性的弄潮者,能深化教育改革,扬好帆,掌好舵,乘风破浪,带领xxx全体教职工正以全新的姿态阔步迈向更加辉煌的未来!xxxxx中学xx年三月十五日第六篇、特岗教师现实表现材料小学拟聘教师的现实表现材料特岗教师现实表现材料龙军军同志于xx年9月1日起在我校任职,每学期承担我校一个年级的英语课程。在我校三年,为人师表、团结同志,工作态度良好,各方面不断努力,不断

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