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1、.,八年级上册课外古诗十首,.,课外古诗词背诵目录,长歌行 野望 早寒江上有怀 望洞庭湖赠张丞相 黄鹤楼,送友人 秋词 鲁山山行 浣溪沙 十一月四日风雨大作,.,猜一猜,看不见,摸不着 跑得快,又没脚。 一去永远不回头, 千金万金买不到。 (时间),(打一物品),.,长歌行 汉乐府 青青/园中葵,朝露/待日晞。 阳春/布德泽,万物/生光辉。 常恐/秋节至,焜黄/华叶衰。 百川/东到海,何时/复西归。 少壮/不努力,老大/徒伤悲。,朗读,.,乐府是秦汉时期官方设立的音乐机构。汉武帝时曾经大规模地扩建乐府,并从全国各地收集民间诗歌,配乐演唱。后来,把这些为配乐采集来的诗歌也称为“乐府”。这样,乐府
2、就由机构名称转变成为一种诗歌体裁名称了。“乐府诗”是继诗经楚辞之后的一种新诗体。,知作品:乐府诗集,.,长歌行是一首汉代乐府诗歌,是为乐府的曲配的唱词。,歌行是我国古代诗歌中的一种体裁,分为“长歌行”和“短歌行”。,知题目:长歌行,.,这首诗从“园中葵”说起,再用“水流到海不复回”作比喻,说明光阴如流水,一去不再回,劝导人们,要珍惜青春年华,发愤努力,不要等老了再后悔。,朝露待日晞,焜黄华叶衰,诗大意,重点解词,.,青青园中葵,朝露待日晞。,赏析:以葵之茂盛与露之短促作比,说明生之短暂。以朝露易干起兴,引起下文(托物起兴)。,阳春布德泽,万物生光辉。,赏析:万物受到的恩惠是公平的,春天给每个人
3、的时间是一样的。,诗歌赏析,.,常恐秋节至,焜黄华叶衰。,赏析:担心瑟瑟的秋天来到,树叶由枯黄到飘落,百草凋零衰亡。由春而秋,植物完成一次生命过程,时序不可逆转。,百川东到海,何时复西归。,赏析:青春岁月流逝之无情,恰似百川东入海,一去不复返,由季节转换联想到时间飞逝。,诗歌赏析,.,少壮不努力,老大徒伤悲。,赏析:点明主题,劝导世人要珍惜时光,努力向上,不要虚度光阴。,诗歌赏析,.,1 诗中劝勉人们珍惜青春,应及时努力的诗句: , 。,少壮不努力 老大徒伤悲,2、 诗中借题发挥,描写阳光普照,万物欣欣向荣的诗句: , 。,阳春布德泽 万物生光辉,3、诗中通过写季节的变化,隐喻人们要珍惜大好春
4、光的诗句: , 。,常恐秋节至 焜黄华叶衰,理解性默写,.,这是一首咏叹人生的诗歌。歌咏人生而从园中葵起调,这在写法上被称作“托物起兴”,即先言他物,再言所言之物。,写作特色,.,三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。 颜真卿,少年易学老难成,一寸光阴不可轻。朱熹,吾生也有涯,而知也无涯。庄子,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 谚语,莫等闲白了少年头,空悲却! 岳飞,收集“惜时”的名言、谚语,课外拓展,.,长歌行 汉乐府 青青/园中葵,朝露/待日晞。 阳春/布德泽,万物/生光辉。 常恐/秋节至,焜黄/华叶衰。 百川/东到海,何时/复西归。 少壮/不努力,老大/徒伤悲。,背诵诗歌,.,背诵长歌行,