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1、活动心得体会 活动心得体会就是yyy。 这是一个系统工程，其中的每一讲、每一比，都是环环相扣、层层推进，最后达到一个圆满的螺旋式上升，把我们工作的方方面面都包容进去。 因此，搞好教育活动，将会使我们的工作得到全方位、多层次的飞跃式发展，其重大意义即在于此！下面，我就谈谈自己的几点心得体会。 一、以活动塑常态是一个阶段性的主题教育活动，从今年7月下旬开始，到12月底结束，总共5个多月的时间。 但我们的目标不仅仅在于活动期间的这5个多月，我们的目的是通过这5个多月的活动，形成持续的、不间断的常态风气。 也就是说，活动期间的5个月，我们要，活动结束后，我们还要持续不断的进行，要把培养成我们财政系统的
2、优良机关文化，永远保持下去。 要让像空气一样，成为我们财政干部职工不可须臾离开的东西。 我发现还有个别同志对教育活动的重要意义认识不够，把握不够，还没有把这件事情当做头等大事来抓，甚至采取了敷衍了事的态度，没有负起应有责任，这是极端错误的。 教育活动是局领导通过大量的实践调研，针对我们目前存在的若干迫切问题而提出来的一个解决方案，经过了局领导班子的充分讨论。 我们需要倡导一个爱学习、硬作风、高效率的大环境，需要通过比素质、较服务、赛奉献的手段来提高个人综合素质，从而增强内部的凝聚力、战斗力和向心力。 我们要全心全意、扎扎实实把这项工作做好，这是我们顺利完成其他各项工作的保障。 在这里我要特别要
3、强调的是我们必须破除狭隘的唯业务主义，以为工作就是业务，以为业务做好了就万事大吉，这是极端不正确的。 凡是抱有唯业务主义的人，决不可能真正做好业务！世界万事万物是相互联系的，如果没有一个正确的导向，没有其他因素的支撑辅助，工作干的一定是勉勉强强、事半功倍，甚至是南辕北辙、事与愿违。 因为我们举办这个活动的目的不是为了一时一事，而是为了培养一种风气，形成一种传统，所以我们绝不能流于形式，更要拒绝一阵风式的走过场，必须生成长效因子。 同志们在活动期间，就可以进一步思考活动结束以后，如何发扬光大我们在活动中取得的成绩。 以活动塑常态，这才是我们开展教育活动的重心所在。 二、以活动带活动今年，我区为了
4、贯彻省委三问三解和市委转作风、解难题、惠民生活动决策部署，开展了进村组、驻农户、听民声、办实事主题教育实践活动;为全面提升全区各级各部门工作科学化、制度化、规范化水平，推动经济社会又好又快发展，区委、区政府又决定在全区开展工作规范年主题教育实践活动；还有从前年开始的创先争优活动。 个别同志就认为区上的活动已经就够多了，我们怎么还来一个活动？是不是多此一举、叠床架屋？是不是会影响正常业务的顺利开展？在这里，我要明明白白、清清楚楚的告诉同志们，我们举行这个教育活动，正逢其时、恰如其分。 这是时代的迫切要求，这也是工作的迫切要求。 区上的活动，涵盖的是全区，要照顾到区上的方方面面，不是针对某一个部门
5、、某一个系统的，难免不够细致、不够深入，具体的针对性不够强。 我们的这个活动，是从我们财政系统存在的问题为出发点，专门针对的是我们财政系统，不考虑区上其他部门的具体问题，具备专、细、精的特点。 同时我们这个活动，又可以看作是区上几个活动的综合，是区上几个活动的精细化、深入化、持续化。 因此，教育活动，必须与区上的几个活动结合起来，以活动带活动。 我们把教育活动做好了，区上的活动也就水到渠成，自然而然的顺利完成了。 反过来，如果我们做不好教育活动，区上的几个活动也就不会做的好。 区上的活动，和我们的活动，相辅相成，是相互渗透、相互促成的共生关系，所以不存在增加负担、影响工作的问题，这些活动会一起
6、共同提升我们干部职工的综合素质，促进财政工作进一步迈上新台阶。 三、以活动促践行我们举行教育活动的目的，就是为了把活动精神落实在具体的工作当中，推动工作的顺利开展，努力打造学习型、服务型、效率型机关，绝不是为了活动而活动，活动本身不是目的，活动是方法手段。 所以践行是首要的、第一位的，我们绝不能本末倒置。 个别同志在这方面思想糊涂，认识不明确，把活动和工作割裂开来，认为活动是活动，工作是工作，风马牛不相及，甚至把活动和工作对立起来，认为活动影响工作。 因此对待这次活动不认真、不积极、不主动，得过且过，敷衍了事。 业务固然重要，但是业务背后的支撑精神同样重要，正如给群众办好事固然重要，但其背后的支撑精神全心全意为人民服务的宗旨同样重要。 同时，全心全意为人民服务的宗旨如果落不到实处，那也就成了空谈。 活动和财政具体业务同样重要，更重要的是如何把二者结合起来。 也就是说，如何把活动精神落实到具体的工作当中，用活动精神指导具体业务，才是这次活动的重点和重心。 只有这样，才能实现教育活动的意义，才能促进财政各项工作有序、快速、高质量的推进，才能打造学习型、服务型、效率型机关。 内容仅供参考
