《顾客满意度调查报告课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《顾客满意度调查报告课件(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、团队:Make The Change 苏亚飞 岳天琦 李静 王红,(第15组),S分析WOT,安徽职业技术学院,Anhui vocational And Technical college,安徽职业技术学院,安徽广播影视职业技术学院,硬件设施:均居省内高职院校前列。 师资力量:数量质量均优 生源:省内外均有,个别专业例外 就业:主要面向省内外大中城市和“长三角”地区,平均就业率达97%以上,硬件设施:教学所必需的硬件设施种类丰富 师资力量:数量和质量都有待提高 生源:主要是省内艺术类专业考生 就业:积极为地方经济贡献人才,平均就业率达97%左右,硬件设施:可以满足最基本的教学所必需的 师资力量
2、:“一优多强” 生源:主要是省内文科学生 就业:主要是在长三角、珠三角,平均就业率98%以上。,硬件设施:种类繁多且数量丰富,部分设施例外 师资力量:仅次于安职院 生源:主要是省内理科学生 就业:主要是“长三角” ,平均就业率达97%左右,并呈上升趋势。,安徽水利水电职业技术学院,安徽涉外经济学院,安徽职业技术学院,安徽广播影视职业技术学院,满意度:中等 学生管理:有序进行 教学工作:以教学为中心,以特色求发展 教学激励:立足传媒,依托广电,安徽水利水电职业技术学院,安徽涉外经济学院,满意度:高 学生管理:学生活动丰富多彩 教学工作:以就业为导向,校企合作 教学激励:“真实场景、一流设备”,满
3、意度:较高 学生管理:学生管理,欠缺独立自主能力 教学工作:产、学、研结合的 教学激励:以服务为宗旨,以就业为导向,满意度:中等 学生管理:欠缺 教学工作:以教学为中心,严格管理 教学激励:“自考+成教+技能+创业养成”,安徽职业技术学院,安徽广播影视职业技术学院,声誉度:较高 地位:高 校企合作:先进单位 成长历程:历史悠久,不断成长的,“国家示范性高等职业院校”建设单位,安徽水利水电职业技术学院,安徽涉外经济学院,声誉度:较高 地位:中等 校企合作:初具规模 成长历程:原安徽省中级广播学校,声誉度:一般 地位:中等 校企合作:努力探索 成长历程:原安徽农业大学涉外经 济职业学院,声誉度:高
4、 地位:高 校企合作:示范院校 成长历程:三校合并,“国家示范性高等职业院校”建设单位,外 部,内 部,优 势(S),劣 势(W),硬件设施:均居省内高职院校前列。 师资力量:数量质量均优 教学工作:以就业为导向,校企合作,新校区图书馆新书较少 新校区体育设施不健全,不能满足同学们各方面的需求 教师配置不合理,部分专业教师水平参差不齐。,生源:省内外均有,个别专业例外 就业:主要面向省内外大中城市和“长三角”地区,平均就业率达97%以上 学生管理:学生活动丰富多彩,省外生源以经济欠发达地区为主 学生就业不稳定。,SWOT,宏 观 环 境,微 观 环 境,机 会(O),威 胁(T),满意度:高
5、声誉度:高 地位:高 成长历程:三校合并,“国家示范性高等职业院校”建设单位,水利水电等职业技术学院也是,“国家示范性高等职业院校”建设单位 专业性没有水利水电等强 “奇瑞实习事件”和“新生集体宿舍事件”影响不好,校园管理缺乏行之有效的制度支持 基础设施配套滞后,影响同学们正常的课余生活,教学激励:“真实场景、一流设备” 新校区建设完成后,各项基础设施能满足同学们的不同需求 校企合作:示范院校,把 握 外 部 机 会,发 挥 内 部 优 势,优 势(S),硬件设施:均居省内高职院校前列。 师资力量:数量质量均优 教学工作:以就业为导向,校企合作,生源:省内外均有,个别专业例外 就业:主要面向省
6、内外大中城市和“长三角”地区,平均就业率达97%以上 学生管理:学生活动丰富多彩,SWOT组合战略,机 会(O),满意度:高 声誉度:高 地位:高 成长历程:三校合并,“国家示范性高等职业院校”建设单位,教学激励:“真实场景、一流设备” 新校区建设完成后,各项基础设施能满足同学们的不同需求 校企合作:示范院校,减 少 内 部 弱 点,回 避 外 部 威 胁,劣 势(W),新校区图书馆新书较少 新校区体育设施不健全,不能满足同学们各方面的需求 教师配置不合理,部分专业教师水平参差不齐。,省外生源以经济欠发达地区为主 学生就业不稳定。,威 胁(T),水利水电等职业技术学院也是,“国家示范性高等职业
7、院校”建设单位 专业性没有水利水电等强 “奇瑞实习事件”和“新生集体宿舍事件”影响不好,校园管理缺乏行之有效的制度支持 基础设施配套滞后,影响同学们正常的课余生活,战略 组合策略,把握示范建设机遇,发挥校企合作优势,加快校园建设步伐,提高基础设施水平,积极探索教育创新机制,努力加强教师队伍建设,减 轻 外 部 威 胁,利 用 自 身 优 势,优 势(S),硬件设施:均居省内高职院校前列。 师资力量:数量质量均优 教学工作:以就业为导向,校企合作,生源:省内外均有,个别专业例外 就业:主要面向省内外大中城市和“长三角”地区,平均就业率达97%以上 学生管理:学生活动丰富多彩,SWOT,威 胁(T
8、),水利水电等职业技术学院也是,“国家示范性高等职业院校”建设单位 专业性没有水利水电等强 “奇瑞实习事件”和“新生集体宿舍事件”影响不好,校园管理缺乏行之有效的制度支持 基础设施配套滞后,影响同学们正常的课余生活,利 用 外 部 机 会,弥 补 内 部 弱 点,机 会(O),满意度:高 声誉度:高 地位:高 成长历程:三校合并,“国家示范性高等职业院校”建设单位,教学激励:“真实场景、一流设备” 新校区建设完成后,各项基础设施能满足同学们的不同需求 校企合作:示范院校,劣 势(W),新校区图书馆新书较少 新校区体育设施不健全,不能满足同学们各方面的需求 教师配置不合理,部分专业教师水平参差不齐。,省外生源以经济欠发达地区为主 学生就业不稳定。,