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1、高一上经济生活主要知识点归纳第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、什么是商品？其基本属性是哪两个？（1）商品：就是用于交换的劳动产品。（2）商品的基本属性（即商品的二因素）：使用价值和价值。【延伸】如何正确理解商品的使用价值与价值是统一对立的关系？（非重点）（1）统一：两者是统一的，相互依赖的，互为条件的，共处在同一商品中，缺少哪 一个因素，都不能成为商品。任何商品都是使用价值和价值的统一体。（2）对立：任何人都无法同时拥有商品的价值与使用价值。对商品的生产者或经营者而言，要想得到商品的价值就必须让渡使用价值给消费者；对消费者而言，要想得到 商品的使用价值就要付出价值给商品的生产者或经营者。2
2、、货币产生的一般过程、含义、本质、职能和基本职能各是什么？（1）货币产生的一般过程。偶然的（简单的）物物交换 扩大的物物交换 一般等价物 货币（2）货币的含义：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。（3）货币的本质：一般等价物。（4）货币的职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币等五种职能。（5）货币的基本职能：价值尺度和流通手段。 当货币执行价值尺度的基本职能时， 是指观念中的货币，也即价格。正是由于货 币具有价值尺度的基本职能，所以货币成为了财富的象征。 货币充当商品交换媒介的职能，叫作流通手段。以货币为媒介的商品交换， 叫商 品流通，其公式是：商品 一货币 一商品
3、。此时，货币必须是现实中的货币，即“一 手交钱、一手交货”，而支付手段主要是指赊帐买卖。 商品流通对商品生产者的启示：要使自己的商品能够卖出去，并卖出好价钱，商 品生产者就要为消费者着想，生产适销对路、质量上乘、物美价廉和优质优价的商品。3、什么是纸币？纸币的发行量规律是什么？（1）纸币：是由国家（或某些地区）发行并强制使用的价值符号。（2）纸币的发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。国家有权 发行纸币，决定纸币的发行量和纸币的面值，但不能决定纸币的实际购买力。【延伸】 A 、为什么说纸币发行量过多或过少都是不好的？（非重点） 如果纸币发行过多，就可能引起纸币贬值，物价上涨的
4、现象，即通货膨胀的发生； 如果纸币发行过少，则会引起物价下跌，社会需求不足，从而引起通货紧缩的发生。B、什么是通货膨胀与通货紧缩？（非重点）（1）通货膨胀（即通胀） ：当货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量，从而导 致纸币贬值、物价上涨、购买力下降的经济现象。通货膨胀，即常言的“经济过热” 。（ 2）通货紧缩（即通缩） ：当市场上流通的货币量减少，从而导致社会总需求不足、 物价总水平持续下跌的经济现象。 长期的通货紧缩会抑制社会投资与生产， 导致失业率 升高以及经济衰退。通货紧缩，即常言的“经济过冷” 。4、什么是信用卡？其优点有哪些？（ 1）信用卡：是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷
5、款等功能的电子支付卡。其 中，银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。（ 2）优点：集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简 化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。 （即方便、快捷、 安全和高效）5、什么是支票？其种类有哪些？（ 1）支票：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付 一定金额给持票人的票据。（ 2）种类：分为转账支票和现金支票两种。6、什么叫外汇和汇率？（ 1）外汇：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。（ 2）汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。7、判断外汇汇率升高和跌落的标准是
6、什么？如果用 100 单位外汇可以兑换成更多的人民币，说明外汇的汇率升高，外币升值， 人民币汇率下降，人民币贬值；反之，则说明外汇汇率跌落。由此可见，外汇汇率的升 降与本国货币的价值变化成反比例关系，即外汇汇率升高，本国货币贬值；外汇汇率降 低，本国货币升值。【延伸】 外汇汇率的变化对国民经济有哪些影响？（即货币升值与贬值的利弊分析） （非重点）（ 1）外汇汇率降低，即本国货币升值，意味着同量外币兑换的本国货币减少。影响有：A、出口减少，进口增加；B、外商投资成本增加；C、导致国内生产下降、 失业增加；D、本国外汇储备贬值，但有利于偿还外债； E、有利于本国企业实施“走 出去”战略；F、有利于
7、本国居民在境外消费。(2) 外汇汇率升高，即本国货币贬值，意味着同量外币兑换的本国货币增多。影响有：A、出口增加，进口减少；B、外商投资成本降低，有利吸引外资；C、本 国产品的国际竞争力增强；D、本国消费相对便宜，外国游客增加。8、保持人民币币值基本稳定有什么意义？即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经 济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。9、正确的金钱观是什么？对于金钱，要取之有道，要用之有益、用之有度。第二课 多变的价格10、影响价格的因素都有哪些？ 引起价格变化和差异的因素很多，如气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至宗教信
8、仰、习俗等文化因素也能对价格产生影响。各种因素对商品价格的影响， 是通过 改变该商品的供求关系来实现的。11、商品供求关系的变化一般有哪两种？(1) 当商品供不应求时(供v求)，导致商品短缺，购买者争相购买，销售者趁机提价， 买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要，于是出现“物以稀为贵”的现象。这就 是卖方市场。(2) 当商品供过于求时(供求)，导致商品过剩，销售者竞相出售，购买者持币待购， 卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货，于是出现“货多不值钱”的现象。这就 是买方市场。【注意】供求与价格之间，实际上存在着双向制约的关系，即供求影响价格，价格也 影响供求。12、价值与价格的关系是怎
9、样的？( 1)价值决定价格，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。( 2)在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小， 价格越低。二者成正比例关系。13、劳动时间分为哪两种？商品价值量的决定因素是什么？（1）劳动时间，分为社会必要劳动时间和个别劳动时间两种。（2）商品价值量的决定因素：社会必要劳动时间。即商品的价值量，是由社会必要劳动时间决定的，不是由个别劳动时间决定的。14、缩短个别劳动时间对商品生产者具有什么现实意义？（1）每个商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品，都只能按社会必要 劳动时间决定的价值量出售。因此， 个别劳动时间低于社会必要劳动时间的
10、，处于有利 的地位；高于社会必要劳动时间的，则处于不利的地位。（2）促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率，从而 在竞争中取胜。15、商品的价值量与劳动生产率的关系是怎样的？ 单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。 即生产该商品的社会劳 动生产率越高，单位商品的价值量就越低；反之，生产该商品的社会劳动生产率越低， 单位商品的价值量就越高。16、价值规律的基本内容是什么？其表现形式是什么？（1）基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价 值量为基础实行等价交换。 （即“一个决定、一个原则” ）（2）表现形式：商品价格受供求关系的
11、影响，围绕价值上下波动。17、价格变动对人们生活消费的影响和对生产经营的影响都有哪些？ （1）对人们生活消费的影响。 价格变动会引起需求量的变动。一般说来，当商品的价格降低，需求量就变大； 当商品的价格升高，需求量就变小。 （即需求法则） 价格变动对生活必需品的影响比较小，对高档耐用品的影响比较大。 在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格的上升，导致对另一种商品的需 求量增加。 在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少， 也会使另一种商品的需求量减少；反之，一种商品的价格下降、需求量增加，会引起另 一种商品的需求量随之增加。（2）价格变动对生产经营的影响。 调节产量
12、。 调节生产要素的投入。第三课 多彩的消费18、影响消费水平的因素有哪些？（1）最主要的是居民收入。 收入是消费的基础和前提。 居民的消费水平不仅取决于当前可支配收入， 而且受未 来收入预期的影响。（2）其次是物价总体水平。19、社会总体消费水平与收入差距的关系是怎样的？ 二者存在密切的联系。人们的收入差距过大，社会总体消费水平会降低；反之，收 入差距缩小，会使社会总体消费水平提高。20、提高居民生活水平的根本方法是什么？ 要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入，同时，努力缩 小收入差距。21、消费的类型有哪些？ （1）按照交易方式的不同，分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁
13、消费。（2）按照消费目的的不同，分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。22、常见的消费心理有哪几种？正确的态度是什么？ （1）从众心理引发的消费。态度：要具体分析，反对盲目从众。（2）求异心理引发的消费。 态度：可展示个性，推动新工艺新产品的出现，但要考虑社会的认可和代价，不宜 过分标新立异。（3）攀比心理引发的消费。 态度：这种消费心理是不健康的，不可取的。（4）求实心理主导的消费。 态度：是一种理智的消费，应大力提倡。23、做理智的消费者践行正确的消费原则有哪些？（即正确的消费观） （1）量入为出，适度消费。要求：在自己的经济承受能力之内提倡适度消费，反对超前消费和消费滞后。（2）
14、避免盲从，理性消费。 要求：避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。（3）保护环境，绿色消费。 要求：树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，形成合理消费的社会 风尚，营造爱护生态环境的良好风气，大力倡导绿色消费。（4）勤俭节约，艰苦奋斗。 要求：艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。第二单元 生产、劳动与经营第四课 生产与经济制度24、生产和消费的关系是怎样的？（1）生产决定消费。 生产决定消费的对象； 生产决定消费的方式； 生产决定消费的质量和水 平； 生产为消费创造动力。（2）消费对生产有重要的反作用。 消费是生产的最终目的； 消费是生产的动
15、力； 消费所形成的新的需要， 对生产的调整和升级起着导向作用； 消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力 的质量，提高劳动者的生产积极性。25、为什么要大力发展生产力？（1）必要性。我国正处于社会主义初级阶段， 社会的主要矛盾是落后的社会生产同人民日益增长 的物质文化需要之间的矛盾。为了解决这个矛盾，必须坚持解放和发展社会生产力。（2）意义。 才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。 才能摆脱经济文化落 后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社 会主义的优越性。 才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。26、怎样大力发展生产力？（1）一定要坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一 心一意谋发展。（2）加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新。（3）全面提高劳动者的素质，包括思想道德素质、科学文化素质和身体素质。（4）坚持推进改革开放，完善社会主义的各项基本制度。27、我国的基本经济制度是什么？公有制为主体， 多种所有制经济共同发展， 是我国社会主义初级阶段的基本经济制 度。这也是我国社会主义初级阶段的所有制结构。（1）公有制为主体。A、生产资料公
