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四年级位置与方向一知识与技能1、体会确定位置在生活中的应用，了解确定位置的方法。2、能根据方向和距离确定物体的位置3、能描述简单的路线图二过程与方法1、结合具体情境，探索确定位置的方法2、让学生通过动手操作活动，积累感性认识三情感态度与价值观 使学生能积极地参与学习活动，并获得成功的体验，培养学生对数学的积极情感四、单元教学重点1、学会表示物体的位置2、学会用方向和距离表示物体的位置五、单元教学难点能描述简单的路线图六、教学准备：直尺、七、教学过程：1、学会画坐标轴2、认识并确定位置与方向3、结合实际确定物体的位置4、练习实际问题
