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1、南师附中江宁分校初三化学组,期中复习专题,下图是构成纯净物的粒子间的关系图。 请在A、B处填入物质的化学式,C、D处 填入粒子名称(填分子、原子或离子)。,练习:,已知“”、“”表示质子数不同的原子。 (1)下列表示的气体物质中,属于化合物的是 ; (2)下列表示的气体物质中,属于混合物的是 ; (3)下列表示的气体物质中,属于单质的是 。,B,CD,A,某同学制作了 如图所示的简易电解水装置,进 行家庭小实验(注:该装置气密性 良好,且反应一段时间后停止通 电,A、B管内液面均高于图中D 线)。请根据要求回答问题: (1)闭合开关后观察到A、B管内 的现象是_ C管中的现象是_,产生此现象的
2、原因是 _. (2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是 _ (3)若检验A管内生成的气体应该用_ _,产生气泡,一段时间后,管A和管B中所收集的气体体积比约为1:2。,液面上升,水通电分解生成氢气和氧气,使AB两管内压强增大,把水压入C管,氢气和氧气的密度比水小,且氢气难溶于水,氧气不易溶于水,带火星的木条,2008年“中国水周”活动的宣传主题 为“发展水利,改善民生”。,(1)右图是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是:不仅可以 的物质, 还可以 的杂质。,(2)为什么入水口在下面,出 水口在上面?,练习:,吸附可溶性,过滤难溶性,纯水清澈透明,不含杂质,而硬水是含较多可溶性钙和镁的化
3、合物。现有两瓶无色液体,分别为纯水和硬水,请你参与小明同学对水的探究,并回答有关问题。 (1)利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水,其中能降低水的硬度的是 。 (2)区别纯水和硬水的方法有多种,小明采用的方法是:分别取样于蒸发皿中,加热蒸干,有固体析出的是硬水,请你设计另一种方法(简述步骤、现象和结论),蒸馏,分别取样于烧杯中,加入少量肥皂水,搅拌,产生 泡沫较多的是纯水,练习:,下列有关三聚氰胺(C3H6N6)的说法中正确的是 A.三聚氰胺分子是由碳、氢、氮三种元素组成的 B.三聚氰胺分子是由3个碳元素、6个氢原子和6个 氮原子构成的 C.三聚氰胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为 1:2
4、:2 D.三聚氰胺的相对分子质量为126,今年4月,北京奥运会“祥云”火炬载着中国人民对世界人民的友谊,开始了全球传递。它采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图),下列关于丙烷分子的说法不正确的是 A.丙烷分子由碳元素和氢元素组成 B.丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3:8 C.丙烷分子由碳原子和氢原子构成 D.一个丙烷分子中含有26个质子,1996年科学家在宇宙深处发现了H3+和H3分子,试回答: (1)1个H3+离子中含有 个质子和 个电子 (2)H3属于 (填混合物、单质或化合物) (3)H3中氢元素的化合价为 ,H3的相对分子质量为 。,3,2,单质,0价,3,He-3中含有 个质子和
5、个电子,2,2,二、对原子结构的认识,1.并不是所有的原子都有中子 2.原子结构中相关量的关系: 3.原子结构与元素、原子性质之间的关系,(1)原子质量主要由 和 决定 (2)元素的化学性质由 决定 (3)元素的种类主要由 决定,三、元素符号周围各数字所表示的含义,(1)元素符号前面的系数, (2)化学式前面的系数, (3)元素符号右下角的数字 (4)元素符号右上角的数字 (5)离子符号前的数字 (6)元素符号正上方数字,注意:元素符号和化学式前加上系数以后, 就失去了宏观意义,只有微观意义。,表示原子个数;如:2O,表示分子个数;如:2O2,表示每个分子中某原子个数,表示离子所带的电荷数;如
6、:O2,表示离子的个数。如:2 O2,2.写出下列符号或化学式表示的意义 H 2H H2 2H2 3SO3 5P2O5 mH2O xFe C60,氢元素或一个氢原子 2个氢原子 氢气或一个氢分子 2个氢分子 3个三氧化硫分子 5个五氧化二磷分子 m个水分子 X个铁原子 C60分子,针对性训练4:请你试着完成下列,?,2个氢原子,3个氮分子,6个亚铁离子,6 P2O5,2Mg,(NH4)2SO4,原子,阴离子,阳离子,阳离子,阴离子,质子数 核外电子数,质子数 核外电子数,四、离子的形成和表示,有以下五种微粒结构示意图:,A. B. C. D. 其中表示原子的是 ,表示阳离子的是 ,表示阴离子的
7、是 ,属于同一种元素的是 (用序号表示)。,下面、四幅图,你知道那幅图是原子结 构图,那幅是离子结构图吗?,属于原子的是,依据是。 属于离子的是,依据是; 其中属于阳离子的是,因为:。 其中属于阴离子的是,因为:。,、,、,质子数电子数,质子数电子数,质子数电子数,质子数电子数,当X 值不同时,微粒结构示意 图可表示不同的粒子。用化学符号各写出满足下列条件的粒子符号 (1)表示一种原子 (2)表示带有2个单位正电荷的离子 (3)表示带有1个单位负电荷的离子,下列相等和不等的关系一定成立的是( ) A分子中:原子个数 相对分子质量 B离子中:质子数核电荷数 C. 原子中: 质子数中子数 D. 原
8、子核中:质子数中子数,B,写出下列物质的化学式 硝酸铵 硫酸铜 氧化镁 氧化铝 四氧化三铁 氮气 氧气 氩气,NH4NO3 CuSO4 MgO Al2O3,Fe3O4 N2 O2 Ar,例1.下图是表示气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物的是(),ABCD,2 微观示意图与物质分类,C,试依据核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图,回答下列问题: (1)某粒子结构示意图为,则它属于 A.原子 B. 阴离子 C. 阳离子 D. 以上都有可能 (2)氮元素和镁元素可以形成的化合物氮化镁,它的化学式是 ,拓展训练:,D,Mg3N2,根据化学式进行的计算,1.
9、相对分子质量 2.各元素的质量比 3.已知物质的质量,求该物质中某种元素的质量 4.已知物质中某元素的质量,求该物质的质量,(3)各个品牌奶粉中蛋白质含量为1520%, 蛋白质中含氮量平均为16%。某合格奶粉蛋白质含量为18%计算,含氮量为 。 某品牌奶粉1袋(400 g)中加了1 g三聚氰胺,相当于增加了 g蛋白质。,(已知三聚氰胺化学式为C3N6H6),(3)某品牌合格奶粉蛋白质含量为18, 含氮量为2.88(假设奶粉中的含氮量全部 来自蛋白质)。每100g奶粉中添加0.1g三聚氰胺, 理论上能增加 g蛋白质。,蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7
10、O2N)就是其中的一种。请回答下列问题: (1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为 (2)丙氨酸的相对分子质量是 ,氮元素的质量分数为 (计算结果精确到0.1)。 (3)合格奶粉每100 g中含蛋白质约18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16。现测定某奶粉每100 g中含有氮元素的质量为2 g。请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉。,为了消除碘缺乏症,我国政府提倡居民食用加碘盐。碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。1000g碘盐中约含有0.02g碘。问: 多少克碘酸钾中含有0.02g碘? 成人每天约需要1.5104g碘,假设这些碘都是由碘盐中提取的,成人每天需要食用碘盐多少
11、克?,所谓碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。下表是某地市场销售的一种“加碘盐”的包装袋上的部分文字说明。 根据上表内容回答下列问题: (1)碘酸钾(KIO3)中 碘元素的化合价为 ; 碘酸钾的相对分子质量, 碘元素的质量分数是 。 (3)中学生正处在生长发育时期每天约需0.2 mg碘,假设这些碘主要是从碘盐中摄取的,则中学生每人每季度(按90天计)约需食用碘酸钾 g;,配料表:氯化钠、碘酸钾(KIO3) 净含量:500g 成份表:氯化钠88% 钙(以Ca计)(0.5-1.3)% 碘(以I计)(2050)mg/Kg,硫酸亚铁可用于治疗缺铁性贫血.某贫血患者每天需补充1.40g铁元素,服用的药物中含硫酸亚铁的质量至少为多少克? 硫酸亚铁相对分子质量152 小明每天需从钙片中得到0.2g钙,则小明每天需吃含葡萄糖酸钙(C6H11O7)2Ca的质量分数为85%的钙片多少克? (C6H11O7)2Ca相对分子质量430,