最新高考物理一轮复习精选题辑课练9牛顿运动定律的应用

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1、【2019最新】精选高考物理一轮复习精选题辑课练9牛顿运动定律的应用1(2018广东广州联考)(多选)如图所示,两个相同的小物块a和b之间用一根轻弹簧相连,系统用细线静止悬挂于足够高的天花板下细线某时刻被剪断,系统下落,已知重力加速度为g,则()A剪断细线瞬间,a和b的加速度大小均为gB弹簧恢复原长时,a和b的加速度大小均为gC下落过程中弹簧一直保持拉伸状态D下落过程中a、b和弹簧组成的系统机械能守恒答案:BD解析:细线被剪断前,a、b受力如图,F1F1mg,F2F1mg2mg,剪断细线瞬间,细线拉力F2变为零,弹簧弹力不变对a有F1mgmaa,aa2g;b受力情况不变,加速度为零,A错误;弹

2、簧恢复原长时,a和b都只受重力,加速度大小均为g,B正确;由于开始a的加速度大于b的加速度,下落时弹簧长度开始变短,弹簧恢复原长时,a的速度大于b的速度,弹簧开始处于压缩状态,C错误;下落过程中a、b和弹簧组成的系统动能、重力势能、弹性势能相互转化,系统机械能守恒,D正确2(2018河南南阳一中月考)(多选)如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上A、B间的动摩擦因数为,B与地面间的动摩擦因数为.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.现对A施加一水平拉力F,则()A当F3mg时,A相对B滑动D无论F为何值,B的加速度不会超过g答案:BCD解析:A、B之间的最大静摩

3、擦力为fmaxmAg2mg,B与地面间的最大静摩擦力为fmax(mAmB)gmg,A、B发生相对滑动时的加速度为ag,此时对整体有Ffmax(m2m)a,所以当F3mg3ma3mg时,A、B将发生相对滑动;当mgF2mg时,A、B之间不会发生相对滑动,B与地面间会发生相对滑动,A错误;当Fmg3mg时,A、B间发生相对滑动,C正确;A对B的最大摩擦力为2mg,无论F为何值,B的加速度最大值为ag,D正确3(2018安徽蚌埠期末)爱因斯坦曾经设计了一个真空中的理想实验,在这个实验中,当电梯(内部为真空)相对于地球静止时,封闭在电梯里的观察者发现,从手中释放的苹果和羽毛落到电梯底板上,当电梯做自由

4、落体运动时,观察者发现从手中释放的苹果和羽毛会停在空中而不下落以下对这一实验的说法中正确的是()A电梯相对地球静止时,释放后的苹果比羽毛先落到电梯底板B电梯做自由落体运动时,释放后的苹果和羽毛受到的合力为零C以自由下落的电梯为参考系,牛顿运动定律也是成立的D在自由下落的电梯里,观察者不能仅从苹果和羽毛的运动现象判断引力是否存在答案:D解析:电梯静止时,由于不受空气阻力,苹果和羽毛均做自由落体运动,故二者同时落到电梯底板上,故A错误;电梯做自由落体运动时,释放后的苹果和羽毛所受的合力等于它们的重力,故B错误;牛顿运动定律适用于惯性参考系,即选择静止或匀速直线运动的物体为参考系,以自由下落的电梯为

5、参考系,牛顿运动定律是不成立的,故C错误;由于电梯、苹果和羽毛三者同时自由下落时相对静止,此时它们仍受到引力作用,因此不能仅从苹果和羽毛的运动现象判断引力是否存在,故D正确4(2018湖北黄石中学模考)(多选)如图所示,质量分别为m1、m2的A、B两个滑块放在斜面上,中间用一个轻杆相连,A、B与斜面间的动摩擦因数分别为1、2,它们在斜面上加速下滑关于杆的受力情况,下列分析正确的是()A若12,m1m2,则杆受到压力B若12,m1m2,则杆受到拉力C若12,m12,则a1a2,B的加速度较大,则杆受到压力,故A正确;若12,则a1a2,两滑块加速度相同,说明无相对运动趋势,杆不受到作用力,故B错

6、误,D正确;若1a2,A的加速度较大,则杆受到拉力,故C错误5(2018甘肃一诊)(多选)如图所示,在水平面上,有两个质量分别为m1和m2的物体A、B,它们与水平面之间的动摩擦因数均为,m1m2,A、B间水平连接有一轻质弹簧测力计若用大小为F的水平力向右拉B,稳定后B的加速度大小为a1,弹簧测力计示数为F1;如果改用大小为F的水平力向左拉A,稳定后A的加速度大小为a2,弹簧测力计示数为F2.下列关系式正确的是()Aa1a2,F1F2 Ba1a2,F1a2,F1F2答案:A解析:以由A、B及弹簧组成的整体为研究对象,由牛顿第二定律得两次运动过程中整体的加速度a,可得a1a2a.当用F拉B时,以A

7、为研究对象有F1m1gm1a1,可得F1m1gm1a1;同理,当用F拉A时,以B为研究对象,有F2m2gm2a2,可得F2,由于m1m2,则F1F2,A正确6(多选)如图所示,一小车上有一个固定的水平横杆,左边有一轻杆与竖直方向成角与横杆固定,下端连接一小铁球,横杆右边用一根细线吊一小铁球,当小车向右做加速运动时,细线保持与竖直方向成角,若m.用一力F水平向右拉小球,使小球和小车一起以加速度a向右运动,细线与竖直方向成角,细线的拉力大小为F1,如图甲若用一力F水平向左拉小车,使小球和车一起以加速度a向左运动时,细线与竖直方向也成角,细线的拉力大小为F1,如图乙,则 ()Aaa,F1F1 Baa

8、,F1F1Caa,F1a,F1F1答案:D解析:先对题图甲中的整体受力分析,受重力、支持力和拉力F,根据牛顿第二定律有F(Mm)a.再对题图甲的小球受力分析,如图(a)根据牛顿第二定律有FF1sinma,F1cosmg0.由以上三式可解得F1,a.再对题图乙中小球受力分析如图(b),由几何关系得F合mgtan,F1,再由牛顿第二定律得到agtan,由于Mm,故aa,F1F1,故选D.8如图所示,是某同学站在压力传感器上,做下蹲起立的动作时记录的力随时间变化的图线由图线可知,该同学的体重约为650 N,除此以外,还可得到的信息是()A该同学做了两次下蹲起立的动作B该同学做了一次下蹲起立的动作,且

9、下蹲后约2 s起立C下蹲过程中人一直处于失重状态D下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态答案:B解析:人下蹲动作分别有失重和超重两个过程,先是加速下降处于失重状态,达到一个最大速度后再减速下降处于超重状态,同理起立对应先超重再失重,对应图象可知,该同学做了一次下蹲起立的动作,A错误;由图象看出两次超重的时间间隔就是人蹲在地上持续的时间,约2 s,B正确;下蹲过程既有失重又有超重,且先失重后超重,C、D均错误9(2018江西宜春中学等五校联考)(多选)如图所示,一质量为M的楔形木块放在水平桌面上,它的顶角为90,两底角为和且fm,因为m2随m1一起做加速运动需要的摩擦力大于二者之间的最大静摩擦

10、力,所以假设不正确,根据上述分析可知,m2相对于m1下滑,故B正确11(2018辽宁鞍山一中一模)如图所示,水平面上有一固定着轻质定滑轮O的木块A,它的上表面与水平面平行,它的右侧是一个倾角37的斜面放置在A上的物体B和物体C通过一轻质细绳相连,细绳的一部分与水平面平行,另一部分与斜面平行现对A施加一水平向右的恒力F,使A、B、C恰好保持相对静止已知A、B、C的质量均为m,重力加速度为g,不计一切摩擦,求恒力F的大小(sin370.6,cos370.8)答案:mg解析:设绳的张力为T,系统加速度为a,以物体B为研究对象,水平方向物体B只受绳的拉力,由牛顿第二定律得Tma;对物体C受力分析如图所

11、示,受绳的张力T、斜面的支持力FN和重力mg,加速度也为a.对力进行正交分解:水平方向有FNsinTcosma;竖直方向有FNcosTsinmg,联立解得a,以A、B、C整体为研究对象有F3ma,解得Fmg.12(2018安徽蚌埠二中模拟)如图所示,地面依次摆放两个完全相同的木板A、B,长度均为l2.5 m,质量均为m2150 g现有一小滑块以速度v06 m/s冲上木板A的左端,已知小滑块质量m1200 g,滑块与木板间的动摩擦因数为1,木板与地面间的动摩擦因数20.2.(最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,g取10 m/s2)(1)若滑块滑上木板A时,木板不动,而滑上木板B时,木板B开始滑动,求1应满足的条件(2

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