《2018七年级语文下册 第21课《小品二则》（湖心亭看雪）1 长春版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018七年级语文下册 第21课《小品二则》（湖心亭看雪）1 长春版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,“太白骑鲸 采石江边捞夜月”,“眉公跨鹿 钱塘县里打秋风”,张岱（1597-1679） 明末清初文学家。浙江绍兴人。一生写下大量描写西湖的作品，被周作人称为“都市作家”。出生于书香世家，不但善文工诗，而且精通戏曲、音乐、园林、书法纂刻以及美食茶道。祖上历代为官，早年过着锦衣玉食的生活，少为纨绔子弟。极爱繁华，好精舍、好美婢、好鲜衣、好骏马、好华灯、好梨园、好古董等等。后家道中落，布衣蔬食，常至断炊，著书已终。著有陶庵梦忆、西湖梦寻等。,作者简介,湖心亭的由来,位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一（三潭印月、阮公墩），后于山上建成亭阁，叫湖心亭。这是
2、观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。,范读 欣赏,崇祯 是日更定 毳衣炉火 雾凇沆砀 铺毡对坐 焉得更有此人 余强饮三大白 长堤,试读，正音,(chng zhn),(gng),(cu),(sng) (hng) (dng),(zhn),(gng),(qing),(d),实词积累,湖中人鸟声俱绝 拥毳衣炉火 惟长堤一痕 与余舟一芥 莫说相公痴 更有痴似相公者,(全，都) (消失),(穿着),(只),(小草，这里形容船小),(痴迷),(还),崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山 与水，上下一白。湖上影
3、子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”,湖心亭看雪,白描手法;,白描是一种描写方法。它原是中国画的一种技法，是指一种不加色彩或很少用色彩，而只用墨线在白底上勾勒物象的画法。作为描写方法，是抓住事物的特征，以质朴的文字，寥寥几笔就勾勒出事物形象的描写方法。,白描手法用于写人的范例:,“一个凸颧（qun ）骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我的眼前，两手搭在髀（b ）间，没有系（j ）裙。张着两脚
4、，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。” 鲁迅故乡中的杨二嫂,崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山 与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”,湖心亭看雪,整体感知,1 .本文在写景时，运用了什么描写方法？,2. 作者采用了什么顺序写景？,3. 作者写景时，又抒发了自己怎样的思想感情？,作者在肃杀、冷寂的雪夜观赏西湖，你认为文中哪个字最能体现他的这一行为？,这是对张岱最确切的评价。他痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的雅情雅趣。惟如此，才能化解心中对故国思念的愁绪。,痴,
