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1、文法学院十年志(一稿) 作者： 日期：文法学院十年志第一节 发展结构与组织机构一、发展概况文法学院成立于2006年3月，前身为2002重新成立的人文与社会科学系，与政治理论教学部（2009年5月单独设置）和心理健康教育中心（2006年3月并入校学生处）合署办公。自2002年9月开始举办本科，现开设有法学、汉语言文学、播音与主持艺术及广播电视编导四个本科专业，在校学生1100余人。教职工55人，专任教师43人。 十年来，学院教师主持或参与地厅级以上科研课题70项，出版各类专著或教材27部，发表各类学术论文162篇（其中核心期刊86篇），校级精品课程8门。河南省标兵教师2人，河南省文明教师1人，省
2、级教学技能竞赛一等奖2人，二等奖2人， 48人次获得校级各种奖励和荣誉。 学院建有文法与影视实训中心，下设11个实训室，截止2013年6月实训资产总计428件（台、套）、332.01万元。学院以“培养综合素质优良的高级应用型人才”为根本目标，坚持开放式办学，积极实施学校的“星月计划”。通过校企合作、校地合作，借力地方，服务地方。先后在南阳市中级人民法院、南阳人民广播电台、南阳市明伦房地产开发有限公司、南阳市荣昌学校等10多家单位建有实习基地。通过定期组织学生到实习基地参观考察、实习实训等方式提高学生动手能力，增强学生的专业技能。 学院充分利用自身的专业资源和人才优势为地方经济社会的和谐发展提供
3、各种服务和支持，注重通过社会服务活动磨砺学生品格，培养学生的社会责任感和奉献意识。法律援助中心自成立以来，已累计义务为社会弱势群体提供法律咨询2500余人次，代写法律文书200余份，办理援助案件50余件。该中心完成了世界银行资助的中国市场发展项目通过法律援助，帮助弱势群体和城市贫困人员解决贫困问题，该项目的实施在省内外形成了较大影响。中心先后荣获河南省司法厅“法律援助先进集体”、南阳市政府妇女儿童工作委员会“维权示范岗”等荣誉称号。学院还通过为合作单位举办专业技术人员理论培训，帮助创办企业内刊，为企业拍摄广告宣传片等多种形式服务企业、服务社会。学院近年组织的其他活动如在南召县曹店村设立校乡共建
4、社会主义新农村实践基地；组织学生参加南阳电视台举办的“魅力南阳行，社区送温情”巡回演出；与白河街道办事处魏营社区签订协议进行社区文化共建等，都产生了较大的社会反响，展示了文法师生服务地方，支持地方的良好形象和综合实力。自2008年以来，我院组建的暑期社会服务队4次获得河南省大中学生暑期“三下乡”优秀服务团队称号。2010年以来，学院学生有43人次在省级以上各类比赛中获得奖励。其中2011全国“中华诵”经典诵读大赛获一等奖、第十三届齐越朗诵节获优秀作品奖、全国大学生英语竞赛获一等奖（非专业组）、全国第二届职业规划大赛获优秀奖、河南省第九届挑战杯获一等奖。在收获荣誉的同时，锻炼了能力，赢得了自信，
5、对优良学风的形成起到了积极促进作用。学院毕业生素质优良，专业能力突出，具备较强的就业竞争力，毕业生年终就业率都在94%以上。法学专业毕业生每年考取研究生或公务员（含考入公、检、法系统）的在20%以上；2013年司法资格考试通过率达47.37%。汉语言文学专业学生除读研、应聘教师职位外，多到大、中城市的各类企业从事文宣、策划或行政管理工作。播音与主持艺术专业首届毕业生就业形势喜人。尹斐、刘洁、余海燕等十余位同学，经过与著名高校同专业毕业生同台竞逐，成功受聘湖南卫视、湖北卫视、浙江台州电视台等省、市电视台担任节目主持工作，展示了我院毕业生过硬的专业素质和就业竞争实力。二、机构设置与人员1、行政机构
6、及人员2004年-2014年文法学院负责人变迁情况负责人职 务任职时间周庆国人文与社会科学系主任、书记2004年5月2009年6月 李 慧人文与社会科学系副书记、政教部副主任2004年5月2006年3月徐云浩人文与社会科学系副主任、政教部副主任2004年5月2006年3月葛宝岳人文与社会科学系副书记、政教部副主任2004年5月2006年3月李 慧文法学院副院长 主持工作2006年4月2009年5月徐云浩文法学院副书记 主持工作2006年4月2009年5月余其营文法学院副院长2006年4月2009年 月李 慧文法学院院长2009年5月至今徐云浩文法学院书记2009年5月至今李 存文法学院副院长2
7、012年5月至今齐喜三文法学院副院长2012年5月至今刘书营文法学院副书记2012年5月至今2、党组织及人员2004-2014文法学院党组织及人员变迁情况时 间党总支负责人教工支部书 记人 数学生支部负责人学生党员人数2004年周庆国李 慧周庆国26张 雷 杨君422005年周庆国李 慧周庆国28张雷 杨君徐春532006年徐云浩徐云浩36张雷 徐春宋发旺672007年徐云浩徐云浩38宋发旺 张钟元刘晓杰1022008年徐云浩徐云浩38宋发旺 刘晓杰李斌1842009年徐云浩徐云浩23张金梁 廖琳玲穆青 王长坤1732010年徐云浩徐云浩25张金梁 廖琳玲穆 青 王长坤2282011年徐云浩徐
8、云浩26刘书营 张金梁廖琳玲 孙雷2332012年徐云浩徐云浩28张金梁 王玉磊廖琳玲 孙雷1972013年徐云浩徐云浩34张金梁 王玉磊廖琳玲1922014年徐云浩徐云浩34张金梁 王玉磊廖琳玲 郑丹丹1963、教学机构及人员2004年-2014年文法学院教学机构变迁情况名 称时 间新名称时 间法律咨询与法学教育研究室2004年5月2006年3月法学理论教研室2006年3月至今法学基础教研室2006年3月至今文秘教研室2002年9月2006年3月语言教研室2006年3月至今文学教研室2006年3月至今大学语文教研室2006月3月至今播音与主持艺术教研室2008年9月至今广播电视编导教研室20
9、11年9月至今4、教职工人数变化情况2004年5月-2014年5月文法学院教职工人数年份20042005200620072008200920102011201220132014人数2226323535393945505555第二节 教学一、办学理念文法学院的总体目标定位是：进一步更新教育观念，创新应用型人才培养模式，稳定规模，深化内涵，积极打造专业特色，大力推进教育教学改革，不断提高管理水平和教学质量，保障人才培养目标的实现，争取用两个五年规划时间把文法学院建设成为省内同类高校特色明显的二级学院。培养目标定位：为地方经济社会发展培养具有扎实的专业基础、较强的实践创新能力、综合素质优良的法学、汉
10、语言文学、播音与主持艺术、广播电视编导方面的高级应用型人才。人才培养思路：“四以三保一高度”。“四以”：以培养高素质应用型人才为目标；以教学为中心；以适应社会经济发展需求为导向；以产学研合作教育为路径。“三保”：经费保障；制度保障；人才保障。“一高度”：高度重视教育教学质量，把质量意识贯穿于教学的全过程。二、专业设置文法学院成立于2006年，前身是人文与社会科学系，早在1993年就开设有文秘专科专业。2002年开设法学本科专业；2005年开设汉语言文学本科专业；2008年开设播音与主持艺术专业；2011年开设广播电视编导专业。现有在校生1138人。各专业简介如下：汉语言文学专业（本科）本专业培
11、养具有扎实的汉语言文学基础知识和理论，具备较强的语言文字表达能力和较高的文学审美鉴赏能力，系统掌握文化传播或中文教育理论及相关技能的高级应用型专门人才。就业方向：学生毕业后能在文化传播部门、学校、企业等相关单位从事文化宣传、新闻采编、教育教学、办公事务处理等工作。学制四年。法学专业（本科）本专业培养具备扎实的法学基础知识和理论、较强的法律实践能力和较高的法律职业素质的高级应用型法律人才。就业方向：学生毕业后适合在基层法院、检察院、法律服务机构、行政机关、企事业等单位从事法律实务工作。学制四年。播音与主持艺术专业（本科）本专业培养具有扎实的播音学、广播电视新闻学、中国语言文学等基础知识和基本理论
12、，具备新闻播音、节目主持和一定的广播电视节目编辑与制作等技能的高级应用型人才。就业方向：学生毕业后能在电台电视台、相关企事业单位从事播音主持、编辑制作及文化宣传等工作。学制四年。广播电视编导专业（本科）本专业培养具有扎实的广播电视编导基础理论，熟悉传统媒体和新媒体特性，具备较强的广播电视节目策划、摄影摄像、编辑制作等能力的高级应用型专门人才。就业方向：学生毕业后能在广播电台、电视台、传媒公司等企事业单位从事节目策划、摄影摄像、编辑制作、文化宣传等工作。学制四年。三、学科专业建设与人才培养（一）人才培养方案自2007版至2012版的人才培养方案，课程体系设置的总体方向是不断突出应用型人才定位和凝
13、炼专业特色。2012版培养方案对培养目标的知识能力素质与服务面向描述更准确，构建了培养规格中知识能力素质实现与开设课程之间的矩阵关系，调整优化实践教学内容，使应用型人才培养目标的落实更有保障。（二）专业建设与人才培养1、师资队伍。牢固树立“办学以教师为主体”的理念，贯彻学校“高起点、分步走、双师型、可持续”的师资队伍建设指导思想，多措并举，培养与引进相结合、专职与兼职相结合、理论教师与实践教师相结合、学校教师与业界导师相结合，努力打造一支师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、治学严谨、结构合理、高素质高水平的师资队伍。河南省标兵教师2人，河南省文明教师1人，校级文明教师、优秀教师、优秀教育工作者等34
14、人，获得省级教学技能竞赛一等奖1人次，二等奖2人，校级教学技能竞赛一等奖1人次、二等奖3人次、三等奖10人次。2.课程教学。理论教学尝试多种教学方法（案例教学、讨论式教学法等），同时创作条件搞好课内实训；对学生第二课堂活动进行指导，提高学生的实践能力，注重对过程、应用和创新能力的考核，探索不同的考试评价方式。构建课内实训环节、课外二课活动，校内集中实践环节、校外实习（见习）全方位实践教学体系。3.实践教学。文法学院成立以来，根据学生培养和教学的需要，陆续完成了模拟法庭、法律援助中心、中文综合技能实训室、语音分析与合成实训室、非线性编辑实训室、摄影摄像实训室、模拟演播实训室、广播电视节目包装实训室、拉片分析实训室等平台建设，基本上满足了校内实践教学的需求。法学专业建立在法律援助平台上的诊所法律教育成效显著，职业资格考试通过率高。2002年成立河南省高校第一家经司法机关批准的法律援助工作机构南阳理工学院法律援助处，同年又作为河南省第一家高校加入了中国诊所教育法律专业委员会。截至目前，
