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1、苏教版三年级下册数学,全册教学课件,第一单元 两位数乘两位数,第 1 课时 两位数乘两位数的口算,1210=120（个）,你是怎么算的？,129=108（个） 10812=120（个）,125=60（个） 602=120（个）,10个10是100，2个10是20，合起来是120,比较一下这么多种方法，你最喜欢哪种？,1210120(个) 答：送给敬老院120个。,2410 2010 2030 ,240,200,600,30601800(千克) 答：大约一共收获蒜头1800千克,16 420 200 160 4200 2000,320 4000 2100 2400 1400 550 1800 5
2、400,150 300 180,1030300(元) 2030 600 (元) 答：买30张儿童票，要付300元。买30张成人票，要付600元,3020600(个) 答：大约有600个字。,2040800(千克) 答：他大约一共收获生姜800千克。,数学质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科
3、学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。,谢,谢,观看,第一单元 两位数乘两位数,第 2 课时 两位数乘两位数的笔算乘法 （不进位）,1.经历探究两位数乘两位数（不进位）的笔算方法的过程，会笔算两位数乘两位数，会用交换乘数位置的方法验算乘法。 2.在探究算法和解决问题的过程中，感受数
4、学与生活的联系，增强自主探究的意识。,情景导入,1.用一位数乘多位数，我们该怎样计算？,在计算一位数乘多位数时，用这个一位数依次去乘第一个因数的每一位上的数，满几十就向前一位进几。,2.口算。 2720= 8240= 5260= 1290= 1830= 2450= 1970= 5320=,540,3120,540,1330,3280,1080,1200,1060,思考：两位数乘整十数你是怎样口算的。,探索新知,幼儿园购进12箱迷你南瓜，每箱24个。一共有多少个？,2412= ( ),你是怎样计算的？,江苏省电化教育馆制作,方法一: 利用两位数乘一位数的方法计算. 6个2箱是12箱，先算2箱有多
5、少个， 再算6个2箱有多少个，即为12箱的 个数。 242=48（个） 486=288（个）,2412=,288（个）,江苏省电化教育馆制作,2412=,方法二： 利用两位数乘整十数的方法计算. 把12箱分成10箱和2箱，先算10箱 和2箱各有多少个,再把他们的结果相加。 2410=240（个） 242=48（个） 240+48=288（个）,288(个),2,江苏省电化教育馆制作,2412=,2,4,1,方法三：用竖式计算,2,江苏省电化教育馆制作,2412=,2,4,1,8,4,(2箱的个数),(10箱的个数),2,江苏省电化教育馆制作,2412=,2,4,1,8,4,2,4,(2箱的个数
6、),(10箱的个数),(12箱的个数),1,2,江苏省电化教育馆制作,2412=,2,4,8,4,2,4,2,8,8,(2箱的个数),(10箱的个数),(12箱的个数),288(个),1,2,江苏省电化教育馆制作,2412=,2,4,8,4,2,4,2,8,8,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,1,2,江苏省电化教育馆制作,2412=,2,4,8,4,2,4,2,8,8,1,2,江苏省电化教育馆制作,2412=,2,4,8,4,1,2,江苏省
7、电化教育馆制作,2412=,2,4,8,4,2,4,1,2,江苏省电化教育馆制作,2412=,2,4,8,4,2,4,2,8,8,288(个),两位数乘两位数的笔算方法：,两位数乘两位数的竖式计算，用第二 个因数的个位上的数乘第一个因数，得数的末位和个位对齐，再用第二个因数的十位上的数乘第一个因数，得数的末尾和十位对齐，最后把两个积相加。,2,4,江苏省电化教育馆制作,1224=,1,2,2,4,江苏省电化教育馆制作,1224=,1,2,8,4,2,4,2,8,8,288,2,3,江苏省电化教育馆制作,2,2,3,1,3,2,2,1,4,3,典题精讲,2,3,江苏省电化教育馆制作,2,2,3,
8、1,3,2,2,3,9,6,9,9,2,2,1,4,3,3,4,8,6,9,0,3,6,6,4,4,6,0,5,4422=968,2,2,4,4,8,8,8,8,9,6,8,验算：,4,4,2,2,8,8,8,8,9,6,8,1136=396,3,6,1,1,6,6,3,3,3,9,6,验算：,1,1,3,6,6,3,3,6,3,9,6,江苏省电化教育馆制作,2,1,1,4,4,1,8,2,4,2,2,3,3,1,3,6,6,2,6,8,3,易错提醒,江苏省电化教育馆制作,2,1,1,4,4,1,8,2,4,2,2,1,1,4,4,1,2,8,2,9,4,对位错误,江苏省电化教育馆制作,2,3
9、,3,1,3,6,6,2,6,8,3,2,3,3,1,3,9,6,2,7,1,3,计算错误,1、计算,学以致用,492,143,132,276,946,714,2、计算,2323529,2131651,3222704,3、计算并验算,每箱24瓶，一共有多少瓶？,4、有10箱苹果汁,12箱橘子汁。,（10+12）24 =22 24 =528（瓶）,课堂小结,笔算两位数乘两位数的方法：,两位数乘两位数，用竖式计算时，先用第二个因数的个位上的数去乘第一个因数各数位上的数，得数的末位和第二个因数的个位对齐；再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各数位上的数，得数的末位要和第二个因数的十位对齐，再把两次
10、乘得的结果加起来。,数学质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，
11、又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。,谢,谢,观看,第一单元 两位数乘两位数,第 3 课时 两位数乘两位数的笔算乘法 （进位）,1.理解并掌握两位数乘两位数（进位）的笔算方法。 2.进一步体会数学知识的应用价值，培养学生的应用意识。,竖式计算：,2223=,1231=,1272,（个）,答：53箱一共有1272个。,你能接着往 下算吗？,验算一下，看结果是否正确。,探索新知,每箱迷你南瓜24个，53箱一共有多少个？,2453=,先用第二个乘数的个位上的数乘第一个乘数，再用第二个乘数的十位,用哪一位上的数去
12、乘，乘得的得数的末位就和那一位对齐。,最后把两次乘得的得数相加。,笔算两位数乘两位数时，要注意什么？,我这样估算！,2723,30,690,690比实际的积要,大,典题精讲,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,8 1,2 7,2,5 4,6 2 1,273的积,2720的积,3,我这样算！,0,个位上的0可以不写,1 6 1,2 3,2,4 6,6 2 1,7,我这样算！,可以用调换乘数的位置进行验算,易错提醒,23 12,46232的积,23
13、 2310的积,276,注意书写的位置,相同数位要对齐，第二个乘数十位上的数乘得的积末位要和乘数的十位对齐。,23 12,46,23,69,3428,952,1005,598,1058,估一估，算一算,学以致用,1567,2346,4613,请你填一填：,1,2,4,9,2,6,9,8,8,0,1,6,8,1,3,5,9,1,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,看谁最认真!,2334=782,5413=702,考考你,3 3 1 2 1 9 3
14、 6 6 8 3 7, 3 9 6, 684, 2516,2 4 1 2,8,4,2 4 1 2,8,4,4,2,8,8,2,接龙填空,（想想空格里应该填几?）,2,2 8,7 1 4,帮帮小蜜蜂,5460,1014,756,322,3136,2184,1、一本童话故事24元，买19本，500元够吗？ 24 19=456（元） 够,2、童话故事1套12本，每本24元，买1套要付多少钱？,24 12=288（元）,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.
15、L,小结：两位数乘两位数的笔算：,1.先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各个数位上的数，得数末位与第一个乘数的个位对齐。,2.再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各个数位上的数，得数末位与第一个乘数的十位对齐。,3.然后把两次乘得的积加起来。,课堂小结,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,数学质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、
