知识管理教学演示5知识管理流程课件

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第五讲:述芸此沥E达人15哄的仆50:E沥耆、的坷路入系E“PSCA闭环“0i伟0沥0。“PSCA闭环“中,知识生成管理、知识积累管理、知识交流管理和8用管理互相影响,形成一个有机的管理体系从备个外内y川饶欠识婵阡门摔个糟1D川竹咿刀洲U血因与果之吊国邦育c仪或个人的知识来源。知识获取的本质在于知识量日父识拟取迪种E一知识园足知识狄耿翼妇虬呐力八E学习是组织获取知识的主要形式知识的产品化E氓EEEi洁EE容E5c唧以从以卜儿个水束原理即知识因子和知识联系语法结a途识肚忆0矿r门/5wn罡晏6岫种绀叭韧力止二c量合善惩。t育沥史05in木人野全性。52江育E艺及保护知识产权和核心知识的机密性上。D知识存储还涉及知识存取、知识复制和知识审计。2显性知识用计算机,建立标准化知识仓库是解决的有E河i江25沥江E余斧是指8响临的外部环境和内部环们知召日的更新和升级,用新知识更先进知识代替过时的知识,始终保持组临的环境相适应。的任务包括:新知识对旧知识的替换,灿知识山伪归构个腺川2syhzsyi吊2浩技术设备和相关软件系统。0得更高、更远。比尔.盐荷指出,“知识管理的目的就是提高企业的智能,也就是企业智商。“组织的知识交流与共享是知识管理重要的一环。组织的发展过程就是一个个人知叭小断妻积园转化为绀纠知识的址柠25川H制E川和数给物顺利枯仰p玟D医

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