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1、南师附中江宁分校初三化学组,期中复习专题,下图是构成纯净物的粒子间的关系图。 请在A、B处填入物质的化学式，C、D处 填入粒子名称（填分子、原子或离子）。,练习：,已知“”、“”表示质子数不同的原子。 （1）下列表示的气体物质中，属于化合物的是 ； （2）下列表示的气体物质中，属于混合物的是 ； （3）下列表示的气体物质中，属于单质的是 。,B,CD,A,某同学制作了 如图所示的简易电解水装置，进 行家庭小实验(注：该装置气密性 良好，且反应一段时间后停止通 电，A、B管内液面均高于图中D 线)。请根据要求回答问题： (1)闭合开关后观察到A、B管内 的现象是_ C管中的现象是_，产生此现象的
2、原因是 _. (2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是 _ (3)若检验A管内生成的气体应该用_ _,产生气泡，一段时间后，管A和管B中所收集的气体体积比约为1：2。,液面上升,水通电分解生成氢气和氧气，使AB两管内压强增大，把水压入C管,氢气和氧气的密度比水小，且氢气难溶于水，氧气不易溶于水,带火星的木条,2008年“中国水周”活动的宣传主题 为“发展水利，改善民生”。,(1)右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：不仅可以 的物质， 还可以 的杂质。,（2）为什么入水口在下面，出 水口在上面？,练习：,吸附可溶性,过滤难溶性,纯水清澈透明，不含杂质，而硬水是含较多可溶性钙和镁的化
3、合物。现有两瓶无色液体，分别为纯水和硬水，请你参与小明同学对水的探究，并回答有关问题。 （1）利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水，其中能降低水的硬度的是 。 （2）区别纯水和硬水的方法有多种，小明采用的方法是：分别取样于蒸发皿中，加热蒸干，有固体析出的是硬水，请你设计另一种方法（简述步骤、现象和结论）,蒸馏,分别取样于烧杯中，加入少量肥皂水，搅拌，产生 泡沫较多的是纯水,练习：,下列有关三聚氰胺(C3H6N6)的说法中正确的是 A.三聚氰胺分子是由碳、氢、氮三种元素组成的 B.三聚氰胺分子是由3个碳元素、6个氢原子和6个 氮原子构成的 C.三聚氰胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为 1：2
4、：2 D.三聚氰胺的相对分子质量为126,今年4月，北京奥运会“祥云”火炬载着中国人民对世界人民的友谊，开始了全球传递。它采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图)，下列关于丙烷分子的说法不正确的是 A.丙烷分子由碳元素和氢元素组成 B.丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8 C.丙烷分子由碳原子和氢原子构成 D.一个丙烷分子中含有26个质子,1996年科学家在宇宙深处发现了H3+和H3分子，试回答： (1)1个H3+离子中含有 个质子和 个电子 (2)H3属于 (填混合物、单质或化合物) (3)H3中氢元素的化合价为 ，H3的相对分子质量为 。,3,2,单质,0价,3,He-3中含有 个质子和
5、个电子,2,2,二、对原子结构的认识,1.并不是所有的原子都有中子 2.原子结构中相关量的关系： 3.原子结构与元素、原子性质之间的关系,(1)原子质量主要由 和 决定 (2)元素的化学性质由 决定 (3)元素的种类主要由 决定,三、元素符号周围各数字所表示的含义,（1）元素符号前面的系数， （2）化学式前面的系数， （3）元素符号右下角的数字 （4）元素符号右上角的数字 （5）离子符号前的数字 （6）元素符号正上方数字,注意：元素符号和化学式前加上系数以后， 就失去了宏观意义，只有微观意义。,表示原子个数；如：2O,表示分子个数；如：2O2,表示每个分子中某原子个数,表示离子所带的电荷数;如
6、:O2,表示离子的个数。如：2 O2,2.写出下列符号或化学式表示的意义 H 2H H2 2H2 3SO3 5P2O5 mH2O xFe C60,氢元素或一个氢原子 2个氢原子 氢气或一个氢分子 2个氢分子 3个三氧化硫分子 5个五氧化二磷分子 m个水分子 X个铁原子 C60分子,针对性训练4：请你试着完成下列,？,2个氢原子,3个氮分子,6个亚铁离子,6 P2O5,2Mg,(NH4)2SO4,原子,阴离子,阳离子,阳离子,阴离子,质子数 核外电子数,质子数 核外电子数,四、离子的形成和表示,有以下五种微粒结构示意图：,A. B. C. D. 其中表示原子的是 ，表示阳离子的是 ，表示阴离子的
7、是 ，属于同一种元素的是 （用序号表示）。,下面、四幅图，你知道那幅图是原子结 构图，那幅是离子结构图吗？,属于原子的是，依据是。 属于离子的是，依据是； 其中属于阳离子的是，因为：。 其中属于阴离子的是，因为：。,、,、,质子数电子数,质子数电子数,质子数电子数,质子数电子数,当X 值不同时，微粒结构示意 图可表示不同的粒子。用化学符号各写出满足下列条件的粒子符号 (1)表示一种原子 (2)表示带有2个单位正电荷的离子 (3)表示带有1个单位负电荷的离子,下列相等和不等的关系一定成立的是（ ） A分子中：原子个数 相对分子质量 B离子中：质子数核电荷数 C. 原子中: 质子数中子数 D. 原
8、子核中：质子数中子数,B,写出下列物质的化学式 硝酸铵 硫酸铜 氧化镁 氧化铝 四氧化三铁 氮气 氧气 氩气,NH4NO3 CuSO4 MgO Al2O3,Fe3O4 N2 O2 Ar,例1.下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是（）,ABCD,2 微观示意图与物质分类,C,试依据核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图，回答下列问题： (1)某粒子结构示意图为，则它属于 A.原子 B. 阴离子 C. 阳离子 D. 以上都有可能 (2)氮元素和镁元素可以形成的化合物氮化镁，它的化学式是 ,拓展训练：,D,Mg3N2,根据化学式进行的计算,1.
9、相对分子质量 2.各元素的质量比 3.已知物质的质量，求该物质中某种元素的质量 4.已知物质中某元素的质量，求该物质的质量,（3）各个品牌奶粉中蛋白质含量为1520%， 蛋白质中含氮量平均为16%。某合格奶粉蛋白质含量为18%计算，含氮量为 。 某品牌奶粉1袋（400 g）中加了1 g三聚氰胺，相当于增加了 g蛋白质。,（已知三聚氰胺化学式为C3N6H6）,（3）某品牌合格奶粉蛋白质含量为18， 含氮量为2.88（假设奶粉中的含氮量全部 来自蛋白质）。每100g奶粉中添加0.1g三聚氰胺， 理论上能增加 g蛋白质。,蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7
10、O2N)就是其中的一种。请回答下列问题： (1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为 (2)丙氨酸的相对分子质量是 ，氮元素的质量分数为 (计算结果精确到0.1)。 (3)合格奶粉每100 g中含蛋白质约18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16。现测定某奶粉每100 g中含有氮元素的质量为2 g。请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉。,为了消除碘缺乏症，我国政府提倡居民食用加碘盐。碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3）。1000g碘盐中约含有0.02g碘。问： 多少克碘酸钾中含有0.02g碘？ 成人每天约需要1.5104g碘，假设这些碘都是由碘盐中提取的，成人每天需要食用碘盐多少
11、克？,所谓碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3）。下表是某地市场销售的一种“加碘盐”的包装袋上的部分文字说明。 根据上表内容回答下列问题： （1）碘酸钾（KIO3）中 碘元素的化合价为 ； 碘酸钾的相对分子质量， 碘元素的质量分数是 。 （3）中学生正处在生长发育时期每天约需0.2 mg碘，假设这些碘主要是从碘盐中摄取的，则中学生每人每季度（按90天计）约需食用碘酸钾 g；,配料表：氯化钠、碘酸钾（KIO3） 净含量：500g 成份表：氯化钠88% 钙(以Ca计)(0.5-1.3)% 碘(以I计)（2050）mg/Kg,硫酸亚铁可用于治疗缺铁性贫血.某贫血患者每天需补充1.40g铁元素，服用的药物中含硫酸亚铁的质量至少为多少克？ 硫酸亚铁相对分子质量152 小明每天需从钙片中得到0.2g钙，则小明每天需吃含葡萄糖酸钙(C6H11O7)2Ca的质量分数为85%的钙片多少克？ (C6H11O7)2Ca相对分子质量430,
