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1、第一单元文化与生活第一课文化与社会第一框体味文化一y儿不亚,基确自主初探E1.了解文化现象无处不在,无时不在,文化生活昌现各自特有的色彩。2.深刻理解文化的内涵和特点。(重点)3.理解文化的本质是一种社会精神力量。(重点难点)一文化“万花筒“1.文化现象无时不在,无处不在。2.不同区域的文化吊具特色。二文化是什么1.概念(内涵:是相对于经济,政治而言的人类全部精神活动及其产品。(2)外延。D具有意识形态性质的部分:世界观,人生观,价值观等。非意识形态部分,自然科学和技术、语言和文字等。2.特点()文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。(2)文化是每个人的一种文化素养。它是通过对社会生
2、诛的体验,特别是通过参与文化活动接受文化知识教育而逐步培养出来的。(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。仪生活霖腐紫山沿逍众多的摩崖石刻,或托物咏志,或题景留名,或赞秤山拔圹通天之雄,或倩幼奥旖旋之秀,承载着泰山熙峻稳定,刚健雄厚,挺拔柳高和博大深遮的精神。秦山石刻是一部名副其实的“石头史书“,使唐人深刻感受到精神产品商不国春开物质载体。三文化的力量1文化的形式:如思想理论,信念,信仰道德,教育,科学、文学,艺术等。2.文化的本质和作用(1)文化的本质:文化是一种社会精神力量。(2)文化对社会的作用。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界,改造世界的过程巾转化为物质力量
3、,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。余生活霄跃离福建人民在长期口建设发展实践中概括和总结了商“爱国爱乡海纳百川.乐善好旅、g国敢拼会嬗“的福建精神。以福建团精神引领建设和发展,有助于不断提高福建人民的道德倡养,有助于建设更加优美.更加和谐,更加并福的福建。_探宪提耒漓探究问题1提示:(1)如戏剧,歌曲、曲艺、音乐等。(2)育赏方式有相电视,看电影,参加音乐会网上点播等。(3)不能把文化等同于艺术。艺术只是文化的重要内容之一,而不是文化的全部内容,文化有着丰富的内涵。探究问题2提示:(1)学校组织的文化活动通常有文艺晓会演出,诗歌,朝诵,演讲比赛,开学典礼,表彰大会,普法教育活动,专家报告会等。社区组织的文化活动有文艺演出,社区普法教育宣传,社区歌会等。G)参加这些活动的感取是陶冶情操,丰富内心世界,增强精神力量,提高文化素养等。(2)贺同。各种高科技芯片为社会的发展带来了技术进步。其中各种文化芯片,如语音音乐芯片,视听芯片等各种信息产品正日益改变着我们的生活。探究问题3提示:在不同的文化环境中,有不同的文化现象,可根据自己所处地区的文化现象综合椿述。自己参加这些文化活动,可以丰富精神生活,增强精神力量,提升道像境界,提高综合素质。
