信达外国语学校年七年级新生入学测试语文

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1、信达外国语学校2012年七年级新生入学测试语文 作者: 日期:信达外国语学校2012年七年级新生入学测试语文第一部分(49分)1 给下列词语注音(6分)膝盖( ) 证券( ) 扁舟( ) 侮辱( )教诲( ) 执着( )2 根据拼音写成语 yn ji dng wn b gui zho ( ) ( )shng q lng rn Y yng dn cu m b xi ji ( ) ( ) ( )xing yu shng y( ) 3 下面三组词语中,读音,字形 解释完全正确的一组是(2分)A 张冠李戴(guan ):帽子 晕船(yun) 爬山涉水(she)B 屏息(bing):抑制 水流湍急( t

2、uan ) 恐吓(he )C 好运难却(que):去。掉 精雕细琢(zuo) 喷香(pen)D 撇开(pie ):抛弃 大显伸手(shen) 惹人喜爱(re)4 给下面的句子加标点。正确的一组是(2分)爸爸指着竹笋对我说 你看 竹笋多么有力量啊 不论在什么地方 不论被什么东西压迫着 它都能顶开 一个劲地向上长A : , ! , , ,!B : , ! , , , .C : “,! , , , !”D : “, ? , , , !”5 从下列句子中选出没有语病的一项(2分)A 我们要注意安全,防止不发生事故。B 通过现场游戏“记歌词”,每一位参与观众都能与明星零距离接触。C 同学们应该树立爱护公

3、共财物的好习惯。D 有没有动脑筋,是考出好成绩的重要原因。6 下列4位诗人,生活时代不同的一位是(2分)A 李白 B 杜牧 C 苏轼 D 杜甫7 一个秋雨连绵的日子,安妮想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起来:“ -” ( )你认为最恰当的一句是A 别看小水滴呢么清澈,原来里面有小虫子啊!B 小虫子那么多,而且都在动!C 小虫子! 那么多的小虫子都在动!D 我真没有想到,小水滴里面有虫子。8 依次填入横线处的成语,最为恰当一组是(2)( )香港继续保持自由港和国际金融,贸易 航运中心的地位,经济增长,社会稳定,民生改善,公众信心增强,国际影响扩大。A

4、 日益 不断 持续 保持 明显B 保持 明显 日益 不断持续C 持续 保持 不断 明显 日益D 不断 日益 明显 持续 保持9 下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确。这句是(2分)( )A 遥望|洞庭|山水|翠 B 桃花|流水|鳜鱼|肥C 为谁|辛苦|为谁|甜 D 夜半|钟声到客|船10 下列说法正确与否。正确的( )里“”,错误的打“=”(4分)(1) “j q x”与“”相拼时,在书写时应去掉“”上两点。( )(2) “蓓 萌 嫩 未”四个字是按音序排列。( )(3) 韵母“”与“”在同一音节中,调节应该标在前一个字母上。( )(4) “蒙 鸿 橙 惩”四个字的韵母都是“eng”( )11

5、 按照正确顺序排列一下句子(3分)(1) 一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。(2) 小花园在教室的左边,长八米,宽四米。(3) 花园里四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。(4) 它紧靠短墙,由一排横,两排竖的篱笆和这面短墙围起来。(5) 花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案(6) 到了夏天,大的,小的,圆的 长的,各种形状的绿叶,托着红的,黄的,蓝的,白的各色各样的花儿,美丽极了!12 古诗文默写(1)-,任尔东西南北风。(2)水光潋滟晴方好,-。(3)-,沙暖睡鸳鸯。(4)九曲黄河万里沙,-。13 仿照例句任选一种事物,用“事物+否定+想象

6、”的格式写一个句子。(3分)例句:老师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是老师撒出的智慧的花朵。14 把下面句子里的内容按要求转告,要求:不改变原意,人称表达准确,时间,地点交代清楚。(3分)郭佳对张亮说:“请转告你弟弟,我明天有事不去你家找他了,请他后天来我家找我吧。”张亮第二天早晨下夜班回家,一进门就对弟弟说:“-”15 你知道这些成语故事的主角是谁吗?(3分)四面楚歌( ) 望梅止渴( ) 草船借箭( ) 第二部分(21分)一, 读笑话,按要求填空“爸爸,月饼的饼字怎么写?”“就是塘酥饼的饼字。”“糖酥饼的饼字怎么写?”“就是煎饼的饼字呗!”“煎饼的“饼”字怎么写?“你这个笨蛋,我举

7、一反三地教你,都不会!”17 写出这则笑话的两个笑点:1)- 2)-18 这则笑话讽刺的是-的人。二 读下面文章,按要求做练习病人每天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她那双大眼睛,平静而且清澈。虽然病号服并不合体,但并不能掩 盖住她典雅的气质。 她很友善,每当有人找她问事的时候,她都表现得异常耐心。 起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。 楼内的人渐渐多了起来,这个点儿有上班的也有下班的,正好又是探视的日子。电梯刚停下,人们争着

8、拥了进去。电梯马上就有了反应,发出了“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。 下一趟人照样很多,大概也有十多个,不过还好,电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张,一遍一遍地摁,但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层,大伯不知道该怎么办,她非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到了7层,其实楼梯口离电梯也就只有四五步远,她很快就回来了。电梯内的不少人只是表情严

9、肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:“这人真多事。” 电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:口腔科病房是不是在12层?她主动接过来说:是的,往左拐。 电梯到了14层,一位急着下电梯的姑娘掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完:“请等我一下”就跨出了电梯,她一定想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰,一枝可以疗伤的玫瑰。 但她没有想到,她后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了,并及时触动了上行的按钮。“神经病!”她似乎憋了一肚

10、子的火气还没有发泄干净,继续说,“真的,这人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。” “噢,我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。 电梯内剩下的十余人恍然大悟,大家觉得甩掉她真是太正常了。19 “她”被电梯钟其他人任务“行为不太正常”表现在哪些内容里?用自己的话概括(8分)20 你从文中读出“她”是个什么样的人?(3分)21 文章以病人为题的作用?(3分)22如果你是“医生”,你认为那些“病人”身上的病因是什么?(3分)第三部分(10分)卞庄子刺虎卞庄子欲刺虎,馆竖子止之,曰:两虎方且食牛,食甘必争,争则 必斗,斗则大者伤,小者死.从伤而刺之,一举必有双虎之名.卞庄子以为然,立须 之.有

11、倾,两虎果斗,大者伤,小者死.庄子从伤者而刺之,一举果有两虎之功.注释:卞庄子:春秋时期鲁国的勇士。 馆竖子:旅馆里的童仆。有顷:顷刻,一会儿一举:一下子,表示一个动作23 解释加点词卞庄子欲刺虎 欲( ) 馆竖子止之 之( )两虎方且食牛 方( ) 食甘必争 甘( )24 用现代汉语写出下列句子的意思卞庄子以为然,立须 之25 这个故事给你带来什么启示?(3分)第四部分(20分)26 按要求完成作文假如你面对一个圆,可以想象为一轮满月,然后以满月为重点,再用天幕,云彩,柳梢等作为画面,写出一篇想象作文,当然还可以想象一轮喷薄欲出的红日,一口圆井,一只足球-现在请你改换思路,以一条直线为想象的基本图形,写一篇180-200字的想象作文,要求:(1)以直线的想象物作为描写重点,力求想象合理并有新意,描写细致动人(2)写成一个画面或镜头,不要写成故事(3)题目自拟

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