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1、互联网上的地理教学资源_全国通用_高三_534 作者： 日期：互联网上的地理教学资源随着互联网技术的发展和互联网应用的普及，从互联网上获取教学资源已成为教师改革课堂教学的重要手段。为了便于初上网的教师尽快熟悉互联网上的地理教学资源，下面把一些内容丰富、针对性强、地理教师普遍欢迎的网站做一介绍。1地理频道http:/ 该网站是由江苏省姜堰市第二中学游忠老师建立的个人网站，游忠老师是中国中小学教育教学网地理栏目版主，积累了不少地理资料。设有“地理论坛”、“聚焦3X”、“专题地理”、“考试指南”、“地理资源”、“地理书架”、“地理导航”等栏目。其中“聚焦3X”主要讨论有关高考改革的话题，并提供了有关
2、综合考试的资料；“专题地理”主要介绍世界和我国热点地区和事物的地理背景资料；“考试指南”中提供了大量高中地理试题，这些试题都是“word”版的，下载后还可进行再编辑；“地理资源”中又设了“地理图谱”、“地理辞典”、“地理数据”、“备课卡片”、“精品教案”、“课件”等栏目，“地理图谱”中有部分空白图非常实用，“课件荟萃”中有非常不错的课件，另外几个栏目中的资料对于地理教学也很有帮助。此网站比较适合高中地理教师。推荐级别：2中国基础教育网地理频道http:/ 中国基础教育网是由国家教育部基础教育课程教材发展中心建立的网站，其中的“地理频道”中设有“多媒体资源”、“备课素材”、“教案精选”、“教学习
3、题”、“教研教改”等教学栏目，其中“多媒体资源”中的“图片会萃”中有大量适合教学使用的图片，而且对这些图片都标出了内容，特别是一些景观图都标出了地名，大大方便了我们使用，缺点是有些图片尺寸太小。另外几个栏目中也有不少地理教师用得着的好资料（主要是文字方面的），虽然分类比较粗，但如果结合CBE地理资源搜索器进行搜索，还是能很方便地查找到自己要的资料。网站中比较有特色的栏目是“环保纵横”、“环球索异”，前者有大量有关环境保护的报道与知识，后者是世界各地的奇闻异事。网站中还设有“专题报道”栏目，主要是对一些热点地区和事件做比较详细的分析。此网站适合各年级的地理教师。推荐级别：3国家基础地理信息系统h
4、ttp:/ 国家基础地理信息系统 (NFGIS)是中国最大的全国地理信息存储、数据管理、地图生产和数据应用系统之一。是国家测绘局(SBSM)的专业信息系统，是国家空间数据基础设施的重要组成部分。对于地理教师来说主要可从中了解一些有关GIS的应用情况，有些比较偏僻地方的地理信息不妨到这儿来查查看。推荐级别：4中学地理教学参考http:/ 该网站是一个老牌的地理资源网站，站长是广东省顺德一中的地理教师曾惠萍老师。该网站的界面虽然很朴实，但课件素材非常丰富，容量达到了30个GB，按素材本身的类型分图片、视频、动画、声音、音乐等几个大类，图片中又分综合、世界、中国、专题、背景图五个部分，站中还设有“素
5、材搜索”一栏方便大家的查找。网站中另外设的几个栏目，如“地理题库”、“地理论文”“地理教案”、“地理百科园”中也包含大量的地理信息。该网站还有一个特点就是它的“盟员专区”这个栏目中，全国各地的地理教师都可将自己的地理资源上传交流，另外你如有什么一时查不到的地理资源，可在“地理论坛”上发帖子，也许会有意想不到的收获。由于各种原因，该网站现在更新的速度较慢，适合新教材的素材不够多，这是它的不足。此网站适合各年级的地理教师。推荐级别：6世界地理http:/www.earth- 世界地理网是以介绍世界各地地理知识为主的网站，主要服务于人们旅游，但对地理教师来说是一个很好的区域地理知识网站，对学生了解我
6、国和世界的美丽河山也有很大的好处。网站中的主要栏目有“世界旅游服务”、“中国旅游指南”、“周游各国”、“中国风貌”、“地域开发”、“异国风情”、“地理研究”、“科研探索”、“环保考察”等。另外网站中的环球各地 “第一网系列”，内容也相当丰富。推荐级别：7K12中国中小学教育教学资源库网地理学科http:/ 中国中小学教育教学网是由全国中小学计算机教育研究中心建立的专门面向中小学教育的大型教育网站，在其教师频道中有最新的教育调查和教改动态；有聚集了数万篇文档的专业全面的教育教学资源交流平台：论文库、教案库、试题库、软件库、素材库；有为一线教师们度身定做的网上私家花园教师个人专辑；还有为促进教育类
7、杂志信息化同时解决教师投稿问题而特别推出的杂志空间栏目。网站各部分内容中都有与地理学科相关的内容，其中最值得推荐的是“教学资源”栏目，在这里有全国各地教师上传的各种地理教学资源，例如在其子栏目 “教学软件交流中心”中，到目前为止已有地理课件700多个；在“学科教案交流中心”子栏目中已有地理教案200多个；在“教学试题交流中心”子栏目中有各种地理试题近200套；在“教学素材交流中心”子栏目中有各种形式的地理素材近600个。这些地理资源中有不少极具参考价值。这是我们每一个地理教师必看的一个网站。推荐级别：8中鸿网地理备课中心http:/ 中鸿网依托北京志鸿教育研究中心而设立的专业网上教学资源库，对
8、地理教师最有帮助的是地理备课中心这一栏目，这里的地理资源是按教学章节进行第一级分类，下面再分为“文字资料”、“图片资料”、“示范教案”、“相关练习”、“高考试题”几个栏目，资源的针对性很强，对地理教师的备课确实提供了很多的便利。但遗憾的是到目前为止，只有高一地理上册和高二地理有部分章节已有内容，许多地方点进去都只看到“正在建设中”，而且这个时间已不短了，希望能尽快充实其中的内容，使我们广大的地理教师受益。推荐级别： 9中国科普博览http:/ 中国科普博览是一个综合性的以宣传科学知识，提高全民科学文化素质为目的大型科普网站。它利用中国科学院科学数据库为基本信息资源，内容包括天、地、生、数、理、
9、化等各个学科。其中“地球故事”、“星宇迷尘”两个大栏目对地理的教与学最有帮助，在“地球故事”中又专题介绍了大气、湖泊、海洋、草原、冰雪、南极、北极、大峡谷、地震、酸雨、矿物等知识，其资料非常详实，还能找到一些平时难得一见的图片资料，并且它是以生动形象，图文并茂的方式显示出来的，融知识性和趣味性为一体，对学生扩大知识面有极大的帮助。这是一个非常难得地获取地理知识的优秀网站。推荐级别：10地理时空http:/www.nhyz.org/yxx/ 该网站是由广东南海一中袁小雄老师的个人主页，网站中主要提供了不少有关地理的论文、背景材料、课件素材等资源，肉容比较丰富。在课件制作栏目中，作者提供了几个自己
10、制作的课件供下载，其中有几个网络课件很值得一看。另外在“高考探索”栏目中有不少有关高考的信息与题目，也值得高三的地理教师一看。推荐级别：11地理博览http:/ 地理博览是由广东佛山图书馆建立的介绍有关地理方面的知识和趣闻的网站，主要栏目有“话说地球”、“地理百科园”、“人与自然”、“地理趣闻”、“环境与灾害”、“海洋世界”、“冰天雪地”、“火山奇观”等，如果你想进一步了解身边发生的一些自然现象和知道地理学科未来的前景，可以去网上看看。推荐级别：12马鞍山地理教学网http:/ 该网站界面做得不错，主要栏目有“试题集锦”、“优秀教案”、“地理图片”、“课件下载”、“论文交流”、“研究性学习”，
11、这些栏目下再分年级，层次条理也很清楚，没有某些网站纷繁复杂的感觉。但可能是刚刚新建的网站，内容还不够丰富，缺少有特色的栏目，如果这些方面有所改进，应该是一个不错的地理教学网站。推荐级别：13地理教与学资源http:/ 这个网站是广东佛山市教育信息网的一个子网，界面做得很好，得到了许多地理专家的支持，网站直接面向中学地理教学，网站中有大量多媒体素材、课件、教案、题库、论文、软件、地图等信息资源，而且都非常符合地理教学的需要，对中学地理教师来说有很好的参考价值，是中学教师进行地理教学研究和实践的最佳网站之一。但这个网站目前也有不尽如人意的地方，就是速度太慢，有些时候还不能登录。推荐级别：14水信息
12、http:/ 水信息网是由水利部海河水利委员会主办的一个网站，在首页中有国内外重大水事新闻的报道，在“水事频道”、“技术频道”、“国际频道”中的一些事例和文章对研究性学习是一些很不错的参考资料。在“重磅专题”对一些重大水问题如南水北调、湿地保护等进行了详细的介绍和深该的剖析。“水利图片库”中有许多有关水资源的图片，例如可在工程图片中找到很多水库水电站的图片，在新闻图片中也有不少可结合教学用的图片。网站中还有一个“视频中心”栏目，里面有大量的有关水事的视频资料，而且都可以下载，可惜视频的原始尺寸太小，使用不是很理想。在地课中讲到水时，这是一个必需参考的网站。推荐级别：15美国国家宇航局(英文ht
13、tp:/www.nasa.gov 在这个网站中可以查看到美国历次航天计划的详细过程，以及由太空飞船所拍摄的最新照片等等，还专门为青少年开辟了学习宇航知识的网页（nasa for kids），是学生学习宇宙知识的一个大课堂,其中有不少难得一见的图片是很好的教学素材，还有几个用flash做的动画如月相的变化和狮子座流星雨的形成等对教学也很有用处，里面内容相当丰富，可惜的是它是一个英文网站，对于英语基础不是怎么好的老师看起来就比较困难。但总的来说还是非常值得一看的。推荐级别：16高中教学参考网地理教学http:/ 这是湖北省随州市曾都区三中万云天老师设立的全科型的高中教学网站，在地理教学这一块内容中主要有“热点综合专题”、“热点实例及训练”、“地理新闻摘录”、“地理教育论文”、“优秀教案”、“课件摘录”、“网络教材”、“网上题库”、“知识参考”、“教海拾贝”、“科学探索”、“中国风采”、“世界各地风土人情”、“各地民宅风情”等众多栏目，其资料丰富，有不少好内容，如“高中地理新教材图导图解图变图练”等对课堂教学有较强的参考作用，不足的是网站中以文字资料为主，其它多媒体资料较少，“课件摘录”中的
