福师《学前儿童体育教育》离线作业202008

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1、 福建师范大学网络与继续教育学院学前儿童体育教育期末考试A卷 姓名: 专业:学号: 学习中心:成绩:一、简答题(每题10分,共30分)1.简述幼儿园体育活动的组织类型。2.简述幼儿园体育的任务。3.简述纲要对幼儿园体育指导要点的阐述。二、活动设计题(共1题,70分)请设计一次小班“走步”活动,要求格式规范并有创意。答:设计意图 : 答案在第二页福建师范大学网络与继续教育学院学前儿童体育教育期末考试A卷 成绩:一、简答题(每题10分,共30分)1.简述幼儿园体育活动的组织类型。答:1、主题式游戏化早操。 2、游戏化体育课。 3、户外体育区域活动。4、各具特色的幼儿运动会。5、小型比赛活动。6、远

2、足活动。2.简述幼儿园体育的任务。答: 1、锻炼幼儿身体,促进其正常发育,提高幼儿对自然环境的适应能力,增强其体质。2、发展幼儿的基本动作,使他们动作灵敏、协调、姿势正确。3、培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律等优良品德和活泼开朗的性格。3.简述纲要对幼儿园体育指导要点的阐述。答:1、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。2、既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。3、健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律,

3、严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。4、培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。二、活动设计题(共1题,70分)请设计一次小班“走步”活动,要求格式规范并有创意。答:设计意图 : 所谓 “ 兴趣是最好的老师 ” 。有了兴趣就能够更好的激发幼儿的学习主动性,使学习成为快乐的事。小孩子特别喜欢活动,爱模仿各种小动物走路的样子,像青蛙呱呱跳,小鸭子摇啊摇。他们在做动作的同时,由于兴趣的产生,继而头脑中充满了有关这类活动的想象,活动起来特别投入。所以我设计了本次活动 , 让幼儿在有趣的模仿小动物走路的活动中获得

4、快乐,并对音乐产生兴趣 , 能情绪愉快地参加活动 . 活动目标:1、引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐,并能情绪愉快的参加活动。2、培养幼儿的创造力及平衡能力。3、练习多种行走方法,锻炼幼儿腿部肌肉力量。 活动准备:走路的歌曲录音磁带,小兔,小鸭,小猫,小乌龟图片。 活动过程: 一、韵律活动有趣的歌声 “ 今天呀,我们这儿来了好多小动物,它们想请宝宝们和它们一起唱歌,你们愿意吗? ” 二、学习儿歌走路 小兔走路蹦蹦蹦蹦跳, 小鸭子走路摇啊摇啊摇, 小乌龟走路慢吞吞, 小花猫走路静悄悄。 三、听录音歌曲第二遍提问: 1 、 小兔是怎么走路的呀? 2 、小鸭子是怎么走路的呀?3、小乌龟是怎样

5、走路的呀? 4、小花猫是怎样走路的呢? “ 宝宝真聪明!我们一起来唱唱这首歌好吗? “ 教师弹琴,幼儿集体跟唱歌曲。 “ 宝宝唱的真好听,你们想不想学学小动物走路的样子呀?” 幼儿跟着录音边唱歌曲边模仿小动物走路, 幼儿情绪愉快的进行歌表演。 四、我们一起做游戏。 把幼儿分成四队,一对扮演小兔,一对扮演小鸭,一对扮演小乌龟一对扮演小花猫。让他们比比谁学得像,谁走得快。 活动反思: 通过体游活动小动物学走路,锻炼幼儿体质,培养愿意参 加体育游戏。并结合幼儿日常经验积累,言描述小兔、小鸭、小乌龟、小猫的特征,鼓励孩子大胆表现各种动物的走路姿势。同时体验与同伴一起活动的快乐。 学前儿童体育教育 试卷A 共1页(第 1 页) 答案务必写在对应的作答区域内,否则不得分,超出黑色边框区域的答案无效!

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