2021届高三生物一轮复习第六单元遗传的分子基础训练卷B卷含答案解析

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1、单元训练金卷高三生物卷(B) 第六单元 遗传的分子基础 注意事项:注意事项: 1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形 码粘贴在答题卡上的指定位置。 2选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一一、选择题选择题(本大题共本大题共 25 小题小题,每小题每小题 2 分分,共共 50 分分。在每小题给出的四个选项中在每

2、小题给出的四个选项中,只有一个只有一个 选项符合题目要求。选项符合题目要求。) 1下列与遗传物质有关的说法,正确的是 A遗传物质的基本组成单位是脱氧核苷酸 B只有在染色体上的基因,才遵循孟德尔的遗传定律 C病毒的 RNA 都能直接复制,因此可作为病毒的遗传物质 D若 DNA 中腺嘌呤的比例为 X,则腺嘌呤在每一条链中的比例也为 X 2下列关于探索 DNA 是遗传物质的实验,叙述正确的是 A肺炎双球菌的转化实验证明 DNA 可以控制生物性状 B转化而来的 S 型肺炎双球菌的后代中有 R 型活菌和 S 型活菌 C噬菌体侵染实验中大肠杆菌是否裂解对实验结果没有影响 D32P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌

3、后得到的噬菌体都带有 32P 3赫尔希与蔡斯用 32P 标记 T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合,一段时间后经过搅拌、离心 得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是 A32P 主要集中在沉淀物中,上清液中也不排除有少量放射性 B如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降低 C本实验的目的是单独研究 DNA 在遗传中的作用 D本实验说明了 DNA 在亲子代之间传递具有连续性 4肺炎双球菌体外转化实验中,将热处理的 S 型菌进行分离提纯获得的物质分别与 R 型菌混 合,接种到培养基上,观察到表面光滑的菌落。下列有关叙述正确的是 A可以通过菌落特征鉴别 S 型菌和 R 型菌 B提纯后的物质

4、诱发 R 型菌发生了基因突变 C荚膜多糖进入 R 型菌导致表面光滑的菌落出现 DR 型菌转化成 S 型菌后 DNA 中嘌呤的比例发生了改变 5下列有关遗传物质是核酸而不是蛋白质的实验证据的叙述,正确的是 A1928 年格里菲思的肺炎双球菌的体内转化实验证明将 R 型细菌转化为 S 型细菌的物质是 DNA B1944 年艾弗里的肺炎双球菌的体外转化实验运用了物质提纯鉴定技术、同位素示踪技术和 细菌培养技术等两类 C1952 年赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验过程是标记噬菌体噬菌体与细菌混合培养 搅拌、离心检测放射性 D艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验都证明了蛋白质不是遗传物质

5、 6双链 DNA 分子片段,具有 a 个碱基对,含有 b 个腺嘌呤。下列叙述正确的是 A该片段为一个基因 B该 DNA 分子片段中应有 2 个游离的磷酸基团 C该 DNA 分子片段中,碱基的比例是(A+T)/(C+G)=1 D该片段完成 n 次复制需要 2n(ab)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 7 科学家在人体快速分裂的活细胞(如癌细胞)中发现了 DNA 的四螺旋结构。 形成该结构的 DNA 单链中富含 G,每 4 个 G 之间通过氢键等形成一个正方形的“G4 平面”,继而形成立体的“G四联 体螺旋结构”(如图)。下列叙述正确的是 该结构是沃森和克里克首次发现的该结构由一条脱氧核苷酸链形成用 DN

6、A 解旋酶 可打开该结构中的氢键该结构中(A+G)/(T+C)的值与 DNA 双螺旋中的比值相等 ABCD 8关于 DNA 分子的结构与复制的叙述,错误的是 A脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成 DNA 分子的基本骨架 BDNA 两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的 此卷只装订不密封 班级姓名准考证号考场号座位号 CRNA 分子可作为 DNA 合成的模板 D噬菌体的 DNA 复制需要细菌提供模板、原料和酶 9如图为人体某 DNA 片段上的若干基因,、为无遗传效应的片段,下列有关叙述正确的 是 A基因 a、b、c 最本质的区别在于脱氧核苷酸的序列不同 B片段、中发生碱基对的替换、

7、增添或缺失属于基因突变 C基因 a、b、c 转录时的模板链同为链或链 D由基因突变引发的人类遗传病都不能直接通过显微镜检测 10下列有关双链 DNA 及其复制的叙述,正确的是 ADNA 中的每个脱氧核糖都与两个磷酸相连 BDNA 的双螺旋结构使 DNA 分子具有较强的稳定性 C某一段若含有 60 个腺嘌呤,就一定会同时含有 60 个胞嘧啶 DDNA 分子复制合成的两条子链中碱基序列相同 11下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图,下列对此实验的有关叙述正确的是 A本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有 35S 的培养基中获得的 B在新形成的噬菌体中没有检测到 35S 说明噬菌体的遗传物

8、质是 DNA 而不是蛋白质 C实验中采用搅拌和离心等手段是为了把 DNA 和蛋白质分开再分别检测其放射性 D若沉淀物也有少量放射性原因可能是搅拌不充分,噬菌体的蛋白质和细菌没有分离 12下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是 AtRNA、rRNA 和 mRNA 都从 DNA 转录而来 B同一细胞中两种 RNA 的合成有可能同时发生 C细胞中的 RNA 合成过程不会在细胞核外发生 D转录出的 RNA 链与模板链的相应区域碱基互补 13如图表示遗传信息在生物大分子间的传递规律,、分别表示结构或 物质。以下有关说法正确的是 A图 1、图 2 所示的生理过程完全相同 B图 1 表示细菌细胞内基因的表达

9、过程,图 2 表示酵母菌细胞内核基因的表达过程 C图 2 信息反映多个核糖体完成一条多肽链的合成,有利于提高蛋白质的合成速率 D图 1 所示过程的方向是从右向左,、表示正在合成的多肽链 14在噬菌体侵染大肠杆菌过程中,下列相关叙述不合理的是 A遗传信息的传递方式有 DNADNA、DNARNA蛋白质 B不同的脱氧核苷酸序列代表的遗传信息不同,但可表达出相同的蛋白质 C基因表达的过程就是蛋白质合成的过程 D遗传信息传递发生在生物大分子之间 15下图为 DNA 分子的复制方式模式图,图中“”表示复制方向。下列叙述错误的是 A由图可知,DNA 分子复制为多起点双向复制 B除图示酶外,DNA 分子复制还

10、需 DNA 聚合酶和 DNA 连接酶等 CDNA 分子复制时,子链的延伸方向是相同的 D解旋含 GC 碱基对较多区域时,消耗的能量相对较多 16一个 32P 标记的噬菌体侵染在31P 环境中培养的大肠杆菌,已知噬菌体 DNA 上有 m 个碱基 对,其中胞嘧啶有 n 个,以下叙述不正确的是 A大肠杆菌为噬菌体增殖提供原料和酶等 B噬菌体 DNA 含有(2m+n)个氢键 C该噬菌体增殖四次,子代噬菌体中只有 14 个含有 31P D噬菌体 DNA 第四次复制共需要 8(mn)个腺嘌呤脱氧核苷酸 17小白鼠体细胞内的 6 号染色体上有基因 P 和基因 Q,它们编码各自蛋白质的前 3 个氨基酸的 DN

11、A 序列如下图,起始密码子均为 AUG。下列叙述正确的是 A若箭头处的碱基突变为 T,则对应的反密码子变为 UAG B基因 P 和基因 Q 转录时都以 b 链为模板合成 mRNA C若基因 P 缺失,则该小白鼠发生了基因突变 D基因 P 的碱驻序列发生改变,一定会导致性状改变 18下列关于 DNA 分子的复制、转录、翻译的比较,不正确的是 A都遵循碱基互补配对原则 B都只发生在细胞分裂的间期 C原核细胞和真核细胞中都能发生 D都需要模板、原料、特定的酶和能量 19某细菌 mRNA 与对应的翻译产物如下图所示,相关叙述正确的是 A一分子 mRNA 有一个游离磷酸基团,其他磷酸基团均与两个核糖相连

12、 BmRNA 上的 AUG 是起始密码子,它是由基因中的启动子转录形成 C在该 mRNA 合成完全结束后,核糖体才可以与之结合并开始翻译过程 D蛋白、和的氨基酸序列完全相同 20下列关于基因的叙述,完全正确的一组是 基因是控制生物性状的遗传物质的基本单位烟草花叶病毒的基因是有遗传效应的 RNA 片段真核生物基因分布于线粒体、叶绿体和细胞核生物的遗传信息是指基因中的碱基序列 ABCD 21下图表示某细胞内发生的一系列生理过程,X 表示某种酶。下列叙述错误的是 A图中 X 为 RNA 聚合酶 B图中甲与乙是同一种多肽链 C图中核糖体从右向左移动 D该过程可能发生在原核细胞中 22研究者人工合成的一

13、种微小 RNA,不能编码蛋白质,当其进入番茄细胞后,能作用于乙烯 受体基因转录的 mRNA,从而使该基因“沉默”。下列叙述错误的是 A微小 RNA 可能与乙烯的受体基因转录的 mRNA 互补 B微小 RNA 可能通过干扰翻译过程从而使该基因沉默 C微小 RNA 与乙烯受体基因的模板链碱基序列相同 D该技术可尝试应用于番茄储藏与运输过程中的保鲜 23脊髓灰质炎病毒是一种单股正链 RNA 病毒,下图是该病毒在细胞内增殖的示意图(过 程遵循碱基互补配对原则),下列有关叙述正确的是 A过程中的+RNA 上三个相邻的碱基都能决定一个氨基酸 B过程与过程发生碱基互补配对的方式有差异 C酶 X 是 RNA

14、聚合酶,其合成和发挥作用的场所是细胞核 D+RNA 复制产生子代+RNA 的过程,消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数 24正常情况下,DNA 分子在细胞内复制时,双螺旋解开后会产生一段单链区,DNA 结合蛋 白(SSB)能很快地与单链结合,防止解旋的单链重新配对,使 DNA 呈伸展状态,且 SSB 在复制过程 中可以重复利用。下列与 SSB 功能相关的推测合理的是 ASSB 与 DNA 单链既可以结合也可以分开 BSSB 与单链的结合将不利于 DNA 复制 CSSB 是一种解开 DNA 双螺旋的解旋酶 DSSB 与单链结合遵循碱基互补配对原则 25当细胞中缺乏氨基酸时,负载 tRNA(携带氨基酸的

15、 tRNA)会转化为空载 tRNA(没有携带氨 基酸的 tRNA)参与基因表达的调控。如图是缺乏氨基酸时,tRNA 调控基因表达的相关过程。下列相 关叙述正确的是 A过程所需的嘧啶数与嘌呤数相等 B过程中 a 核糖体结合过的 tRNA 最多 C当细胞缺乏氨基酸时,空载 tRNA 只通过激活蛋白激酶抑制基因表达 D终止密码与 d 核糖体距离最近 二、非选择题二、非选择题(本大题共本大题共 5 小题,共小题,共 50 分。分。) 26(10 分)科学家分别用放射性同位素 35S、32P 标记的 T2噬菌体去侵染细菌,几分钟后用离 心机分离,静置,待菌液分层后检测上清液和沉淀中的放射性(如下图所示)

16、。请回答: (1)T2噬菌体由_(化学成分)构成。 (2)经检测发现:A 管中上清液中有放射性,沉淀没有放射性,说明噬菌体的_ 没有进入细菌体内;B 管中上清液没有放射性,沉淀有放射性,说明噬菌体的_进入到 细菌体内。此实验证明_是 T2噬菌体的遗传物质。 (3) 假定一个被32P标记的噬菌体产生了500个子代噬菌体, 其中含有32P的个体数是_。 27 (10 分)1952 年,赫尔希和蔡斯用同位素标记法研究了 T2噬菌体的 DNA 和蛋白质在侵染 大肠杆菌过程中的功能。下图甲表示 T2噬菌体某些基因表达的部分过程,图乙为图甲中“”部分的 放大。请回答: (1)图甲中的 RNA 聚合酶是在_的核糖体上合成的,分子通常_(填“相 同”或“不同”),分子_(填“相同”或“不同”)。 (2)图甲所示过程中新形成的化学键有_。 (3)图乙中各物质或结构含有核糖的有_

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