整理2020关于中专英语教师工作总结范文

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1、2020关于中专英语教师工作总结范文中专英语教师工作总结1转眼这1学期的工作已接近尾声,回顾这半年的工作,有收获也有不足,下面,我仅对这1学期以来的工作做1个总结:1、思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤奋、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号令,积极参加政治、业务学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热忱和信心,以健康文明的形象言传身教。2、业务素质方面为了提高教学能力,我不断地研究新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所_用到

2、课堂教学当中,并获得了1定的教学效果。但是与1些优秀英语教师相比,还存在着1定的差距。由此,我积极参加学校组织的业务学习,认真领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,听课18节,以此来共同提高业务水平。认真写好教学反思、教学日记并及时进行整理,升华为随笔和经验。3、教育教学工作方面这学期我担负的是9年级2、3班的英语教学。学生基础差,我在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深入领会新课改的理念,重视激起和培养学生学习英语的兴趣,展开了“如何学好英语”等活动,建立学习英语的自信心,重视构成性评价在英语教学中的应用,并能够及时总结

3、经验。具体成效以下:1、充分认识教材的特点,了解学生的特性。这届学生用的是人教版的教材,针对的是有1定英语基础的学生,出发点比较高,单词的显现比较多,而且难度梯度明显,提倡“用到即学”,很多内容对大多数学生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的学生本来基础就差,在这类情况下,我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽可能使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化,尽力采取多种方法去提高学生学习英语的兴趣。如多讲1些有关英美国家的文化知识、生活故事,把难记的知识点编成1段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜等。2、重视因材施教,准确掌控难易度。了解和分析学生情况,有针对性地教学对教学成功与否相当重要。在1节课上

4、,既有大量的单词显现,又有句子、篇章的理解,还会有语法的讲授,给人的感觉乱而无序。有的学生更有1种“丈2和尚摸不着头脑”的感觉。所以我在备课的时候,就会根据学生的实际情况把教材内容进行适当的改编、整理,每节课肯定1个重点内容,对那些难度较大的内容我先适当下降难度再逐渐增加,这样学生更容易接受。同时根据不同的班级学生的整体素质,性情特点等,我也采取了不同的策略。对学生整体基础不太好的班级,我多采取传统的教学方式,让学生多读多背,多给他们布置1些基础性的题来巩固所学内容。对基础好的学生要多1些的班级。我采取比较开发的课堂情势,多给学生创设机会让他们尽量地用英语说出自己能想到的。这样,既锻炼了学生的

5、听说能力,又培养了学生的创新思惟能力。而且学生通过这样屡次的“自我展现”,其自信心和学习兴趣得到了极大的提高。3、认真完成各项常规教学环节,重视学法指点。教师的教学活动是不是能获得好的效果最主要还是体现在落实好常规教学环节上。我依然坚持认真备好每节课,做到备教材、备学生及备教参、课辅资料3结合,总是以最充分的准备去完成每次教学任务。在教学活动中,我针对不同的教学内容采取不同的教学方法和教学手段,多让他们重视对基础知识的积累,抓辞汇和句型学习,常常进行听写训练,每天布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子进行听写,提高学生对记忆单词和句型的能力。认真抓常规教学,注意培养学生的听说读写的能力,充

6、分利用早读时间,要求学生大声朗诵并背诵课文。并本事心细致地给学生做好辅导工作,详细地批改每份作业。坚持布置适当的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,情势多样化。注意教学的侧重点和难点,加大浏览和听力的训练力度,效果明显;抓小测验,坚持单元检测,及时发现并提示学习出现问题的学生,帮助他们把成绩遇上来,培养他们的综合应用知识的能力。4、努力完成其他方面的工作。在完成教学工作的同时,不断优化课堂教学,进行多媒体教学的研究,积极帮助其他教师制作多媒体教学课件,并利用课件来辅助教学为教学服务。4、存在的问题和今后努力的方向总的来讲,这1年的工作我获得了1定的进步,

7、但也还有许多不足的地方。1、班级整体学习氛围不浓。2、学生整体基础非常差,英语基本功弱。3、部份学生学习态度不端正,学习自主性差,不能独立完成作业。4、1些学生不能坚持并按时背诵老师布置的单词、句型及课文。5、写作能力差,很多学生不能造完全的句子。6、学生成绩两极分化严重,对部份落后生关注还不够,对优等生的培养力度还很需要加大。今后在工作中,学习新的教学方法,努力在做好教学常规工作的情况下,要不断优化课堂教学,多注意学法指点,加强和学生之间的互动,并坚持多听课,学习同科目教师先进的教学方法及教学理念,加大对学生单词、句型及课文背诵的检查力度,指点学生1些学习英语及做题的方法。加强转差培优力度,

8、加强教学反思,加大英语写作训练力度,在对知识的积累进程中,提高学生的综合应用知识的能力,力争在下半学期教育教学中上1个新的高度。中专英语教师工作总结2回顾本学年的工作,我觉得这1路的探索既繁忙,又充实。现在我对自己的工作进行1个总结和反思,以此来增进自己更快提高。1、提高思想素质,实行教师职责。思想上我积极要求上进,我能认真实行教师职业道德规范,尽职尽责,有奉献精神。我积极参加学校政治学习,不断的提高本身的政治素质。我在平时的工作中重视自己的师德形象,文明礼貌、关爱学生、处处以身作则。我知道“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习

9、讲座,通过学习新课程标准让自己建立先进的教学理念,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。本学期我认真制定了自我发展3年计划,给自己定下了前进的方向。通过1系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。2、立足课堂,在实践中提升本身价值课堂是教师体现本身价值的主阵地,我本着“1切为了学生,为了学生的1切”的理念,我将自己的爱全身心肠融入到学生中。本学期,我努力将所学的新课程理念利用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的英语教学更具特点,构成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高英语教学质量。教师的1言1行都影响着学生,都会对学生起

10、着言传身教的作用。3、1丝不苟,认真对待教学工作在教育教学中,我积极认真学习新大纲、新教材,认真备好每个教案,上好每节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽量减轻学生的课业负担;同时积极学习研究专家的教育、教学理论,探索合适班级的教育方法,在业务上精益求精。我积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,重视讲练结合。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。我能用发展的观点看学生,1直以来我积极做好落后生转化工作,顺手推舟化消极因素为积极因素。教学工作是学校各项工

11、作的中心,也是检验1个教师工作成败的关键。为了迎接区学科抽查,我积极做准备,把每一个教学环节牢牢相扣。1份努力,1份收获,我任教的班级在考试中获得了较好成绩,遭到了学校的嘉奖。4、严格遵照学校规章制度,服从分配我酷爱自己的事业,从不由于个人的私事耽误工作的时间。平时严格遵照学校规章制度,从不早退和迟到,并积极应用有效的工作时间做好自己份内的工作。我能服从学校的安排,作为英语备课组长,我能配合学校完成各项工作。6.反思教学工作,不断进取静下心来想一想,作为1名教师,我是不是出色完成了各项工作。在看到1些成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足的地方。我要努力提高自己的英语水平,来更好地适应现在的

12、英语教学。在教科研方面的研究还要做得更加细和实。总结了1年的工作,也获得了1些成绩,但成绩只能代表过去。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,更好地完成教育教学工作,我要及时总结经验,更加严格要求自己,在工作中有开辟创新意识,争取以后做得更好。中专英语教师工作总结3任现职以来本人坚持4项基本原则,政治立场坚定,拥戴党的线路、方针、政策,拥戴改革开放,思想上、行动上和党中央保持1致,模范履行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重任,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,风格民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事,1心扑在教育上,认真备课、上

13、课、批改作业,课落后行辅导,积极参加继续教育,努力学习专业知识,不断充实自己。积极探索教育理论,积极推动素质教育的实行,具有正确科学的人材观和质量观。关心、爱惜、尊重自己的同事和学生。任现职以来本人前后担负过不同年级的初中班主任,都以同等、耐心、热忱、严格的态度实行教师的职责。本人坚信“初中班主任是学生人生品格养成的模本”,“令人惧不如令人爱,令人爱不如令人敬”。所以,本人要求本人的学生必须养成良好的学习习惯,为自己毕生学习打好基础;必须做到全面发展,为自己的毕生发展和特长发展做好准备;必须具有关心他人、同情弱者、勇于创新的品质,为自己融入社会和奉献社会奠定基础。固然本人自己也时时严格要求自己

14、,以自己人格魅力感染学生。在班主任工作中,本人重视班干部的培养,致力于良好班风的建设,对所带班级倾注自己的全部热忱,想尽1切办法,利用1切有效的教育资源,展开丰富多彩的课外活动,把教育融入学生的文体活动中。本人认为,开发学生智力,增进学生非智力因素的发展,拓宽学生视野,使每个学生健康成长,是班主任的重要任务。本人奉行“从本人做起,从身旁的小事做起”的育人原则,也逐步摸索出了“寓德育于活动当中”的有效教育方法。多年的热忱倾注和真心付出,使本人在班主任工作中找到了乐趣,也取得了收获。担负班主任期间,结合本班学生实际情况,制定奋斗目标,常常和科任教师、学生家长保持联系,紧密配合,对差生转化工作方法得

15、当,有成效。在教学中,本人关心爱惜学生,因材施教,统筹好中差,既重视对“尖子生”的培养,也不忘对那些“差生”的关注与帮助。本人担班主任,既是学生的“家长”,也是学生的“大哥哥”,更是学生的好朋友,在教学中,在课内外,本人和学生打成1片。同时,本人向德高望重的老教师看齐,重视加强本身修养,用自己的言行影响感染学生,本人曾担负班主任的_班德、智、体、美、劳全面发展,在中考中获得较好的成绩,得到同行和社会的好评和认可。在英语教学工作中,认真实行教师工作职责,严守教学常规,认真研究大纲和课标,深入研究教材,努力学习和实践现代教育思想和教学理论,不断地加强专业知识的学习与研究。做到精心设计每节课,以学生

16、为主体,充分发挥学生主动学习的作用,培养学生良好的英语学习习惯,最大限度地培养学生酷爱英语、学习英语的兴趣。扎实的专业知识为自己在教学上创造良好成绩奠定了基础。教学中,大胆探索和实践科学的教学方法,摸索使用“对话法”、“课前英语5分钟演讲法”、 “微笑教学法”等行之有效的教学方法。6年中学英语教学的探索和实践,砥砺出本人这把教学的宝剑,也酿制出1杯杯甘醇的美酒。中教2级履职5年多来,教学成绩斐然,深得学校领导的信任,连年安排本人承当毕业班英语教育教学任务,本人是本人校的毕业班英语教育教学的把关教师,历年中考、统考成绩都名列前茅。任现职以来本人的教育教学,获得了1些成绩,但这只是个开始,今后的路还很 慢长。在今后的教育教学工作中本人将1如既往地扎实工作,埋

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