《海伦凯勒《再塑生命的人》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《海伦凯勒《再塑生命的人》课件（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、她19个月就失聪失明，生活在无声无语无光的世界里，连爸爸妈妈都不认识。但是她凭着自己的坚毅和努力，不但活了下来，甚至成为一个对整个世界都有影响的人。 她，精通英语、德语、法语！ 她，曾经就读哈佛大学！ 她，先后完成十四部具有世界影响的著作！ 她，被誉为“美国英雄”！,Helen Keller (1880-1968),海伦凯勒：美国著名女作家、教育家、社会活动家。她生于亚拉巴马州，在波士顿柏金斯盲人学校莎莉老师的协助下，她学会了阅读、写作，还学会了说话，上了大学，并且成为有名的教育家和社会活动家。 1900年，海伦进入拉德克利夫学院学习，并于1904年荣誉毕业。当年她和她的老师莎莉文合著的海伦的
2、自传我的一生(又译我生活的故事)发表，即引起轰动，成为著名的英文名著。另著有我生活的故事海伦凯勒日记走出黑暗老师。,作者简介,是什么原因让她成为有如此杰出成就的伟人呢？今天，我们一起走进再塑生命的人，去感受一个病弱生命的顽强成长的足迹和引领她人生转机走向光明的莎莉文老师。,导 语,海伦深深地感激自己的老师，她说：假如给我三天光明，我首先要长久地凝视我的老师安妮莎莉文 ！,1.整体把握课文，概括莎莉文老师对“我”进行启蒙教育的事件。 2.体会以感情为线索记述事件的方法。 3.学习海伦身上特有的精神。,学习目标,自学指导,1.根据导与练自学检测正音、释词。（8分钟）,搓捻 感慨 绽开 企盼 疲倦不
3、堪 唯恐 花团锦簇 拼凑 争执 恍然大悟 捡拾 激荡,分,数,模,cu nin,q,jn c,zhn,kn,析字正音,ki,wi,cu,zh,hung,jin,dng,分外,分别,数学,数一数,数见不鲜,模仿,模样,迁 徙： 繁 衍： 油然而生： 花团锦簇： 美不胜收： 不可名状： 不求甚解：,迁移。,逐渐增多或增广。,形容思想感情自然而然地产生。,形容五彩缤纷、十分华丽的形象。,美好的东西太多，一时接受不完 (看不过来)。,不能够用语言形容。名，说出。,释义,原意是读书只领会精神实质，不咬文嚼字。现在多指只求懂得个大概，不求深刻了解。,自学指导,1.标示段落序号，快速朗读课文，把握课文内容。
4、10分钟 思考：（1）在莎莉文老师到来之前，海伦的生命的原貌是什么样子的？请用原文回答。 （2）作者回忆了与莎莉文老师相处的几件事？（用“谁，做什么，怎么样”的形式回答）,一、相识前：,二、相处,莎莉文老师教“我”拼写词（6-7）,莎莉文老师教“我”区别具体事物（8-9）,井房散步，从自然中认识“水”(10-13),“我”的内心惶恐、绝望。（1-5）,1.莎莉文对海伦的教育顺利吗？举例说明。,2.安妮莎莉文是一位怎样的老师？请结合文章内容回答。,3.说说再塑生命的含义？,小 组 讨 论,1、她对海伦的教育顺利吗？举例说明。,不顺利不能分清“杯”和“水”,（1）把洋娃娃扫到炉边把帽子给我。 （2
5、）把我的一只手放在喷水口下，在我的另一只手上拼写“water”“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。,（爱心与耐心）,（教学技巧高超）,2、安妮莎莉文是一位怎样的老师？请结合文章内容回答。,莎莉文老师的遗言： 再见了，Helen，我爱你。请Polly替我照顾好 Helen。在她外出演讲的日子里并不怎么顺利，人们难以相信她。不过，以后，恐怕她再出去时我不能再为她翻译了。谢谢上帝让我将生命赠予了Helen，使她拥有了一个光明的世界，上帝啊！请你让Helen在没有我的日子里，也能快乐地生活！,字面意思：是指“重新塑造生命，重新获得生命”。 本文是指：“我的灵魂被唤醒，莎莉文老师让“我”认识了文
6、字，再次拥有了光明、希望、快乐和自由。爱的光明照到了我的身上”。所以，莎莉文老师重塑了“我”的生命，就是我的“重生父母”。,3.说说再塑生命的含义？,拓展,1.海伦再塑生命成功的因素。 2.海伦凯勒的一生给了你怎样的启示？,1.海伦再塑生命成功的因素,安妮莎莉文 1了解儿童心理 2讲究教育方式 3教学循序渐进 4善于启发引导 5热爱教育对象,毅力：,没有对认识文字放弃,灵感：,通过水受到了启发,求知欲：,对新事物拥有极大的热情,好老师：,2.海伦凯勒的一生给了你怎样的启示？,本文叙述了莎莉文老师高超的教育艺术，同时也表现了作者求知的热情及艰辛而愉快的生活经历，全文真诚地表达了对莎莉文老师的感激之情。,课堂小结,1.用比喻的修辞仿写句子：,爱是 ，让 的人 ； 爱是 ，让 的人 。,例子：爱是冬日里的一束阳光，让饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱是沙漠里的一泓清泉，让濒临绝境的人重新看到生活的希望；,当堂，在黑夜里的一首歌,久旱后的一场甘霖,孤苦无依,获得心灵上的慰藉,心灵枯萎,得到情感上的滋润,2.试列举古今中外那些付出艰辛努力而成功的残疾人的事迹：,微笑面对挫折,勇于开拓进取,
