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1、十月教学心得范文 九月十月教学总结时光如梭，从正式步入教师这个行业到现在已经有两个月的时间了，在这个两个月的时间里忙忙碌碌，自觉在教学的水平上也有一丝的进步，也摆正了心态，从一个其他行业人员正式步入了教师的行列。 在这个学期我主要是进行思品的教学工作，在两个月的时间里，在自己的反思中，在指导教师的帮助下，对思品也有了一定的认识，现对这个两个月的教学工作进行总结。 思品教学要以儿童生活为基础，帮助学生参与社会、学习做人，追求教育的基础性和有效性。 开放性的思品教学就是从多方位多角度改变传统的思品教学的某些弊端，使思品教学充满思辩色彩，充满生机活力。 它以大思品为理念，以开放的氛围为前提，以开放的
2、课堂为核心，以开放的实践为基本渠道，以主体参与贯穿始终，以提高思品教学实效为根本，使学生养成良好的道德行为习惯为终极目标。 除了以上对思品的认识，我现在在教育教学方面也比开始的时候有了一定的进步，主要体现在以下几个方面 一、在备课方面认真备课，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。 每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作利于吸引学生注意力的有趣课件，课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 二、在教学方面我以课堂教学为核心。 课前，认真的钻研教材，对教
3、学内容做到心中有数。 着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。 和同组的老师共同探讨教材中出现的难点，共同解决课堂中出现的教学问题。 在教学中，每一节课，我都应用PPT制作课件或利用学校的教学网络，给学生创设各种情境，激发学生学习兴趣。 增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。 在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多。 三、培养学生的学习习惯。 在
4、学生的学习习惯培养中，我鼓励学生自己去发现问题、分析问题、解决问题，充分发挥学生的能动性，让学生养成自主学习的习惯，突出以学生为学习主体的主张。 四、提高自身学习方面在平时的教学工作之余，我喜欢坐下来静静的思考，思考教育教学中出现的问题，思考学生的成长问题，品位着工作中的苦与乐，用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受，用心去体验生活与工作，感悟着其中的快乐。 每一次的进步，都像给了我注射了兴奋剂，使我有了向前冲的劲头。 我知道，我要用心去品味。 每一月的结束，其实也就是下一个月的起点，在这之间，我不断的思考，思考自己怎样才能更有艺术的去教育学生，去提高自己的人生价值。 知识无止境，因此，我要努力，不为别的，只为孩子们的那双清澈的眼睛，只为自己的那跳动的心。 内容仅供参考
