专题二 细胞工程一轮复习ppt课件

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1、专题二 细胞工程,2016备考最新考纲 1植物的组织培养()。 2.动物的细胞培养与体细胞克隆()。 3.细胞融合与单克隆抗体()。,一、植物细胞工程 1细胞工程 (1)操作水平: 。 (2)目的:按照人的意愿来改变细胞内的 或获得 。,细胞水平或细胞器水平,遗传物质,细胞产品,2植物细胞的全能性 (1)概念:具有某种生物全部 的任何一个细胞,都具有发育成 的潜能。 (2)原理:细胞内含有本物种的 。 (3)全能性表达条件:具有完整的细胞结构,处于 状态,提供一定的 和其他适宜外界条件。,遗传信息,完整生物体,全部遗传信息,离体,营养、激素,3植物组织培养技术 (1)概念理解 培养对象: 。

2、培养条件:无菌、人工配制的培养基、相关激素等人工控制条件。 培养结果:产生愈伤组织、丛芽,最终形成 。 (2)操作流程,离体的植物组织、器官或细胞,完整的植株,4植物体细胞杂交技术 (1)概念:将不同种的植物体细胞,在一定条件下融合成 ,并把杂种细胞培育成 的技术。 (2)操作流程,杂种细胞,新的植物体,(3)流程分析 过程a为去除 获得具有活力的原生质体,用到的酶是 。 过程b是原生质体的融合,其原理是 。 诱导b融合的两种方法:物理法包括 等;化学法一般用 作为诱导剂。 过程c是原生质体融合后再生出 。 过程d是 技术,其原理是 。 (4)意义: 。,细胞壁,纤维素酶和果胶酶,细胞膜具有一

3、定的流动性,离心、振动、电激,聚乙二醇(PEG),细胞壁,植物组织培养,细胞的全能性,克服了远缘杂交不亲和的障碍,5植物细胞工程的应用,优良品种的遗传特性,分生区,工厂化生产,愈伤组织,二、动物细胞工程 1动物细胞培养动物细胞工程技术的基础 (1)动物细胞的培养过程,(2)培养条件 无菌、无毒的环境:对 和所有培养用具进行无菌处理,添加 ,定期更换培养液以清除 。 营养:除正常的有机和无机营养外,加入 等一些天然成分。 适宜的温度和pH:温度为 (哺乳动物),pH为 。 气体环境:含95%空气加 的混合气体,其中后者的作用是 。 (3)应用:生物制品的生产、检测 、医学研究。,培养液,抗生素,

4、代谢产物,血清、血浆,36.50.5 ,7.27.4,5%CO2,维持培养液的pH,有毒物质,2动物体细胞核移植技术和克隆动物 (1)动物体细胞核移植技术的过程 (2)原理: 。 (3)结果: 。,动物体细胞核具有全能性,产生新个体,3动物细胞融合和单克隆抗体的制备 (1)动物细胞融合 原理: 。 融合方法:聚乙二醇(PEG)、 、电激等。 意义:突破了 的局限,使 成为可能,也为制造 开辟了新途径。,细胞膜的流动性,灭活的病毒,有性杂交方法,远缘杂交,单克隆抗体,(2)单克隆抗体 制备过程 优点:特异性强、 ,可大量制备。 用途:作为 ;用于治疗疾病和 。,灵敏度高,诊断试剂,运载药物,考点

5、一植物细胞工程 典例引领 【典例】 (2014山东师大附中三模)下图是细胞融合示意图,请据图回答:,(1)过程应使用_处理细胞,以去除植物细胞壁。 (2)过程叫做_,该过程常用的诱导方法是_。 (3)过程是细胞壁的再生过程,与此过程密切相关的细胞器是_。 (4)过程中进行的细胞分裂方式是_,该过程先诱导细胞分裂形成_,再由它分化形成杂种植物幼苗。 (5)若番茄细胞内含A个染色体,马铃薯细胞内含B个染色体,则番茄马铃薯细胞内含_个染色体;若对番茄和马铃薯采用杂交育种方法能成功的话,得到的后代应含_个染色体,若要得到可育的番茄马铃薯,必须用_来处理幼苗。这两种方法相比,体细胞杂交方法的优点是_。,

6、解析(1)过程表示用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁。(2)过程是诱导去壁后得到的原生质体融合。(3)植物细胞壁的形成与高尔基体有关。(4)过程表示先脱分化形成愈伤组织,然后再分化形成试管苗。(5)植物体细胞杂交得到的番茄马铃薯细胞内含有的染色体数是两种植物染色体数之和即AB;番茄和马铃薯有性杂交得到的后代的染色体数是A/2B/2,此后代不可育,必须用秋水仙素处理幼苗。,答案(1)纤维素酶和果胶酶(2)原生质体融合物理和化学法(电激/聚乙二醇诱导)(3)高尔基体(4)有丝分裂愈伤组织(5)AB(AB)/2秋水仙素克服远缘杂交不亲和的障碍,3植物组织培养与植物体细胞杂交的比较,1比较动物细胞培养、核移植与动物细胞融合,

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