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1、大型史诗电影孔子,学术超女：于丹,姚 淦 铭,第 1 课 孔 子 与 老 子,岳麓版必修三 第一单元 中国古代的思想与科技,吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。 论语为政,1.孔子其人,反映了孔子志向专一，执著探索，不断完善自己的一生。,一、孔子的学说,1.孔子其人,一、孔子的学说,孔子：名丘，字仲尼，鲁国人。是春秋时期的思想家、政治理论家和教育家，儒家学派的创始人。他的言行记录在论语一书中。,樊迟问仁。子曰：“爱人” 。 曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。 ” 子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者
2、乎？”子曰： “其恕乎！己所不欲，勿施于人。”,（1）“仁”的主要内容：,仁者爱人,（2）实现“仁”的途径：,忠恕之道,“谁言寸草心，报得三春晖？”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。,田 世 国,见贤思齐,从看到失学儿童的第一眼，到被死神眷顾之前，他把所有时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷。,从飞,丛 飞,当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强。,洪 战 辉,从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓
3、的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着,徐 本 禹,在“215”大火中，一位普通的东北市民，凭着自己的一腔古道热肠，甘冒生命危险勇闯火场，用瘦削的肩膀支撑起十一条鲜活的生命。,胡 茂 东,照顾自己的盲邻居28年，盲邻居跟着她走进了她的婚姻，成为她的家人，成了孩子的“姥姥”。这位长春大妈用最朴素的情感带给人们最深的震撼,陈 玉 华,子曰：“周监于二代，郁郁乎文哉，吾从周。” 齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父 父，子子。” 颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。” 子曰：“必也正名乎。” “名不正则言不顺，言不 顺则事不成；事
4、不成，则礼乐不兴；”,孔子追求的“礼”是什么？ 他主张如何实现“礼”？,西周等级名分制度,“克己复礼”,“正名”,“仁”和“礼”是什么关系？,“仁”是良好的道德，“礼”是社会的规范：“仁”是内在自觉，“礼”是外在约束。只有具备了“仁”的内在品德，才能自觉地遵守礼制。反过来，只有礼制的规范，人们才能追求“仁”的境界，即“礼”以仁为基础，“仁”以礼来维护。两者是相互制约的。,想一想：,子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众 星共（拱）之。” 子曰：“ 道之以政，齐之以刑，民免而无 耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”,孔子德治的基本主张是什么？,主张：为政以德（以德立国，以仁、礼治国。） 要求统治
5、者爱惜民力，反对严刑峻法，用“德”教化百姓。,子曰：“务民之义，敬鬼神而远之， 可谓知矣。” 子曰：“未能事人，焉能事鬼？”,孔子对“鬼神”有怎样的主张？,主张：敬鬼神而远之 把探讨和解决人世间的实际问题放在优先位 置，体现了他的人本主义思想。,孔子讲学图,孔子30岁左右开始讲学，培养出大批有才干的学生，弟子三千，七十二贤人。在地域上，弟子们来自各诸侯国。就学生而言，有“闻一知十”的高材生颜渊，也有“难与言”的外乡人；就成份而言，除了孟懿子、司马牛等少数学生出身贵族外，大部分都是平民，如子贡是做生意的，子张是农民，颜渊“穷居陋巷”，曾参“提襟肘见”。所以，当时就有人说“夫子之门，何其杂也”。
6、中国教育史讲稿 ,这段材料反映了孔子的哪一教育思想？ 在当时有何意义？,教学方法,教学思想,学习方法,学习态度,“有教无类”创办私学，扩大了教育范围,“因材施教”,“知之为知之，不知为不知” “当仁不让于师” 学而不厌，诲人不倦 三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。,“温故而知新”、“学而时习之” “学而不思则罔，思而不学则怠”,学生活动：从我校日常教学看孔子教育思想,2.孔子之思想学说,仁者爱人,克己复礼,为政以德,敬而远之,有教无类； 因材施教； 学与思结合； 当仁不让于师,“仁”：,“礼”：,“德”：,“鬼”：,（1）政治思想,（2）教育思想,孔子在中国,台湾故宫博物院
7、孔子像,于丹讲论语,暨南大学百年校庆日举行孔子像揭幕仪式,武大校园孔子像,孔子在世界,非洲首家孔子学 院将落户肯尼亚,全球第一所孔子学院 在韩国汉城正式揭牌,孔子在柏林,北欧孔子学院在瑞典 首都斯德哥尔摩成立,3、对我国的政治、伦理、文化和民族性格产生了深远影响；,1.春秋战国和秦朝不受重视；,4、其博大精深的文化品格，在世界文化史上具有重要影响。,3.孔子思想的历史地位,2、后经历代不断创新改造，汉朝至清朝一直是正统思想；,想一想：,儒家思想后来成为中国传统思想文化的主流，但当时的国君为什么没有采纳孔子的思想主张？ （什么时候比较适用？）,孔子为什么在他死后会被神化，从凡人变成圣人？,（1）
8、他的主张顺应统治者巩固统治的需要，“仁”“德”“礼”都有利于稳定封建秩序。 （2）后代的儒家学者发扬儒学中提出适应君主专制制度发展的主张，提高了儒学的地位，自然儒家创始人孔子的地位也提高了。,想一想：,1、是可忍，孰不可忍。 2、敏而好学，不耻下问。 3、己所不欲，勿施于人。 4、人无远虑，必有近忧。 5、工欲善其事，必先利其器。 6、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。 7、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 8、人谁无过？过而能改，善莫大焉。 9、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 10、不义而富且贵,于我如浮云。,论语名言赏析,孔子问礼于老子,1.老子生平,二、老子与道德经,姓李，名耳，字聃（又称 老
9、聃），楚国人。 春秋时期重要的思想家，道 家学派创始人。 曾做过东周王室管理典藏的史官，博学多识，精通礼法。 战国时期道家学派整理老子思想而成道德经， 又称老子。 全书充满哲理和东方智慧，一直流传至今。,宋代福建泉州老君岩,道 是 万 物 本 原,“道”是凌驾于天之上的天地万物的本原，人世间的万事万物都是“道”派生出来的。“道”无形无迹，玄妙莫测，是无意志的、无为的自然本体。,否定了“天命”的绝对权威。,“天法道，道法自然”思想的提出，有什么积极意义？,老子所说的“道”是什么？,材料一：“道生一，一生二，二生三，三生万物。” 材料二：“人法地，地法天，天法道，道法自然。 ”,辩 证 法,任何事
10、物都有矛盾对立的两方面，矛盾双方可以互相转化。主张“以静制动”、“以弱胜强”。,以上资料体现了老子怎样的思想主张？,材料一：有无相生，难易相成，长短相较，高下相倾，音声相和，前后相随。 材料二：祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。 材料三：天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜。柔弱胜刚强。,无 为 而 治,1、“无为而治”：（无为：不妄为，不胡作非为，不为所欲为） 以“无事取天下”，反对威逼百姓。只有这样才能真正取得“无不为“的效果。,老子倡导怎样的治国思想？ 具体含义是什么？,2、小国寡民：主张“鸡犬之声相闻，老死不相往来”原始 纯朴小国寡民的消极思想，具有保守性。,材料一：“我无为而民自化，我好
11、静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。 ” 材料二：使人复结绳而用之，甘其食，美其服，安其居，乐其俗，邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。,老子倡导怎样的治国思想？ 具体含义是什么？,2.老子之思想,朴素的辩证法,“无为而治”,小国寡民,“道”,（1）哲学思想,（2）政治主张,1、“小国寡民”思想，是消极避世思想。 2、道教把他尊为太上老君，把他神化，充满神秘色彩 。,积极,消极,1、老子是中国哲学史上第一个探讨宇宙本原的哲学家。 2、主张 “无为而治” ，反对严刑竣法实质是反对统治者强权政治，体现以人为本,具有合理性进步性。 3、老子思想体系博大精深，对中国文化，包括哲学、伦理学
12、、中国人的思维方式、道德人格产生了深远的影响。,3.对老子思想的评介,以柔克刚 以德报怨 大智若愚 深藏若虚 知人者智 自知者明 天网恢恢 疏而不失 欲取先予 欲擒故纵 千里之行 始于足下 大器晚成 功成身退,老子名言欣赏：,老子道德经,思考： 孔子和老子分别是中国儒道两大文化体系的创始人，相比之下，你更赞同谁的思想主张？并说明理由。,清华大学招生面试题： “老子和孔子打架你会帮谁？”,复习巩固,儒,道,仁礼德,道 辩证法,无为而治 小国寡民,敬鬼神 重人事,当时 主流 深远,第一个 深远,1、孔子思想体系的核心是（ ） （1）“仁” （2）“礼” （3）“为政以德” （4）“有教无类” A.
13、（1）（2）（3）（4） B.（1）（3）（4） C.（2）（3）（4） D.（1）（2）,学以致用,2、下列孔子的思想中最能体现以民为本的是（ ） A.“仁”和“礼” B. “仁”和“德治” C.“克己复礼” D. “忠恕”之道,D,B,3、下列对老子哲学中的“道”的理解不正确的是（ ） A.万物的本原 B.抽象的概念 C.具体的物质 D.不可名状的自然本体 4、老子主张无为，希望社会退回到小国寡民的状态，这在 当时主要反映了（） A.新兴地主的要求 B.没落奴隶主贵族的要求 C.手工业者的要求 D.富裕商人的要求,C,B,5、2007全国卷：古人所谓“慎终追远，民德归厚矣”，强调的是祭祀祖
14、先、悼念死者的教化作用。这一主张属于( ) A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想,A,6.以下哪些观点不属于老子的主张 ( ) A.“无为而治” B .“忠恕”之道 C.“守静” D.“天法道，道法自然”,B,7、下列各项中最能反映孔子和老子阶级立场的是 （ ） A.“仁者爱人”“无为而治” B.“克己复礼”“小国寡民” C.“为政以德”“以弱胜强” D.“克己复礼” “无为而治”,D,8、老子和孔子主张的相似之处是 （ ） A.反对严刑酷法 B.对旧制度实行一定改革 C.维护上下尊卑的统治秩序 D.倒退到原始社会状态,A,10、孔子之所以被尊为“圣人”，是因为( ) A.孔
15、子兴办私学，扩大了受教育者的范围 B.清康熙帝赞之为“万世师表” C.孔子提出了“仁”和“礼”的学说 D.他的思想经过发扬和改造，成为中国传统文化的主流,D,9、老子思想中最有价值的部分是( ) A.“无为而治” 的政治主张 B.“小国寡民思想” C. 唯物主义思想 D. 朴素辩证法思想,D,12、“民之饥，以其上食税之多,是以饥。民之难治,以其上之有为,是以难治。”老子实际上主张 （ ） A.民贵君轻，实行仁政 B.事物是对立和统一的 C.杜绝浪费，勤俭治国 D.无为而治，缓和矛盾,D,11、下列对孔子思想中“仁”的评价，不正确的是 （ ） A.从根本上代表了人民的要求 B.是孔子政治思想的精华 C.要求统治者体察民情，减少暴政以利于其统治 D.强调人与人之间和睦相处,A,课外链接： 2010中国曲阜国际孔子文化节： ,
