《高中生命科学第二册 6.2 DNA的复制和蛋白质合成课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生命科学第二册 6.2 DNA的复制和蛋白质合成课件（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高中生命科学第二册,6.2 DNA的复制和蛋白质合成,思考：为什么子女长的像自己的父母？,是因为子代获得了亲代复制的一份DNA的缘故,1、DNA的复制,1）概念： DNA的复制是指以原来DNA分子为模板，合成出相同DNA分子的过程。,2）时间：细胞分裂的间期,地点：细胞核,3）过程：,步骤：,1）解旋,催化剂：解旋酶,过程：两条多核苷酸链逐步相互分离,结果：解出单链，称为母链,2）子链合成,模板：母链,催化剂：DNA聚合酶,原料：A、T、G、C,原则：碱基互补配对,3）聚合,过程：每条子链与对应母链相结合,复制结果：1DNA 2DNA,（4） DNA复制的特点：,边解旋、边复制,（5） DNA
2、复制的方式：,半保留复制,（6）条件：,模板、原料、能量、酶,（7）意义：,生物遗传特性能保持相对稳定的基础,将大肠干菌DNA用15N标记，然后将其转移到14N培养基上 连续培养5代，在第五代大肠杆DNA分子的总量中，带有15N标记的DNA占总量（ ） A、 B 、 C、1/8 D、1/16,练一练：,D,DNA分子复制n次，产生子代DNA分子中含亲本DNA链的子代DNA占总数的,2/ 2n,某DNA分子中共有200个碱基对，其中有A 80个，当DNA分子连续复制两次，细胞核中参与复制的游离胞嘧啶脱氧核苷酸分子共有（） A.180个 B.240个 C.360个 D.480个,C,（1）转录：以
3、DNA分子中的一条多核苷酸链为模板，合成RNA的过程。,2、遗传信息的转录,RNA与DNA的比较,RNA的类型,mRNA（信使RNA ）,tRNA（转运RNA ),rRNA （核糖体RNA),DNA的平面结构图,DNA,游离的核糖核苷酸,以DNA的一条链为模板合成RNA,DNA与RNA的碱基互补配对： AU；TA；CG；GC,组成 RNA 的核糖核苷酸一个个连接起来,形成的 mRNA链，DNA上的遗传信息就传递到mRNA上,mRNA,DNA,细胞质,细胞核,核孔,DNA,mRNA在细胞核中合成,细胞质,细胞核,mRNA通过核孔进入细胞质,a. DNA 解旋，以一条链为模板合成RNA,b. DN
4、A与RNA的碱基互补配对： AU ; TA； CG； GC,c. 组成 RNA 的核糖核苷酸一个个连接起来,（1）场所：,主要在细胞核,（2）过程：,转录过程总结,（3）条件：,模板：,酶：,原料：,能量：,结果：,这样：DNA上的遗传信息就传递到mRNA上,DNA的一条链,解旋酶、RNA聚合酶,四种核糖核苷酸,ATP,形成一条mRNA,3、遗传信息的翻译,（1）翻译：在细胞质中，以mRNA为模板，以tRNA为运载工具，使氨基酸在核糖体内按照一定的顺序排列起来，合成蛋白质的过程。,（2）遗传密码： mRNA分子内的碱基序列。,密码子（三联密码）,密码子：mRNA上决定氨基酸的 三个相邻碱基。,
5、a 一种氨基酸可以和多个密码子相对应,b 一个密码子只和一种氨基酸相对应,C 三个终止密码： UAA、UAG、UGA,d 二个起始密码子： AUG GUG,运载工具： tRNA（转运RNA）,反密码子,注意：一种tRNA只能携带一种氨基酸,细胞质,细胞质中的mRNA,核糖体,mRNA与核糖体结合.,tRNA上的反密码子与 mRNA上的密码子互补配对 .,tRNA将氨基酸转运到mRNA上的相应位置 .,两个氨基酸分子脱水缩合,脱水缩合,亮氨酸,核糖体随着 mRNA滑动.另一个tRNA上的碱基与mRNA上的密码子配对.,亮氨酸,一个个氨基酸分子缩合成链状结构,亮氨酸,天门冬酰氨,tRNA离开，再去
6、转运新的氨基酸,亮氨酸,天门冬酰氨,异亮氨酸,以mRNA为模板形成了有一定氨基酸顺序的蛋白质,转录过程总结,场所：,核糖体,原料：,氨基酸,模板：,mRNA,转运工具：,tRNA,原则：,碱基配对原则,产物：,多肽链,4、中心法则及其发展,中心法则：遗传信息从DNA传递给RNA，再由RNA决定蛋白质合成，以及遗传信息由DNA复制传递给DNA的规律。,DNA RNA 蛋 白 质 （性状）,转录 逆转录,翻译,复制,（1）中心法则表达式,复制,（2）中心法的意义,意义：,表明了在细胞的生命活动中核酸和蛋白质的联系和分工。,核酸的主要功能是储存和传递遗传信息，指导和控制蛋白质的合成。,蛋白质的主要功
7、能是作为细胞结构的基本成分，并参与调节新陈代谢活动。,; 3d试机号 vyf59wbu 张罗了丰盛的饭菜。新屋封顶是男人们干的活儿，所以小青和耿英那天只能是婆姨们做饭队伍中的成员了，两人跑前跑后地一直忙个不停。耿直小，也加入到了这个队伍中，一会儿抱柴，一会儿择菜，高高兴兴地忙碌着。新屋封顶工程结束后，白家就在院子里摆开桌子，招呼大家伙儿高高兴兴地吃了一顿饭。说起来，这新屋封顶街坊邻里帮忙，主家宴请吃一顿丰盛的饭菜，已经是这一带地方一直流传下来的一种乡俗了。来帮忙的人高兴，主家也高兴。那天干活儿时耿正注意到，在两个负责挑水的年轻后生中，有一个长得虎头虎脑的特别壮实可爱，大家都喊他东伢子。只见他挑
8、了两只木制大水桶，跑了一趟又一趟，干得比哪一个都欢快。他不但给男人们这边负责和泥的人送水，而且还抽空给西墙根下的那只大水缸里添水。虽然那边的女子们不断地洗菜做饭大肆用水，但水缸里的水一直都是满满的。耿英那天也注意到这个年轻后生了，他看上去比小青姐姐略大几岁的样子。但不知道为什么，小青姐姐非但不感激这个赶来帮忙，并且特别勤快的好街坊，反而老是给人家甩脸子。但这个年轻后生似乎并不生气，反而处处让着小青姐姐。当他第一次高高兴兴地过来给大水缸里添水时，小青姐姐竟然硬邦邦地对人家说：“你来我家干什么！”没有想到这年轻后生一点儿也没有生气，只是特别憨厚地对小青姐姐笑一笑，说：“婆婆叫我过来帮忙呢，我想自己
9、也不会干别的，就挑水吧，反正咱有的是力气啊！”小青却用鼻子“哼”一声，很不肖地扭头不看人家了，继续低头剥葱。耿英不解地看着小青，心里着实替这个年轻后生打抱不平，但又不好说什么。这时候，正好乔氏提着一篮子准备清洗的莲藕过来了。看到这个年轻后生给大水缸里添满了水，高兴地说：“东伢子就是有眼力啊，这边也是很费水呢。”然后转头笑着对正在一边切蒜薹的对门儿老婆婆说：“娘娘的这个大孙子就是讨人喜欢呢，您老好福气啊！”老婆婆高兴地笑了，说：“我老了，是他爹和他姆妈好福气呢！”另一个婆姨的笑声更响，大声说：“哪里啊，是谁家的丫头好福气呢！”小青低声骂一句：“真讨厌！”到这个时候，耿英已经基本上搞明白了，这个人们喊他东伢子的年轻后生为什么总是处处让着小青姐姐！那天上午，耿英一边干着活儿，一边还一直在想，这个东伢子人挺不错的呀，可小青姐姐为什么要那样对待人家呢？有那么一刻，耿英甚至还跑了神：这东伢子怎么看怎么就好像是大壮呢！唉，大壮啊，你现在可好？你在干什么呢？在给我娘挑水吗？热热闹闹地吃完午饭后，男人们又帮助收拾整理一番，就各自搬上自家的桌椅板凳告辞回去了。婆姨们则帮助乔氏将碗呀碟呀的全部洗刷干净了，各人将自家的碗碟归拢在一,
