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1、新民小学语文教研工作方案 新民小学语文教研工作计划（年春季学期） 一、指导思想以科学发展观为指导，以学校工作计划为中心，以集体教研活动为依托，以学生发展为目标，以习作教学为重点。 夯实常规教学，创新工作思路，努力为语文教师提供展示教学特色的平台，构建积极向上的教研氛围，开辟习作教学的新途径，提升教研组研究水平和学生习作素养，确保语文教学质量的不断提高。 二、工作目标总体目标按照“发展要有新思路，改革要有新突破，工作要有新举措”的要求，把提升语文教师教学水平和学生综合素质的发展放在首位，以落实新课程改革为切入点，加强管理，创新思路，努力打造一支科研型、专家型的教师队伍，推动学校教育教学工作稳步发
2、展。 具体目标 1、管理目标以人为本，科学管理，增强教师学习意识、责任意识、教研意识和奉献意识，为全面提高语文教学质量，寻求新思想、新途径、新方法。 2、教学目标以新课程标准为导向，整合，落实课改新理念，构建“高效课堂”、“幸福课堂”，让学生在轻松、快乐的氛围中学习知识、享受学习语文的乐趣，培养、提高学生语文素养。 3、教研目标扎实做好校本教研，以课题研究为导向，强化科研引领，提高语文教师教研水平和课堂教学质量。 4、教师成长目标发挥老教师对年轻教师的传、帮、带作用，让青年教师成长为校级骨干，创造条件，提供平台，让中年教师成长为县级、州级骨干。 5、资料目标做好活动记录、活动掠影等各种资料的收
3、集归档工作。 四、主要工作及措施 1、与时俱进，牢固树立终身学习的意识。 全体语文教师要树立与时俱进观念，不断学习先进的教育理念、教育思想、教学方法、教学技能，学习新课标、新教材，充分掌握小学语文知识体系，要树立终身学习的目标，要把学习与做人，教书与育人紧密结合起来。 把“态度决定一切、细节决定成败、责任胜于能力”体现到学习、生活、工作的各个方面中去。 通过各种途径进行业务学习，教无定法，于无法中求有法。 在校内，老教师、学科带头人发扬传帮带优良传统，年轻教师勇挑重担，积极探索学习。 全体语文教师积极参加校内外各种培训，虚心学习，勤记笔记，提高语文教学水平。 2、加强教研，强化备课过程，优化上
4、课环节。 以课标为依据，以教材为依托，以学生为主体，继续落实集体备课中的制度。 充分发挥集思广益、优化思路、求同存异，资源共享的作用。 在课堂教学中，每位教师要努力构建自主、合作、探究、创新的学习方式，充分体现学生学习的自主性、互动性、实践性和创新性。 教学过程中要根据各年级段，各单元的课型特点，采用一法为主，多法相助的教学策略，更好地实现“三维”目标，使学生达到共同发展，和谐发展。 努力打造“有效课堂，实效课堂，高效课堂”。 3、注重实效，作业布置、单元检测科学合理。 作业设计要注重实效，要以“双基”训练为目标，以发展学生思维为根本，以提高学习质量为宗旨，科学合理，份量适当，难易适度。 单元
5、检测要难度适宜，既要检查学生存在的问题，又要能提高学生的学习兴趣，要加大试卷分析，教学情况反思的力度，及时调整和改进教学过程和思路，确保学生学习质量。 4、以人为本，关爱学生，注重习惯养成教育。 全体语文老师要注重学生全体发展，更加关注个体差异。 努力做到措施得力，方法细致，过程扎实，时间保障，效果明显。 对于基础薄弱的学困生不放弃，给予他们更多的关心和爱护，使之成为人格上有自信、学习上有进步，体现“因材施教”的思想，真正实现以人为本，全面发展教学思想。 本学期继续狠抓学生习惯养成教育，低年级主抓学习习惯养成、上课习惯养成、作业习惯养成、读书习惯养成、正确的书写习惯养成。 中高年级继续抓好并夯
6、实低年级各种良好习惯的养成，主抓主动学习习惯养成、复习巩固习惯的养成、主动积累习惯的养成、习作习惯的养成、主动阅读课外书籍习惯的养成等。 5、加强管理，夯实检查，努力完善教研组建设。 不断完善语文教研组建设，努力使我校语文教研工作取得更大的发展和突破，为提高教育教学质量提供科学指导。 不断浓郁我校的语文科研气氛，使每一位教师都成为科研的参与者，教改的实验者。 不断加强语文教研组管理，做到教研有计划，活动有安排，落实重过程，检查有记录，结果有总结。 教案检查、作业批改检查定期与随机抽查相结合。 教研活动有签到，评课落到实处。 完善教研组计划、各种检查记录。 五、活动安排九月份 1、各年级组织学习新课标及新课标对本年级本册教材的目标要求，领会学校工作计划。 2、制定语文组活动计划，各年级语文教师制定本年级本学期语文学科课程说明书，制定作业批改种类等。 3、举办迎国庆作文比赛。 十月份 1、每月教学检查。 (教案、作业批改抽查) 2、部分语文教师上公开课。 十一月份 1、部分语文教师上公开课。 2、教学检查(全校语文作业批阅、教案)。 十二月份 1、部分语文教师上研究课。 2、教学检查(全校语文作业批阅、教案)。 一月份 1、认真撰写教学论文; 2、上交教学总结; 3、期末教学检查(作业批阅、教案)。 4、期末教学质量分析。 新民小学语文教研工作方案（xx年春季学期）。 内容仅供参考
