国培心得 (5)

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1、国培心得 (5) 国培学习心得很幸运我能作为汉中市汉台区的“骨干教师”来参加这次的小学数学国培学习，在这十几天的学习中，我找到了久违的当学生的感觉，虽然有点累，有点忙，也有点想家，但我却很充实，快乐。 这次培训，给了全省不同地区的教师们一次互相交流，互相学习的机会。 在培训中，我积极与同行和专家们进行交流，解决了自己在教育教学中的一些困惑，还了解到各地新课程开展情况，学习他们如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握和处理，并在自己的课堂教学中努力尝试，从而做到了教学相长。 听了马俊华老师的课，我明白了小学数学教学设计的重要性，以及怎样进行教学设计。 教师应挖掘数学本质，科学地

2、进行教学设计将远期目标和近期目标相结合，围绕核心概念，从学生的实际情况出发，通过多种方式，将数学过程拉长，有目的，有方法，有效地进行教学，使教学更有有效。 另外教学过程中的提问也非常重要，不容忽视。 所提的问题要精心设计，不能过于频繁，空泛，不能只针对少量学生，让多数学生冷场，不能只求标准答案，提问要将学生的兴致引入课堂，问题应具体些，具有挑战性，指向背后的道理。 应该引导学生善于发现问题，学会提出有价值的问题，从而提高课堂教学效果。 在教学中，教师要经常反思，让反思成为一种习惯，而且更重要的是引领学生经常反思，让学生也养成反思的好习惯。 最后，诚挚的感谢培训期间各位专家为我们讲课，将宝贵的教学经验和理论知识毫不保留地传授给我们，诚挚的感谢班主任老师默默地为我们服务。 内容仅供参考