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1、2020年六年级下学期家长会发言稿尊敬的老师,各位家长朋友!大家好!我是王姝妍的爸爸。很高兴孩子能生活在初一四班这个优秀的集体里,班里有那么多表现突出的孩子,姝妍有许多学习的榜样,象牛*、司*、张*、李*等许多同学成绩稳定而突出;王*、张*、王*欣等同学上课积极发言;孟*、姚*、王佳*等同学聪明活泼,善于动脑;白*、陈*、杨*等同学关心同学、热爱班集体;姝妍小组的李*、朱*、杜*活泼、幽默,给她许多帮助与快乐。每个孩子都是独一无二的,是我们心中最优秀的宝贝,孩子们在一起,互相学习,共同提高,享受学习的快乐、享受帮助他人的幸福,享受成长过程遇到的烦恼。这都是沉甸甸的收获。感谢边老师给我这个机会,
2、让我与大家一起分享交流陪伴孩子成长过程的一些心得与收获!一、做孩子最忠实的朋友,享受与孩子一起成长的时光。孩子是我们的影子,从他们身上,我们仿佛看到了曾经的自己。我们的对与错,常常在他们身上上演。我一直跟我可爱的女儿说:“每个孩子都是天使,孩子是永远没有错误的,错误都是父母造成的。”有的错误是遗传的,有些是教育不利。作为家长,我一直不断地提醒自己,慢慢克服自身的缺点,让自己变得更完美一些,最起码在孩子看来,我能不断修正自己。也让孩子知道,有错误并不可怕,可怕的是不能正视自己的缺点。升入初中,孩子进入青春期,思维更活跃,接受新鲜事物的能力也更强。做孩子最忠实的朋友,分享他们成长过程的喜悦与烦恼,
3、分享他们学习生活的点点滴滴,了解孩子,尽最大努力给她快乐的心境与动力,这或许是孩子的需要,也是我们家长的幸福。二、引导孩子适应各科老师,均衡发展。进入初中,孩子由三门课变为七门课,各科有各科的特点,每个老师都有自己独特的教学方法与理念。有些是孩子喜欢的,有些是孩子不能理解的。其实孩子变化很快,今天说这个老师课教得棒,明天又说那个老师更好。一旦孩子心里有波动,作为家长,要及时引导他们理解各科老师的教学模式,上课专注,提高课堂效率。尽量在课堂把知识消化吸收。孩子学得轻松,兴趣也会更浓厚。姝妍上学期经常模仿各科老师在家里给我们上课,有模有样,甚至自己制作了精美的课件,那一招一式都带着老师上课的影子,
4、她常常会加一句:“你们不知道,我们老师讲得比这棒多了。”我能感觉出学习对她来说是快乐的,所以对很多老师我们怀有深深的感激。三、正确对待孩子的成绩,给孩子少一些压力,多一些动力。考试成绩是对一段时间知识的检阅与梳理,能确定孩子努力的方向。孩子可以根据成绩定位自己。姝妍每次考试之后我都会问她成绩怎么样,在我看来,不闻不问和反应过度都会伤害到孩子。我每次都让她说说哪几个题错了,再分析一下发生错误的原因。我相信在这个过程中,她一定在思考怎么避免类似的错误。作为家长,我们不能仅靠成绩来了解孩子,到达罗马不是一蹴而就,最能反映孩子学习状态的是平时学习生活的点点滴滴。姝妍常常问我:“是不是我考多少分你都不吃
5、惊?”我想是的,成绩是平时积累的必然结果,不是偶然。关注孩子,不是无时不刻的陪伴,不是衣食无忧的给予。定期检查孩子作业及测验中存在的问题,分享孩子校园生活的快乐与忧虑,做到有的放矢。知子莫如父母,很多时候,一个鼓励的眼神,几声轻轻的督促,几句坦诚的交流,会带给孩子不一样的心情,让他们多一些前进的动力。父母的素质在一定程度上决定了孩子的发展空间,我们无法给她提供更高的平台、更广阔的前景、更宽阔的思维,只有努力给孩子提供一个肩膀的高度,让她在成长的道路上,站得更高一点,看得更远一些.四、引导孩子,正确对待家庭作业。家庭作业是对所学知识的巩固,大家也都褒贬不一。少时,有些家长会觉得孩子回家没事做,时
6、间都浪费了;多时,有些家长会觉得影响了孩子的休息。我个人觉得完成作业是对学生最低、最基本的要求。用一种适应的心态,引导孩子从心理上接受必须完成、必须认真完成、必须在最短的时间内完成。做作业的效率高了,之后可以有许多时间自己支配。孩子可以享受高效学习的快乐和成就感。五、鼓励孩子发展自己的爱好特长,合理安排特长与学习的时间。姝妍的爱好挺多。她喜欢美术,学了两三年,直到现在仍然不肯放弃。从二年级开始学钢琴,五年级时开始学习书法,如今钢琴和书法都已过了十级。这期间,由于眼睛近视,也学习了两年乒乓球。姝妍很喜欢唱歌,由于时间的限制,没有让她向专业的老师学习,但我们一直鼓励她积极参加各种活动。而各种棋类,
7、如围棋、象棋、国际象棋、五子棋、军棋、跳棋等都是在家里闲暇的时候,我们慢慢培养她,通过这些活动开拓了她的思维方式,也在方寸世界的输与赢里,让孩子明白,其实人生,处处是挑战与机遇,成功亦是一个又一个失败的叠加。在许多才艺里,我们感受最深的是姝妍学了五年的舞蹈。一开始我们就知道,舞蹈不是她所擅长的,她的身体比平常孩子要硬很多,能跟上进度就属不易了。但我们想通过舞蹈学习让她慢慢明白,总有些事情有人比你做得更好,还有些东西别人不学就会比你强,你只有不断努力才能缩小与别人的差距,也许最后也无法超越别人,但如果你放弃,你永远不可能胜出。孩子自有她自己的处理办法,我们观看过许多次女儿的演出,让我们没想到的是,女儿用她那明媚、甜美的笑容,赢得了老师的赞誉,甚至有几次,担任了领舞。学习一些特长,看似用去了孩子很多时间,其实如果处理得当,是和学习相辅相成的。我不赞成孩子学东西半途而废,那样会打击她们的自信心和养成畏难的情绪。培养孩子,帮助他提高哪一门的成绩,不如给他一个必胜的信心。现在的孩子能力都很强,如果他们有信心去做,我相信他们都能做得更好!谢谢大家!