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1、新团小学XX级毕业班工作方案 童家镇新团小学xx级毕业班工作方案 一、基本情况我校现有六年级教学班1个，学生有28人，其中1人外省转入，学籍手续未办理成功。 从第一学月检测结果来看，语文人均分77.8分，优秀率57%，及格率85%，数学人均分71.7，优生率29%，及格率85%。 整体情况不容乐观，与其他兄弟学校还有一定差距，作为数学学科任课教师，我应该检讨。 本班部分学生在学习习惯和学习方法上问题突出；大部分同学自主、自觉学习情况极少，浮躁、贪玩好耍。 还有个别同学厌倦学习，学习习惯较差，一直不完成作业，致使学习基础薄弱；个别学生偏科现象严重，综合质量不高。 在语文方面，主要问题在于 1、不
2、少同学在学习上好胜心强，乐于学习，勇于克服学习上的困难，思维活跃，但能力普遍较差； 2、独立思考能力偏差，总喜欢观问其他同学意见，学习习惯不好。 3、部分学生在语文知识掌握上和语文能力运用上欠佳，张冠李戴，文不对题。 4、学生课外阅读少，知识面窄。 在数学方面，主要存在以下方面问题 1、教师在对基础知识的教与学抓得不够扎实，学生掌握不牢。 2、教师在教学中只注重教材，没有把课内知识与生产、生活中知识的运用结合起来，造成学生运用知识的能力差。 3、学生对一些数学概念不清，常用的计算公式混淆。 4、部分学生基本运算能力较差，粗心大意导致计算时易出错。 5、学生理解能力较差，读不懂题意，无法选择正确
3、适用的方法。 6、学生创新意识有待提高，学过的知识点或题型稍作变动无法解答或者按旧的思路解题就出问题了。 7、学生综合运用所学知识分析，解决问题的能力较差，无法真正联系到生活实际去解决问题。 二、工作目标力争在全县教学质量综合评估中获得三等奖以上。 三、成立毕业班工作领导小组组长颜波成员赵天久刘司平毕业班工作领导小组主要加强对毕业班工作的管理，定期安排召开家长会、学生座谈会、教师教学研讨会，以帮助教师、家长、学生提高认识，转变思想，更新观念。 四、现阶段主要亟待解决的几大问题 1、近段时间以来，整个班的学生都显得很浮躁，静不下来，一旦安排作业练习或者自习的时候总是吵吵闹闹，交头接耳，如何调整学
4、生现目前的学习状态，我想尤为重要。 2、学习习惯教育。 不管是在语文还是数学学科，均反映出学生不能仔细读题，不能真正理解题意的情况；再者就是自行检查、验证情况不佳，没有养成良好地习惯。 3、知识面、阅读能力有待提高。 不应该仅仅局限于书本上的知识，想方设法利用好网络资源、学校图书及其他课外资源，丰富学生知识面。 五、工作策略就以上突出的问题，学校计划从以下几个方面开展工作，逐步打开不利局面，赢得突破 (一)德育及思想教育工作 1、重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。 班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者，一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，任课教师应协助班主任对学生
5、进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。 通过开展班会活动，帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。 2、制定小学生学习习惯的13条标准，人手一份，组织学生细读，配合教师讲解，指导学生逐渐掌握良好地学习方法和养成好的学习习惯。 3、召开学习经验交流会，指导学法，帮助学生提高学习效率。 4、关注后进生，在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐心；在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先；要善于挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点；对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高，努力做到不放弃任何一名学生。 (二)
6、、教学工作 1、加强学校对毕业班的督导，校长、主任亲自抓，处在教学第一线，摸实情找对策，及时解决存在的问题。 2、召开毕业班教师会，明确目标，统一思想，学校领导关心毕业班教师，切实解决毕业班教师的实际问题，增强他们的教学后劲，让他们真心实意地抓，放心地抓毕业班教学质量。 3、实施教学过程精细化管理的全程跟踪督导制，学校管理人员常听推门课，发现问题提出改进意见并及时纠正，查教案、查作业批改，督单元、学月检测、评价、补救，实现过程管理精细化。 4、抓实学月检测工作，严密组织，严肃对待，严格监考，及时总结分析上报。 5、做耐心细致培优补差工作，让优生脱颖而出，让差生各有所得。 6、适时召开学生会，定
7、期联系问题学生家长，关注发展情况，确保教学质量整体上升。 7、加强薄弱学科督导，实行定期补救，定期检查，努力实现稳中有升。 8、提前抓好体实训练，循序渐进地抓实，抓细，提高学生的综合素质。 9、加强毕业班教研工作，做到毕业班教研工作有针对性、实效性，以教师大比武活动为契机开展教研活动。 10、定期召开毕业班教师会，不断反思，不断改进教学方法，不断完善管理策略。 (三)、“三轮复习”计划1.第一轮本着“全面、扎实、系统”的原则，依据新大纲的要求，第一轮复习中要面向全体学生，搞好全面复习。 认真巩固基础知识，强化基本技能，进行单元综合训练，实现知识的系统化、网络化、科学化、规律化。 学生的自我检测
8、应以低档题为主，兼顾中、难档题。 同时语数学科要根据自身特点，创造性的指导学生进行复习。 2.第二轮在巩固第一轮复习的基础上本着“深化、综合、提高”的原则，依据教学大纲但不拘泥于教学大纲，加强与社会实际和学生实际生活的联系，特别要增加应用性、能力性题目的训练。 复习中要认真实施分块推进战略，对知识进行归类，对专题进行研究，要以“训练”、“讲评”为中心，练规范，练综合，练技巧，练速度，要讲难点，讲疑点，讲热点，讲思路，讲方法，逐步提高学生举一反三，触类旁通的能力。 3、第三轮:（实战演练）本着“归纳、调节、升华”的原则，侧重查缺补漏、考前练兵。 在模拟训练中，提高学生研究问题、分析问题、解决问题的能力，努力使学生实现知识的自我归纳、心态的自我调节、能力的自我升华。 总之，我校xx届毕业班工作困难重重，也有诸多不利因素，但我们还是将不遗余力排除万难，以提高教学质量为目标，视教学质量为生命，将尽最大努力完成上级下达的各项目标任务。 并严格按照教育局提出的工作思路，在童家学区教育督导组的具体指导下，沿着既定的目标，携手并进，为实现新团小学教学质量稳中有升而努力奋斗!。 内容仅供参考
