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1、2014-15 年阅读活动奖励计划 一、阅读奖励目标：通过阅读奖励计划，我们期望：1、培养全体学生阅读兴趣和良好的阅读习惯。2、提升全校学生的阅读深广度，拓展学生的视野，丰富学生的课余文化生 活；3、提升学生做阅读报告的能力，促使教师更重视阅读教育的工作。4、让家长了解学生在阅读中付出的努力，鼓励学生积极参与阅读活动。5、引导学生把学校养成的看书习惯和兴趣带回家里，懂得分配时间在家里 看书。二、推行时间时间： 2014年 6月-2015年 6月对象：全体学生三、计划内容1、给每个学生发一个阅读活动记录活页夹，用以保存学生的阅读记录 及阅读报告，活页夹存放在教室或带回家中。2、活页夹内备有致学生
2、家长的一封信 校内阅读奖励计划 个人阅读 活动记录表及学生完成的阅读报告。3、学生每阅读完一本图书，必须将书名、来源及读完时间登记在阅读记录 表内，请家长签名证明，最后交由老师签字确认。4、学生每一个月最少交一份阅读报告。阅读报告工作纸存放图书室，学生 可向图书管理员取用或由老师发放。 学生完成工作纸后， 夹附在阅读活动记录 活页夹内，每一个月最后的一个星期一交班主任批阅一次。5、学生每年最少要看 40 本课外书，即每星期要看一本书； 每看完一本图 书就把资料按要求登在阅读记录表 。； 每看完一本图书就把资料登记在阅 读记录表。达标者可得到铜奖奖状 ,看书数量达 50 本得银奖 , 看书数量达
3、 80本 或以上者 , 将得到金奖。四、奖励方案1、奖学金根据阅读报告的质量及阅读的图书数量，全校每学年评选“阅读之星” ，予 以奖励，颁发奖状和奖金：一等奖 5 名各奖 40元、二等奖 10 名各奖 30元、三 等奖 15名各奖 20 元。（800元）2、班级奖：全校阅读氛围浓、图书数量最多、 读书活动开展最好的班级可获 “书香班级” 荣誉称号，颁发奖状和奖品。 （100 元）3、阅读报告奖： 凡撰写的阅读报告或读书心得优秀并被挑选展出者，可获奖状和小礼物一 份。（100 元）4、活动奖：师生积极参与读书阅读活动开展的一系列活动取得优异成绩者， 可获相应奖 励，并纳入学校“明星班级”评比之中。 （100 元）奖励经费合计 ： 1100 元本计划由少先大队、 教导处工作领导小组统筹安排， 全体老师协力推行
