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1、七年级课外习题(内含材料作文训练;西游记、朝花夕拾文学常识) 作者： 日期：七年级（五四制）语文材料作文训练（2017山东泰安宁阳县期中）1、猴子磨刀砍柴阅读下面这则寓言，自拟标题，自选角度，写一篇不少于600字的议论文。一只猴子捡到一把刀，但是，这把刀很钝，连小树也砍不断。它跑去请教砍柴人:“告诉我，你的刀为啥那样锋利,”“我把它在石头上磨过。”“磨过就行了吗,”“磨过就行。”猴子高兴地跑回来，拿起刀就在石头上使劲地磨起来，一直把刀口磨得差不多和刀背一样厚，等它再去砍树时，不用说，就更砍不动了。提示根据这则寓言立意，其角度至少有三个:(1)从猴子的角度立意:求学问不可一知半解;学习之后要思考
2、;学习不能浅尝辄止。(2)从砍柴人的角度立意:传道要尽责。(3)从猴子与砍柴人之间的关系的角度立意:请教要细心，指教要耐心。但哪一个角度，哪一个论点更好呢,(l)从材料的中心方面讲。猴子是寓言的主人公，是叙述的主体所在，寓言的基本意旨在于借猴子劝诫人们在学习时要深入堂奥，切不可浅尝辄止。(2)从适应性看，作为中生，学习是最基本的任务，因而从猴子这一角度立意最有实际意义，也最能够深入分析论证。(3)从新颖性看，第一个角度前两个论点是正面的立意，有指导性。但针对性不强，第三个论点从反面立意，有较强的针对性和现实性。2、“一”字何以难写据说，著名歌唱家郭兰英曾向著名书画家李苦禅请教:什么字最难写,”
3、李老答:“一 字最难写。”郭兰英听后，会心地笑了。提示写作范围:搞艺术、做学问、做人、治国等道理(可联系万事)。小角度选择及拟题举隅:A、写万事开头难:先迈出第一步万里与一步b、写敢为天下先:社会进步与第一个c、写始终如一:靡不有初，鲜克有终D、写心口如一、表里如一:大写的一言与行表与里3、十全十美的花茉莉、白兰、米兰等花香气袭人，但它们并不艳丽;牡丹、君子兰、郁金香等花并不很香，但它们显得华贵、奇异。玫瑰花色彩缤纷，美艳动人，又不失清香，但它浑身是刺。 有人说:香花不美，美花不香，色香兼有则多带刺。提示 写作范围:谈一分为二的哲学观点(重在谈看问题忌求全责备)。小角度选择及拟题举隅:a、普遍
4、哲理:绝对的完美:没有B、美好的事物有不美好的一面:色与香4、“名贵”就好吗？有一次音乐会，人们听说将要使用文艺复兴时期的价值500万美元的名贵小提琴演奏，便趋之若鹜，听者如云。可正当人们沉浸在美妙的音乐之中时，小提琴手突然用力地把小提琴摔碎了，立刻满座惊愕，人声嘈杂。这时报幕员出来说，只不过摔破了一只普通的琴而已，现在请听演奏真正名贵的小提琴。依然是那个琴手，依然演奏着美妙的音乐，可全场人总有一种异样的感觉。提示 这则材料要说明什么呢,应当这样思考:事情的经过主要是这同一个人，他先后演奏，同样美妙。中心事件是他摔碎了一只琴。这个材料的实质是什么,琴手要给自己真正的演技正名;要粉碎的是人们崇拜
5、“名贵”的迷信心理。那么这个事情要批评的是形式主义;要树立的是重真才实学的价值观;要澄清的是形式和内容的关系。这个审题思考的过程就是透过材料表象抓准实质归结到哲理上。5、集体与盲从有一个学画的人，他画了两只羊、两条绳子，老师告诉他，画一条绳子就足够了，因为只要牵走一只羊，其它的羊都会跟着走的。他实地观察了一番，果然如此，、即便走向屠场，也没有一只羊肯离开，都跟着大帮走。其实鸭也这样，只要把一只鸭赶上岸，其余都会跟上来，即使在四通八达的港口，也不会有一只鸭离开群自己走。提示 有的考生认为这则材料主要说明了“谈细心观察的重要性”“谈动物的习性”“领导的作用”“集体主义”“纪律的重要性”等等。这些看
6、法一是浅，二是偏。所以，应当这样思考:两个事例中羊和鸭，它们的共同特性是什么,随大帮、跟着走。这在动物来说是群性习性，那么同现实社会的现象相联系可说明什么呢,盲从心理，没有自己的主见。我们分析这则材料时就注意了着眼材料的总体抽出其共同点上升到公理上。自 主 练 习6、阅读下面的材料，完成下面题目。(材料)英国人亚克敦一生酷爱读书，读书多达7万卷，但连一篇像样的文章也写不出来。一位学者很惋惜地说:“就像沙馍吸收流水，虽然喝了一江春水，最后却连一泓清泉也没有喷涌到地面上。”(要求)针对这则材料，根据自己的学习实践，以介绍一种好的读书方法为题，写一篇600字的文章。7、阅读下面材料(材料)一位著名的
7、盲人女作家曾说:“如果我能有，比如说，三天的视力，我最希望看到什么东西。在我设想的时候，你也不妨动动脑子，设想一下如果也只能有三天视力，你将如何使用这宝贵的三天呢,你最渴望看见的东西是什么?”(要求):根据这盲女作家的要求加以设想，写一篇记叙文。记叙你在一天时间里 所能看到和最想看到的东西。题目目拟。不少于600字。8、根据下面材料按要求作文。材料1:“睫在眼前长不见”(晚唐杜牧)材料2:最应该记住的最易忘记，谁记得母乳的甜美滋味;最应该感激的最易忘记，谁诚心亲吻过亲爱的土地。”(摘自一首新诗)（要求）:根据所供材料;自拟题目。作文要联系社会实际、思想实际。?可任意运用表达方式。?文体不限，但
8、不可写成诗歌等文学体裁。不少于600字9按要求作文将近小学早已毕业了，临别母校时，你眷恋不舍，于是，你在校园里，对准那难忘的一角，按下了照相机的快门。于是，一瞬便成了永恒。请你用600字描述一下这张照片。（要求）:（要求）：根据所供材料;自拟题目。作文要联系社会实际、思想实际。?可任意运用表达方式。文体不限，但不可写成诗歌等文学体裁。不少于600字10、阅读下面材料，按要求作文（要求）:根据所供材料;自拟题目。作文要联系社会实际、思想实际。可任意运用表达方式。文体不限，但不可写成诗歌等文学体裁。不少于600字一教育杂志载文道:当前中小学生中的不少消费观念和消费行为存在着种种误区。如:消费中的攀
9、比倾向，消费中的盲目倾向，消费中的模仿倾向，消费中的唯我倾向。就材料中所列举的某一种倾向，写一篇作文600;字左右。新泰市实验中学语文西游记文学常识七年级（五四制）语文西游记文学常识注：题目标黑为重点常识一、填空题1.西游记，长篇_小说，是_中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作品并非全无依傍，它有历史真实的影子，即唐贞观年间_的事件，大唐西域记和大唐慈恩寺法师传对此事有详细的记载。2.西游记全书_回，基本由两个故事组成，第1至7回，写孙悟空出世至_，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至12回写的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府
10、，交代取经的缘起;第l3回至l00回写唐僧师徒历经_难，去西天大雷音寺取经，终于_。3.西游记中所写天下所分的四大洲分别是：_，_，_，_。4.西游记的作者运用了_手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是_。5.孙悟空的第一个师傅是_，他的兵器原是大禹治水的_，又唤_，大闹天宫后被如来佛祖压在_下。后皈依佛门，唐僧为他取名_。为西天取经立下汗马功劳，后被封为_。6.猪八戒又叫_，原为管理天河水兵的_，获罪下凡，误投猪胎，曾占_为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为_。7.沙僧也叫_，原为天宫中的_，被贬下界，在_为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为_。8.白龙马原是_之三太
11、子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为_。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的_上。9.西游记中孙悟空从菩提祖师处学到_、_等神通，又从龙宫索取_作为兵器.因大闹天宫被_压在五行山下，受苦五百年，后受_规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟。10.在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、嫉恶如仇的是_;憨态可掬、好耍小聪明的是_，法名是_;忠诚老实、勤勤恳恳的是_。11.唐僧是如来佛祖的弟子_ _转世投胎作状元_ _之子，出家后法名_，修成正果后被封为_。12.西游记中有许多脍炙人口的故事，如三打_、大闹_、真假_、三借_。13.古典名著西游记中，孙悟空最具有反抗精神的故事章节是
12、：_。14.通过“大闹天宫”这一段精彩描写，我们不难发现，作品的象征意味是很深浓的。天宫是_的代称;玉帝是_的化身;孙悟空是_的化身和_的代表。15.当托塔李天王率天兵天将杀至花果山，历数了悟空的数条罪状后，悟空答：“实有!实有!”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩，那就_。16.西游记全书共_回，孙悟空自号 _。17.请写出西游记中你印象最深的一个回目的题目：第_回18.第八十一难是在通天河被_翻落河中，弄湿经卷。19.填人名，补足歇后语。( )照镜子里外不是人( )钻进铁扇公主肚里心腹之患20.有人对西游记道：“阳光灿烂_，百变猴头_，憨厚老成_，阿弥陀佛是_。漫漫西天取经路，除妖斗魔显
13、真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。”二、简答题21.列举出唐僧师徒四人取经路上经历的磨难。举四例即可。22.唐僧看不出妖怪的种种变化，除了因为他是肉眼凡胎之外，还有哪些原因是不可忽视的?23. 唐僧驱逐孙悟空之后，出现了“真假美猴王”一事，为什么会出现两个“美猴王”?24.西游记中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在?读了西游记后你感受最深的一点是什么?25.对猪八戒这个人物有两种不同的看法，一种看法认为：猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。你同意他们的观点吗?如果不同意，你怎样反驳他?26.你了解西游记的作者吗？请简要回答答：吴承恩，明代小说家，字汝忠，号射阳山人，淮安山阳（今江苏淮安）人。七年级（五四制）语文西游记文学常识【参考答案】：1.神话;古典神话小说;玄奘西行取经2.100;大闹天宫;唐僧;八十一;修成正果3.东胜神州;西牛贺
