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1、银行员工“两学一做”心得体会增强敬畏感补齐短板边学边做 银行员工“两学一做”心得体会增强敬畏感，补齐短板，边学边做分行部署就如何深入开展“两学一做”学习教育为全行党员上了几堂党课。 我认真学讲话，学习党章党规党史，争取做一名合格党员。 “两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。 学要针对问题学，把“学”真正落到实处，走前头作表率。 做要针对问题做，真正把自己摆进去，常洗澡治病，对照党员标准检验自己，深入查找是否存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等方面问题，抓好突出问题的整改，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向，做一名合格的
2、党员。 下面我就个人的学习体会向大家做个汇报 一、做合格党员要带头表率作用，带头学习研讨。 坚持第一时间学习并传达上级银行及总行的重要讲话精神，研究分行学习教育方案并制定自己的具体学习安排，迅速把自己的思想和行动统一到上级决策部署上来。 要带头领悟带头学习，带头讲党课带头听党课，树立起先进的标杆，在分行营造良好的学习氛围。 二、做合格党员要增强敬畏感，坚定理想信念。 “人生如屋，信念是柱；柱折屋塌，柱坚屋固。 人生如房屋，理想信念便是支撑人生的柱子，是指引人生的一道光。 理想信念作为人的精神支柱，是世界观、人生观、价值观的集中表现。 作为一名党员，首先要对党纪国法有敬畏之心，要保持清正廉洁之心
3、，切实增强廉洁意识，严格遵守纪律，这样才能树立正确崇高的理想，才能有强大的精神动力和精神支柱。 有了正确而坚定的理想信念，就能始终对党充满忠诚，对人民充满感情，对事业充满激情，满腔热情地为党和人民的事业奋斗。 三、做合格党员，要补齐短板，提质增效。 要把强化问题意识贯穿学习教育始终。 要清醒地看到自身存在的问题短板，如党性意识不强、理想信念模糊、先锋模范作用发挥不明显等，要以“两学一做”学习教育为契机，把问题意识、问题导向贯穿始终，把解决问题贯穿全过程，高质量完成学习教育任务，并提高自身的素质。 要清醒地看到自身存在的问题短板，如党性意识不强、理想信念模糊、先锋模范作用发挥不明显等，要以“两学
4、一做”学习教育为契机，把问题意识、问题导向贯穿始终，把解决问题贯穿全过程，高质量完成学习教育任务，并提高自身的素质。 一是要打好“学”的基础。 通过学习党章党规和习总书记系列重要讲话，使党员的基本标准、行为规范、宗旨意识入脑入心，使新时期党建工作科学理论、战略和方法成为全行党员思想行动的指南。 二是要增强“做”的自觉。 紧紧围绕中央有关要求，对照“四讲四有”的标准，准确定位坐标，时时检视自身、处处从严要求，使之成为全行党员的作风新常态，在各自的岗位上切实把党员先锋形象树立起来。 要针对中央指出的5个方面问题，加大整改和问责力度，解决病根犹存、积习未消、屡查屡有等深层次问题，着力从源头上加以治理
5、，在抓好“两个结合”中坚持细照笃行。 一是共性化要求和个性化方案相结合。 基本要求、规定动作，针对共性问题提出的措施等，要认真落实，不能走过场。 各级党组织要按照分类指导要求，结合自身实际开展学习教育，做到问题精确定位、方案精细科学、措施精准有力。 二是正面典型激励和反面典型警示相结合。 全行要加强先进典型的挖掘宣传和激励引导，努力营造见贤思齐、翕然向风的良好氛围。 要做好反面典型的警示教育，加大对违规违纪行为的查处力度，并通过通报、警示教育大会等多种形式，使得全行党员、广大员工引以为戒，切实起到查处一人警示全体，查处一案警示一片的作用。 “两学一做”学习教育要紧扣全行转型发展中心工作，把能不
6、能实现转型发展既定战略目标，完成好党中央国务院赋予建设银行的责任使命，作为检验“两学一做”学习教育成果的主要标尺。 一要体现在责任担当上。 通过“两学一做”，使全行党员不断增强敢于担当的信念和定力,不断提升敢于担当的素质和能力,在推动全面从严治党从严治行、加快转型发展中肩负起自己的责任。 二要体现在争先进位上。 把“两学一做”教育成果转化为改革创新的动能，善谋转型发展之策、善为改革创新之举，在本职岗位上发挥好党员的应有作用，以力争上游的冲劲、抓铁有痕的狠劲、善建不拔的韧劲，稳步发力推进转型发展。 建设银行党委委员、副行长章更生主持会议，并就建设银行扎实开展“两学一做”学习教育工作作具体布置。
7、总行党委成员，高管人员，总行各部门总经理，在京子公司主要负责人在主会场参会，各一级分行、培训中心班子成员，及各部门负责人在分会场参会。 银行员工两学一做学习心得体会4月7日下午，中国建设银行党委在京举行“两学一做”学习教育工作会，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以及中央关于开展“两学一做”学习教育的部署要求。 建设银行党委书记、董事长王洪章对全行“两学一做”学习教育工作进行了具体部署，提出了明确要求。 “两学一做”基础在学、关键在做。 要结合中央要求和建行实际，在“学”和“做”两个方面加强思想对标，自觉主动地向中央看齐。 推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性
8、教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。 一是要打好“学”的基础。 通过学习党章党规和习总书记系列重要讲话，使党员的基本标准、行为规范、宗旨意识入脑入心，使新时期党建工作科学理论、战略和方法成为全行党员思想行动的指南。 二是要增强“做”的自觉。 紧紧围绕中央有关要求，对照“四讲四有”的标准，准确定位坐标，时时检视自身、处处从严要求，使之成为全行党员的作风新常态，在各自的岗位上切实把党员先锋形象树立起来。 要针对中央指出的5个方面问题，加大整改和问责力度，解决病根犹存、积习未消、屡查屡有等深层次问题，着力从源头上加以治理，在抓好“两个结合”中坚持细照笃行。 一是共性化要求和个性化方
9、案相结合。 基本要求、规定动作，针对共性问题提出的措施等，要认真落实，不能走过场。 各级党组织要按照分类指导要求，结合自身实际开展学习教育，做到问题精确定位、方案精细科学、措施精准有力。 二是正面典型激励和反面典型警示相结合。 全行要加强先进典型的挖掘宣传和激励引导，努力营造见贤思齐、翕然向风的良好氛围。 要做好反面典型的警示教育，加大对违规违纪行为的查处力度，并通过通报、警示教育大会等多种形式，使得全行党员、广大员工引以为戒，切实起到查处一人警示全体，查处一案警示一片的作用。 “两学一做”学习教育要紧扣全行转型发展中心工作，把能不能实现转型发展既定战略目标，完成好党中央国务院赋予建设银行的责
10、任使命，作为检验“两学一做”学习教育成果的主要标尺。 一要体现在责任担当上。 通过“两学一做”，使全行党员不断增强敢于担当的信念和定力,不断提升敢于担当的素质和能力,在推动全面从严治党从严治行、加快转型发展中肩负起自己的责任。 二要体现在争先进位上。 把“两学一做”教育成果转化为改革创新的动能，善谋转型发展之策、善为改革创新之举，在本职岗位上发挥好党员的应有作用，以力争上游的冲劲、抓铁有痕的狠劲、善建不拔的韧劲，稳步发力推进转型发展。 建设银行党委委员、副行长章更生主持会议，并就建设银行扎实开展“两学一做”学习教育工作作具体布置。 总行党委成员，高管人员，总行各部门总经理，在京子公司主要负责人在主会场参会，各一级分行、培训中心班子成员，及各部门负责人在分会场参会。 内容仅供参考
