《高中生物：2.2《通过激素的调节》课件（4）（新人教版必修3）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物：2.2《通过激素的调节》课件（4）（新人教版必修3）（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、通过激素的调节,体液调节与激素调节,体液调节：某些化学物质（如激素、CO2）通过体液的传送对人和动物的生理活动所进行的调节。,激素调节是体液调节的主要内容,激素的概念：由内分泌腺分泌的，对动物的新陈代谢、生长发育等生命活动具有调节作用的微量的化学物质。,激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节。这就是,激素的特点： 内分泌腺分泌 通过体液运输 作用于靶器官、靶细胞 微量而高效 调节生命活动 不提供能量，不起催化作用 ,激素调节的发现,科学家发现:狗进食后，胃便开足马力，把食物磨碎。当食物进入小肠时，胰腺马上会分泌出胰液并立刻送到小肠，和磨碎的食物混合起来，进行消化活动。,那么，食
2、物到达小肠的消息，胰腺是怎样得到的呢?,19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。,激素调节的发现,稀盐酸,沃泰默的实验,稀盐酸,已切除神经的狗上段小肠肠腔,胰腺分泌胰液,稀盐酸,狗的血液中,胰腺不分泌胰液,狗上段小肠肠腔,胰腺分泌胰液,沃泰默的解释：小肠上微小的神经难以剔除干净，是一个十分顽固的神经反射。,切除通向该段小肠的神经，只留下血管,激素调节的发现,斯他林和贝利斯的假设：,这种实验现象是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。,要证明斯他林和贝利斯的观点，该如何设计实
3、验？,激素调节的发现,斯他林和贝利斯的实验 ：,小肠黏膜+稀盐酸+砂子,实验结果：促进胰腺分泌胰液。,结论：胰液的分泌是促胰液素调节的结果。,制成提取液,狗静脉,激素调节的发现,斯他林和贝利斯发现了促胰液素和激素调节,内分泌腺与外分泌腺的区别,是否有导管： 外分泌腺有导管，内分泌腺没有导管,激素的作用方式,能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。,人体主要内分泌腺及其分泌的激素,下丘脑,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰腺,卵巢,睾丸,分泌促甲状腺激素释放激素等,分泌生长激素、促甲状腺激素等,分泌肾上腺素等,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,分泌甲状腺激素等,分泌胸腺激素等,其中的胰
4、岛分泌胰岛素和胰高血糖素等,激素分泌异常引起的病症,血糖平衡的调节,血糖的来源和去向,血糖降低,血糖平衡的调节,血糖平衡的调节,甲状腺激素分泌的分级调节,下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽,激素调节的特点,微量和高效 通过体液运输 作用于靶器官、靶细胞,其他化学物质的调节作用,参与体液调节的化学物质除了激素以外，还有CO2和H+等。其中CO2是调节呼吸运动最重要的体液因素，动脉血中CO2浓度增高时，呼吸中枢活动加强，呼吸运动加强，呼吸加快加深，通气量增大；CO2浓度降低时，呼吸中枢活动下降，呼吸运动减弱或暂停，直到CO2浓度回升后，才恢复正常的呼吸运动。可见，CO2不仅调节着呼吸运动，而且血液中一定浓度的CO2也是维持呼吸中枢正常兴奋性必需的。,
