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1、一.研究物质性质的基本方法,畅所欲言,1.到目前为止，你认识了哪些物质？,研究物质性质的基本方法,1.观察法 2.实验法 3.分类法 4.比较法,1、认识金属钠的状态、颜色、硬度的相对大小、密度的相对大小、熔点的相对高低。 2、观察金属钠与水的反应。,我要观察什么?,1.观察法,观察记录： 1、金属钠的状态 2、金属钠的密度的相对大小 3、金属钠硬度的相对大小 4、金属钠的颜色,固态,银白色、有金属光泽,硬度小， 可用小刀切割,钠煤油,我观察到了什么？马上记下来！,观察记录： 金属钠与水反应的现象,1.浮在水面： 2.熔成小球： 3.四处游动： 4.发出嘶嘶的响声： 5.溶液由无色变红：,我观
2、察到了什么？马上记下来！,金属钠与水反应,1.浮在水面： 2.熔成小球： 3.四处游动： 4.发出嘶嘶的响声： 5.溶液由无色变红：,水 钠,反应放出热量，钠的熔点低,生成碱,我知道了什么？,概括整合金属钠的性质 一、物理性质： 1、银白色有金属光泽的固体； 2、硬度小； 3、密度小，0.97gcm-3,水 钠煤油； 4、熔点低 ,97.81。 二、化学性质：非常活泼 1、与水反应 2Na 2H2O = 2NaOH + H2,原子反应堆导热剂,Na、K合金导热性能好,黄光射程远，透雾力强,钠化学性质很活泼,秦山核电站,高压钠灯及其用途,1.根据钠的性质,预测金属钠与硫酸铜水溶液反应时可能出现的
3、现象； 2. 预测金属钠与盐酸的反应的现象。,我还想知道什么？,【拓展延伸】,3.用实验来验证我的预测： 将绿豆粒大小的钠投入装有约70mL硫酸铜溶液的烧杯中，观察现象； 严禁用手触摸钠、严禁钠粒比绿豆大、严禁任意丢弃、正确观察现象！,【实验步骤】 1.将切好的金属钠放置在空气中，使其与氧气反应。 2.将金属钠放在石棉网上加热，使其与氧气反应。 【实验记录】,2.实验法,【交流与讨论】,将金属钠放置在空气中与氧气反应和将金属钠放在石棉网上加热与氧气反应的现象有什么不同。,金属钠放置在空气中，会迅速被氧化而生成氧化钠，失去金属光泽（因此金属钠通常保存在煤油里）；金属钠在空气中燃烧生成过氧化钠。 4Na O2 = 2Na2O 2Na O2 = 2Na2O2 该实验验证了金属钠在不同条件下与氧气反应产物不同的性质。 金属钠在空气中长时间放置的系列变化：,【问题思考】,1.这组实验对你有什么启示，理解实验法的意义。 2.在你做过的实验中，还有因条件改变而影响实验结果的情况吗？,由氧化钠的性质预测过氧化钠的性质,3.分类法,4.比较法,比较金属铁与金属钠的性质,金属的共性,
