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1、讲故事心得范文 幼师讲故事比赛心得体会xx年12月10日，我园全体教师进行了讲故事比赛。 整个过程，大家都很积极，气氛很好。 通过此次活动，我受益匪浅，下面说说我的感受。 一个好故事能增加你的影响力，然而，讲故事和任何其他的艺术一样，可以做得很好，也能表现得很糟。 能否讲出一个好的故事，最重要的不是你讲的内容，而是你表达的方式。 你的沟通行为不只是透过字句，还包括了你的语调、手势、身体以及姿态。 本次讲故事比赛我带来的故事是龟兔赛跑并注意了以下几个方面首先手势方面事实上，对大多数人而言，越细微的手势越有说服力。 适度地使用手势能为你的故事增色，但手势的感觉和样子必须自然，否则它反而会成为干扰。
2、 我在讲到到兔子一蹦一跳、乌龟慢悠悠地爬的时候加上动作；讲到乌龟生气时双手叉腰，用动作表达出乌龟的心情。 其次，适时停顿适当的速度能改变你故事的意义，沉默的语言和时间节奏的掌握，可以产生超越口语的力量。 有时候无声反而胜有声，停顿让你有时间思考并处理你的故事，时间、节奏掌握得好，则能激起他人的心情。 我在讲到兔子睡觉时放缓语气，放轻音调，让幼儿感受到兔子好像真的睡着了；在讲到乌龟坚持不停往前爬时用缓慢的语气，低沉的声音让幼儿感受乌龟很累但坚持往前爬的画面。 再次是面部表情语言是交流和沟通的工具，你可以在转瞬间传达情感内容。 如果你的面部表情不能说服自己，自然无法说服别人。 我们试着观赏自己的面
3、部表情，自己的表情传达出什么，培养有意识地使用情感和表情。 能增进你的讲故事的能力，你的表情有意或无意的，成为你的故事的情感沟通工具。 所以我在讲故事的时候要做到绘声绘色的为孩子讲述故事。 注意对每个不同情节描述的语气，抑扬顿挫，有必要的加上体态、手势、表情和眼神。 用傲慢的语气来说出兔子对乌龟的嘲讽；用大而快的声音说出乌龟生气的话。 用夸张的语调说出兔子发现乌龟爬到大树下后的惊讶和慌张。 让孩子有身临其境的感觉，用丰富的语言影响着他们那颗爱幻想的心灵。 喜欢听故事是孩子的天性，故事提高孩子的智力，丰富孩子的知识，并能培养他们对文学作品的兴趣，加强在众人面前表演的自信心。 在本次讲故事比赛中让我从其他老师身上学习到很多经验，找到很多自身的不足，在今后我要更加注重对故事的理解和把握。 汪燕秋。 内容仅供参考
