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1、依托课题研究 全面提高质量 作者： 日期：依托课题研究 全面提高质量龙庄小学20132014学年第一学期教学工作计划一、指导思想：回顾过去的一年，学校在联校的正确领导下，以课程改革为主线，以课堂教学为重点，以新的教学方式和学法指导为突破口，深化基础教育课程改革，深入开展校本研修活动，规范教学常规管理，树立全面的教学质量观，推动学校教学工作的整体进步。二、工作要点：1、切实贯彻科学的教学常规管理，优化教学过程和教学行为。2、抓好理论学习，稳步实施新课程计划3、优化校本研修机制。以课题研究为突破口，以网络支撑为手段，以提高教师专业化发展水平为重点，使校本研修具有主题性、目的性、系统性、持恒性、常态
2、性。4、启动“热爱经典，书香满园”系列活动。“营造读书氛围，打造书香校园”作为校园文化建设的一个特色项目，体现学校的特色建设。三、工作措施及内容（一）以求真务实的态度，加强对课程实施过程的有效管理，落实科学的教学常规。进一步规范教师的教学行为，严格执行教师课堂常规。1、备课：对照课程标准，制定学科教学进度计划；加强集体备课，三维目标、重难点关键一致，过程体现自己的思考，严禁互相抄袭教案。人人备一门详案，各个环节要具体、详实，具有可操作性（别人拿你的教案能上课）。青年教师（35周岁以下）电子教案进行二次备课（在旁边加批注）。允许旧案新背。本学期联校将进行两次教学常规检查。全体教师必须保证每天在校
3、工作时间8小时，教案坚持每月一次的检查，发现问题及时纠正。学校将加大抽查检查的力度。2、上课：教学目标明确；知识传授正确；方法科学有效；教学行为规范；课后反思及时。除了语数英外，其他学科必须按课表上课，不得挤占音体美课时。3、作业批改：精心设计作业；作业量适当，尤其是作业布置这一环节，强调精挑细选，工作前置，发现问题及时解决，严格控制作业量，切忌出现布置作业从几到几页现象，留的作业必须得批改，决不允许学生替老师批改。作文批改反馈不超过1周。作业必须全批全改，批改作业杜绝形式主义，不准只批不改，对学习困难的学生的作业必须有重点地进行面批面改。；指导学生“独立、按时、整洁、规范”地完成作业；学生的
4、字现在是我们迫切需要解决的，作业本、考试卷字迹潦草，要依照作业要求采取等第、简要评语等多种形式对学生的作业给予评定。继续提倡教师写激励性的评语，低年级平时盖花、你真棒、大拇哥等小卡印。平时抽检的重点看评语，即看数量又看质量。作业坚持每月一次的检查。4、辅导：辅导的主要任务包括：指导学生自学，解答学生作业中的疑难问题，帮助学生进一步理解、消化课堂教学内容，为缺课的学生补课等。辅导要坚持以下原则：注重差异，分类指导；以个别辅导、分散辅导为主；讲求时效。利用一切可以利用的时间抓好中差生的辅导。5、考试：各年级学期末进行一次摸底考查，自己制卷。六年级两次模拟考试。在制定教学计划的同时，定出考查、考试时
5、间。6、实验教学：学生分组实验和演示实验完成率要达到70，教师和学生的实验记录必须填写，保存备查。（二）深化教学改革，构建自主、合作、探究的学习方式。树立正确的教育质量观，最终的目的、根本、落脚点就是全面提高教育教学质量。为此我们将继续开展“新理念、新课程、新课堂”系列活动，围绕这一系列活动开展各种形式的教研活动：1、亮点展示课：9-10月份，九月份县进行一轮全员听课，推出好课。10月份，推出我校中青年教师的亮点展示课。他们的课可以不很成熟，可以有缺点，但有自己独特的教学风格，有可以借鉴、学习的地方，有较大的进步，学校就努力创设各种机会为中青年教师的成长铺路搭桥。语文刘晓芬、高艳芳、尹洁。数学
6、周艳萍。英语蔡小芳。2、单元课型课：11月份-12月份，承担的年级是六语蔡小芳，六数周艳萍。三年级、四年级的学科。主要表现形式是一个单元的教学活动的完整呈现，主要是抓好六年级和薄弱年级的的教学工作。（三）依托校本研修，提高教师素质。充分发挥校本研修在促进教师专业成长和学校内涵发展中的积极作用，我们将本着求真务实的原则，精心策划、周密组织，开展活动，为教师的专业化成长创设条件、搭建舞台，全力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。1、按照巩固、深化、提高、发展的方针，加强对校本研修的指导，建立校本研修的指导团队，主要工作是指导学校各项教育教学工作的顺利开展。校长作为校本研修的第一责任人
7、，对校本研修工作全面考虑，扎实有效。2、课题研究参与课题研究是教师提升自我的一个有效途径，学校加大对学校省级课题研究的指导和管理力度，开展有针对性地研究，扎扎实实地开展研究，杜绝形式主义，努力提升课题研究的质量。首先开学初由课题组长进行课题的开题报告，然后对课题过程研究及资料积累，有研究成果，学期末召开经验交流。我校承担的课题是：（1）省级课题“课堂教学应用现代信息技术问题研究”按照学科下设三个子课题，语文课题组组长尹洁，子课题语文课堂教学中应用现代信息技术问题研究成员刘晓芬、王祥文、王海栋。数学课题组组长高艳芳，子课题数学课堂教学中应用现代信息技术问题研究成员高喜成、王秀英。英语课题组组长周
8、艳萍，子课题英语课堂教学中应用现代信息技术问题研究成员翟海河、蔡小芳。（四）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。1、建立健全家长学校，加强校园德育环境建设。在九月份各年级召开一次班级家长会，并且要作好记录。学校要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2、德育教育常抓不懈（1）抓好行为规范教育。开学第一课，召开全体学生大会，抓好开学工作及以后的安全工作，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中小学生守则、中小学生日常行为规范，通过对学生集中进行行为规
9、范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。（2）、坚持每周一次的升国旗仪式，利用国旗下讲话，对学生进行爱国主义教育。（3）认真开展“三个五”系列德育活动。五个负责、五彩晨会、五个一实践教育活动。组织一次中华美德颂的演讲活动，征文活动在36年级进行。（4）层层签订责任状，认真规范填写安全日志，及时消除学校安全隐患。（5）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。要求进入校园必须说普通话。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美
10、德。 强问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有措施，勤总结，重在落实，要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。 （五）法制教育紧抓不放，做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。安全教育通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。体卫艺工作。要把体育艺术“2加1”活动与校本课程、特色化创建工作结合起来，全面推进学校“阳光体育力活动
11、，保证体育课与两操的正常进行。组织开展冬季长跑活动，推动学校大课间活动，确保学生每天锻炼一小时。10月份组织一次校园文化艺术节。原来的竖笛兴趣小组活动继续训练好。发，精心组织，做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果，组织参加好市中小学各项比赛，并且在比赛中获得最佳成绩。开好卫生健康教育课，开展卫生宣传活动，教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，并对学生进行“讲究卫生光荣，不讲卫生可耻”的思想教育，要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡，穿戴要整洁，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。做好防病、治病工作，定期对学
12、生健康情况进行测量及健康知识抽查，建立健全学生健康档案，为确保学生身心健康发展奠定基础。抓好幼教工作，克服小学化倾向。学校要加强幼儿园的管理工作，加大对幼儿园的投入，改善办园条件。加强幼儿教师队伍建设，每月一次学习交流活动，转变观念，克服小学化倾向，培养幼儿良好的生活习惯，促进幼儿健康成长。（六）加强学籍管理，规范办学行为。严格执行国家课程计划，开全课程，开足课时，认真开设音体美课程，地方课程，校本课程和综合实践课程，严格控制学生在校时间、作业量和考试次数。严格学籍管理，一个学生只用一个学籍号。严格禁止教师给学生乱订教辅资料，严格执行一费制。杜绝教师利用节假日、双休日进行各种形式的有偿办班补课。（七）严格执行规定的财务制度，量入为出。做好学校的现有资产的保管与维修，提高设备的使用率，适应现代化教学的需要。
