《一年级下册语文试题期中试卷人教(20200813100807)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级下册语文试题期中试卷人教(20200813100807)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1页/共4页 部编版小学语文一年级（下册）期中水平测试 卷 成绩 一、正确工整地抄写下面的字。 （6 分） 着真哥低情晚 二、看图，读拼音写词语。 （13 分） d ng xu r n ch n h ng hu 天天 b i f ng t i y nj n qihu ng y 黄 三、看拼音写字、词。 （24 分） gxi ng sh n me guw ng y n w i hu b n g o x ng zh o hj zh b i j ng ku i lsh ng zqi n w n 四、照样子，写字、词、字母。 （14 分） zuh u 大小左后双 z u z u shushu 飘来飘
2、去来去来去 Bb R（）（）q H（） 班 级 姓 名 学 号 装 订 线 第2页/共4页 弯弯的青青的大大的 五、照样子，连一连，组成词语。 （10 分） 东广飞再生讲 大方见入气 六、想一想课文，再仔细填空。 （22 分） 1. 夜声，知。 2.去了学，就能见到，多么哪！ 3.人，什么游戏都能。 4. 明月光，疑是霜。 5人们端吃粽子，据说是了纪念爱国诗人屈原。 七、课外阅读我能行。（2+2=4 分） 1.填空：迟日丽，花草香。绝句 2.选择：有一天， （）在大树上贴了一片叶子， 上面写着： “我 有友情要出租，一小时五元钱。 ” 观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有
3、 计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不 可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一 边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大 小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看 话 小河 第3页/共4页 得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习 正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察 与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引 导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什 么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得
4、飞 快。 ”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时， 我告诉他“这 叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说： “这就是雷 声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问： “雨下得怎样 ?”幼儿说大极了， 我就舀一盆水往下一倒， 作比较观察， 让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。 雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高， 白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。 ”这样抓住特征见景生情， 幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且 会应用。我还在观察的基础上， 引导幼儿联想， 让他们与以往学的词语、 生活经验联系起来， 在发展想象力中发展语言。 如啄
5、木鸟的嘴是长长的， 尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样， 给大树开刀治病。 通过联想， 幼儿能够生动形象地描述观察对象。A咪咪B大猩猩C小 鸭子D大公鸡 、看图选词填空。（7 分） 唐宋或更早之前，针对“经学” “律学” “算学”和“书学”各科目，其相应传授者 称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事” 或讲解“经籍”者，又称“讲师” 。 “教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于 宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时 代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学 第4页/共4页 问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也 是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价 不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助 教” ，其今日教师应具有的基本概念都具有了。c o y 【小河春天小草高兴小鸟鸭子红花】 来了，从土里长出来了，也开 放了。小在里自在地游，在空中自在地 飞，小朋友们在放风筝，多么啊！
