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1、让生命之花绽放,算一算： 以现代的医疗条件和生活条件，中国人平均寿命为72岁。如果按寿命82.2岁来算，折算为天，人生也就大约3万余天。 请计算一下，我的生命已用去_天；我的生命还剩下约_天。算完后，你的第一感受是_。,感悟：生命是短暂的、不可重复的，每个人的生命只有一次。而生命如花，我们都应该珍惜生命中的每一天，热爱生活，好好学习。,让生命之花绽放,事情发生在2004年2月23日，两名矿工王仁兴和张继发到井下进行检修，不料突遇矿井塌陷，被困井下。他们在井下仔细搜寻，也没找到出路。但身陷绝境的他们并没有因此放弃生的希望。他们在井下互相打气，特别是王仁兴，一直坚守着绝不能放弃、一定要坚持下去的的
2、信念，并把这个信念传递给同伴，他说：“我相信，只要我们有信心活着坚持下去，我们就一定能活着出去。没有吃没有喝的我们都不怕，怕的是我们自己没有信心。只要坚持就一定有希望” 9天8夜后，他们终于获救了，创造了生命的奇迹。,9天8夜绝地求生,这两名矿工是如何创造生命的奇迹的？,永不放弃生的希望,世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不会轻易放弃生的希望！,生命考场：求生小知识,1、填一填 急救电话是_ 报警电话是_ 火警电话是_ 2、 如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏。你的正确做法是立即（ ） A、开窗通风 B、开灯检查 C、点燃煤气灶 D、关闭煤气开关,120,
3、119,110,AD,一、永不放弃生的希望,（2）不幸被狗咬伤后，你应该怎么做 A 立刻用大量的水冲洗伤口 B 应设法立即上止血带，然后再送医院急救 C 可以把伤口先简单包扎一下 D 可以在伤口涂红药水杀菌 （3）如果被烫伤你该如何处理？ A 可以在烫伤处涂抹酱油或牙膏救急 B 可以用自来水冲洗伤口 C 在伤口处敷上冰块 D 如果是酸或碱溶液烧伤，立刻用其对应溶液进行中和处理,AB,B,3、说一说 (1)你知道打火警电话时应该说些什么吗? （2）你知道如果身陷火场，我们要怎样逃生吗？,火灾的地点；着火的对象、类型和范围； 自己的姓名、单位和电话号码等。,火灾自救组的介绍,受到火势威胁时，要当机
4、立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。,穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。,小海来到这个世界 小海的妈妈有了一个儿子, 小海的爸爸有了一个儿子, 小海的爷爷有了一个孙子, 小海的奶奶有了一个孙子, 小海的姥姥有了一个外孙, 小海的姥爷有了一个外孙, 小海的姑姑有了一个侄子, 小海的舅舅有了一个外甥, 小海的邻居小妮有了一个小伙伴; ,教材P30：小海的到来 思考：生命有哪些价值？,生命的价值（1）为他人带来快乐 （2）为他人减轻痛苦 （3）能为家乡和社会作出贡献,二、肯定生命，尊重生命,感受生命的价值,我能 父母很辛苦，我能： 我的同桌学习不如我，我会： 在公共
5、场合，看见有人起哄，我会： 灾区的小朋友遇到困难，我可以： ,做一做,感受生命的价值,每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起 ,多为社会做贡献 !多为别人带来快乐和幸福 !,肯定自己的生命，实现人生价值,感受生命的价值,每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，也要肯定他人的价值、尊重他人的生命。,如果父母不在身边，我的生活会 如果朋友不在身边，我的生活会 如果没有医生呵护我们的健康，我们的生活会 如果没有农民种田，我们的生活会,孤独 悲惨 落寞.,寂寞 无助,面临疾病的侵害和折磨；,陷入到饥饿当中，
6、我们将无法生存。,感受生命的价值,肯定他人的价值，尊重他人的生命,比尔在一次意外事故中眼睛受了伤，视力不断下降，几个月后将完全失明。妻子为了给他能见到光明的日子里留下点什么，决定把家具和墙壁粉刷一遍。 油漆匠工作很认真。他虽是断了半只胳膊的残疾人，但他很快乐，一边干活一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工作，其间也知道了比尔的情况。 比尔对油漆匠说：“你天天那么开心，也让我感到高兴。”算工钱时，油漆匠少算了100美元。 比尔不解：“你少算了工钱。” 油漆匠说：“我已经多拿了，一个即将失明的人还这么平静，你让我知道了什么叫勇气。” 比尔却坚持要再给油漆匠100美元，他说：“我知道了残疾人也可以自
7、食其力，活得很快乐。”,比尔和油漆匠,为什么油漆匠自己少算工钱？ 比尔即将失去光明还那么恬淡平静地生活着，油漆匠由此懂得了什么叫做勇气，精神上得到了巨大的鼓舞和收获，因此，他自己要少算工钱。 为什么比尔要多付工钱？ 同样，比尔在二人相处的过程中懂得了残疾人也可以自食其力、活得很快乐和充实的道理，精神上也获得了巨大的收获，因此他坚持要多付工钱给油漆匠。,合作探究：阅读p31故事，思考, 从比尔和油漆匠的身上你得到什么启示？,想一想：,世界上没有十全十美的生命， 幸福快乐的生活从悦纳生命开始。,想一想： 当生命受到威胁时应该怎样做？,地震中最美的微笑 倒塌的校舍砸断了她的左腿，在医疗救护点，她面对
8、镜头，忍住剧痛露出甜甜的微笑。这张笑脸感动了无数人，让人们看到了希望和力量。,当自己生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；,最美的眼神 最美的笑容 没有一丝地震后的血腥，有的只是孩子 美丽的眼神，军人脸上的笑容。 绿色的军装、绿色 的树，和孩子纯真的眼神，他们都是世界上最可爱的人。,当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。,1、世界上没有十全十美的生命， 幸福快乐的生活从悦纳生命开始。 2、在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的 同时，也应同样善待他人的生命。 3、当自己生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望。当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手 （P31页第二
9、、三、四段。）,谈谈你对生命的感悟/理解/体会/启示：,什么样的生命最有价值呢？,三、延伸生命的价值,感动中国的“丛飞”,让我们一起走进“丛飞”的故事,丛飞，原名张崇，1969年10月生于辽宁省盘锦市。初二辍学，后进入某银行担任出纳，带薪考入沈阳音乐学院，1992年毕业后到广州闯荡，两年后来到深圳。1994年8月应邀参加重庆举行的一次失学儿童重返校园义演，开始长达11年的慈善资助。截至目前，已经资助贵州、湖南、四川等贫困山区178名贫困儿童。先后被授予“中国百名优秀青年志愿者”“深圳市爱心市民”、“深圳市爱心大使”等称号。2005年4月被诊断为胃癌，进入深圳市人民医院治疗。5月27日在病床上加
10、入中国共产党。,感想,生命的意义不在于长短，而在于它的内涵（它对社会作出的贡献）。丛飞的生命虽然短暂，却迸发出最灿烂的光彩。因为他心中有爱。生命的价值通过爱的奉献在不断地延伸着,有的人活着，他已经死了； 有的人死了，他还活着。 有的人，骑在人民头上： “呵，我有多伟大！” 有的人，俯下身子给人民当牛马。 有的人，把名字刻入石头想“不朽”； 有的人，他活着为了多数人更好地活。,著名诗人臧克家的一首诗有的人,怎样体现和延伸生命的价值呢？,一、为社会、为民族、为国家、为人类作出贡献! 二、生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，许多人生命虽已结束，可他们为后人所做的贡献却让后人受益无穷，就这样，他
11、们的生命价值得以延伸。（P32页倒数第二段第一句、第二句） 三、要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。 （P30倒一段）,如何延伸生命的价值？ P31页绿色标题旁,让生命之花绽放,永不放弃生的希望,求生意志 必备的求生知识,肯定生命，尊重生命 肯定自己的生命，实现人生的价值 肯定他人价值，尊重他人生命 幸福快乐的生活从悦纳生命开始。,生命的意义在于对社会的贡献 要珍爱生命，延伸生命价值,延伸生命价值,随堂练习,1、一个森林探险者，在探险途中被毒蛇咬伤，几分钟后，身体渐渐地失去了知觉，他只有两个选择：要不砍掉自己中毒的手，然后赶快去找医生救助；要不等再原地，渐渐地
12、失去自己的生命。最后，他砍掉了自己的手，走了十几里路，找到了医生，保住了自己的生命。对此行为，正确理解的是（ ） A.永不放弃生的希望 B.这是愚蠢的做法 C.是鲁莽行事 D.不爱惜身体,A,一位中学生在自己的日记中写到：人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。对“生命的质量”的正确理解是（ ） A.生命的快乐与悲伤 B.生活艰辛 C.生命的价值和意义 D.生活的广度和空间,C,我要使我自己的一生活得有意义，尽我自己的力量做完力所能及的事情，为别人带来快乐，减轻痛苦，即使做不出惊天动地的大事.这句话启示我们，实现人生的价值就要（ ） A.只做惊天动地的大事 B.为国家作出巨大的贡献 C.完全牺牲个人利益保全国家利益 D.脚踏实地，从小事做起，从我做起,D,设计你的生命箴言,课后作业：,
