高中生物细胞的增殖课件3 新课标 人教 必修1

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1、复习提问,1、单细胞生物(如草履虫、变形虫等) 通过什么方式繁殖?,2、多细胞生物生长发育的起点是什么?,3、多细胞生物由小长大的原因是什么?,第一节 细胞增殖,1.细胞不能无限长大 原因: (1)细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大. (2)细胞核是细胞的控制中心.细胞核中的DNA不会随细胞体积的增大而增加的,如果太大,细胞核的“负担”就会过重.,动物细胞有丝分裂,植物细胞有丝分裂,有丝分裂,减数分裂,无丝分裂,1.细胞增殖的意义:,2.细胞通过分裂进行增殖,2细胞分裂方式,3.有丝分裂,包括分裂间期和分裂期,什么是细胞周期?,思考,连续分裂的细胞,从上一次分裂结束时开始到下一次分裂结束时

2、止。,a,b,A,B,准确理解“细胞周期”,“连续分裂的细胞”才具有细胞周期;,间期在前,分裂期在后;,间期长,分裂期短;,不同生物或同一生物不同种类的细胞, 细胞周期长短不一。,不同类型细胞的细胞周期持续时间(小时),细胞分裂间期和分裂期的时间相差很大。分裂间期占的时间很长,约占细胞周期的90%95%;分裂期占的时间短,约占细胞周期的5%10%。,为什么细胞分裂间期需要这么长的时间?,思考,分裂间期,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,有人说,细胞分裂间期是细胞分裂的“间歇期”,这时的细胞处于静止状态,这种说法正确吗?,思考,每个染色体(呈染色质状)形成了两个完全一样的,复制的结果:,姐

3、妹染色单体,染色体复制,间 期,3、出现染色体,染色质螺旋化、 变粗、变短,4、由纺锤丝形成纺锤体,两极发出纺锤丝,染色体散乱排列中央,1、核膜逐渐消失,前 期,2、核仁逐渐解体,每条染色体的着丝点排列在赤道板上,辨认染色体形态、 数目最好时期,中期,、每条染色体的着丝点一分为二,形成两条子染色体,2、随纺锤丝牵引,子染色体移向细胞两极,染色体数目暂时加倍,后 期,2、核膜、核仁重现,4、在赤道板出现一个 细胞板,逐渐形成 细胞壁,3、纺锤丝逐渐消失,末 期,细胞有丝分裂各期的特点,DNA复制和有关蛋白质合成,两消两现:核膜核仁消失,染色体、纺锤体出现,染色体整齐排列在赤道板上,着丝点分裂,染

4、色单体分离,2N 4N,0,0,两消两现:染色体、纺锤体消失,核膜核仁出现,2N,4N,2N,2N,4N,2N,0 4N,4N,4N,2N,4N,4N,染色体,染色单体,DNA,动植物细胞有丝分裂的比较,1、间期都有染色体的复制;,2、核膜、核仁的变化相同;,3、染色体的行为变化完全相同。,1、前期:细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体,1、前期:两组中心体发出星射线构成纺锤体,2、末期:细胞板形成细胞壁分成两个子细胞,2、末期:细胞膜内陷缢裂成两个子细胞,1、有丝分裂的细胞周期是 A、从一次分裂开始时,到下次分裂完成时止 B、从一次分裂开始时,到下次分裂开始时止 C、从一次分裂完成时开始,到下次分裂

5、开始时止 D、从一次分裂完成时开始,到下次分裂完成时止,2、分裂间期细胞内发生了复杂变化,其中染色体复制的结果是 A、DNA含量增加了一倍,染色体数不变 B、DNA含量和染色体数都增加了一倍 C、DNA含量不变,染色体数增加了一倍 D、DNA含量和染色体数不变,蛋白质增加,3、有丝分裂过程中,细胞中DNA含量加倍和染色体数目的暂时加倍分别发生在 A、间期和末期 B、后期和末期C、间期和中期 D、间期和后期,课堂反馈,4、染色体形态比较固定,数目比较清晰的时期为 A、前期 B、中期 C、后期 D、末期,5、植物细胞有丝分裂末期,在细胞板附近较多的细胞器是 A、线粒体 B、内质网 C、核糖体 D、

6、高尔基体,6、在有丝分裂中,具有染色单体的时期是 A、间期和后期 B、间期和前期 C、前期和后期 D、中期和末期,7、蚕豆细胞在有丝分裂后期染色体数为24个,那么蚕豆的体细胞中染色体对数为 A、3对 B、6对 C、2对 D、24对,9、此细胞处在_的_期。,8、根尖细胞有丝分裂中,染色体数和DNA数分别相同的时期是 A、前期和中期 B、中期和后期 C、后期和末期 D、前期和后期,后,有丝分裂,间期,0,4N,2N,染色体变化规律,前期,中期,后期,末期,间期,0,4N,2N,染色单体变化规律,前期,中期,后期,末期,间期,0,4N,2N,DNA体变化规律,前期,中期,后期,末期,间期,0,4N,2N,DNA、染色体、染色单体变化规律,前期,中期,后期,末期,

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