《教育感悟随笔（5篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育感悟随笔（5篇）（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教育感悟随笔（5篇）（篇一）以梦为马，不负韶华 做好学生初中生涯的掌舵手儿时的我，有过很多很多的梦想。想当作家，用笔尖敲打出环佩叮咚 ；想当画家，在方寸画布上晕染开灼灼桃花十里；想当飞行员，以天之骄子的高度俯瞰养育我的神州大地然而现在，我的梦想很简单。我想把这三尺讲台耕耘成自己的花园，让青春在这平凡的岗位上绽放出最美的花朵。时光易逝，思绪回到七年前，看到同学们一个个有了着落，心里不禁也着急起来。可是，面对诸多的选择，我犹豫了，我到底应该选择哪条路？经过了几十个日日夜夜的思想斗争，我选择了今天的工作岗位平凡的人民教师。教师，是人类灵魂的工程师，是天底下最光辉的职业这些话，从小就耳熟能详，而且，在
2、我真正走上工作岗位之前，我是坚信这些赞美之词的。我相信，我选择了一份崇高的职业，我会得到学生和家长们的尊重。直到懵懵懂懂的我走上讲台，面对着零零后的孩子们，面对着有着各种各样身份的家长们，我才明白，我把一切想得太简单。面对着孩子们的不懂事，家长们的不理解，满腔的热情被泼上了一盆盆的冷水。也许是一路走来一直太顺利，工作中一次次的挫折让曾经对一切都充满希望充满自信的我听到了梦想破碎的声音。我开始怀疑自己的选择。终于，在班里家长又一次的无理取闹之后，压抑了太久的泪水终于决堤本也是为了她的孩子好，孩子上课玩手机，我没收了她的手机，把她叫到教室外面批评了几句。没想到，这个孩子下午逃学了，而且，跟她妈妈说
3、的理由是，班主任训她，她不想上学了整个下午，这个孩子都没有来学校而她的妈妈，不是忙着找孩子，而是一遍遍的打电话对我各种辱骂晚上，这个孩子还是没有回家直到第二天的上午，这个孩子才回到家周一的上午，这个家长来到学校，劈头盖脸就跟我动了手，嘴里骂的更是不堪入耳后来才知道，这个孩子下午逃学是早就“预谋”了好几天的，而整个晚上夜不归宿是去给社会上认识的所谓“朋友”过生日了。而她的妈妈，为了让女儿不受学校的处分，想把这一切的责任推到班主任身上我被梦想狠狠扇了一个耳光。全心全意想对每一个学生负责，对每一个家庭负责，没想到却得到这样的“回报”。跟朋友哭诉，从小到大爸妈都没舍得动过我一个指头，而这个家长，竟然因
4、为想帮孩子减轻处分，对想帮助她的女儿改正错误的班主任大打出手，我的坚持到底有没有意义心灰意冷，我想到了放弃。在接下来的家长会上，我对家长们说：我真的很想看到每一个孩子都能够健康快乐成长。但是，小树在长大的过程中，总得有人去帮小树苗修枝剪叶。我愿意去当这个园丁，但是，现在有很多家长不理解我的工作，不让我去管自己的孩子。孩子出现了错误家长只会一味帮孩子隐瞒。我不知道这样做到底是不是为了孩子好，请家长们三思。我真的已经尽力了，希望家长们能够理解我的工作。如果不能理解，至少希望大家能尊重我的工作。说道最后，眼泪不禁又流了下来。会后，有家长找到我说，刘老师，我不知道其他家长是怎么想的，但是，你很负责任，
5、很细心，我愿意把孩子交给你。接着有家长说，我孩子回家说有家长来欺负我们刘老师，那个妈妈真的好过分，我教育我的孩子要跟老师做朋友，要体谅老师的辛苦。还有家长说，老师的付出我能够看到，我特别感谢老师对我孩子的付出，我会尽全力配合老师的工作一句句暖心的话语，逐渐冲散了我心头的委屈。我确实遇到了不讲理的家长的无理取闹，但是，我没有资格因为她而对工作失去热情，辜负大多数家长对我的信任。追梦的路上谁能不遇到大大小小的挫折，我的事业才刚刚开始，我没有理由说放弃！几天以来心里的阴霾渐渐散去，我的梦想重新开始起航。之前，因为个别孩子的不懂事和个别家长的不理解，曾经对这个班级失去了信心。现在，重新收拾心情，换个角
6、度看待问题，我逐渐明白，之间的我过于偏激，导致 了“一叶障目，不见泰山”。现在，我开始去寻找每个孩子身上的美好。小吴的妈妈丢下他跟别人远走他乡，爸爸在工地上忙，家里根本没有人管他，都上初二了还是又瘦又小，而且整天脏兮兮的。这个孩子从小学开始就是有名的“问题少年”，曾经一把火烧了学校的草坪，从来不穿校服，去居民区偷奶只要是这个年龄段的孩子能做的坏事，他没有一件没有做过。上了初中仍然是恶习难改，各种违反纪律。最后，我忍无可忍，把他调到了班级的最后一排，远离我的视线，甚至有那么一小段时间很不负责任地淡忘了他直到有一天，班里负责的男厕所堵了，脏水流了一地，值日生都不愿去干。这时，只有他站出来，挽起裤腿
7、就进了厕所，把里面的脏水一桶一桶倒出来我的眼眶渐渐潮湿了我只看到了他不好的方面，却忽视了他对班级的付出。班里没人愿意干的脏活累活，他总是抢在最前面；谁说班级的坏话，他第一个站出来反驳而这些，我都选择了忽视。当天的班会，我狠狠表扬了他，肯定了他对班级的贡献。晚上上QQ，看到他的说说：老师今天表扬我了，好羞羞。终于醒悟，所有的孩子都渴望得到肯定。小吴很早就没有了父母的关心，看到别的孩子被家人捧在手心里，他更多的是羡慕。而各种违纪行为，很大程度上是为了赢得别人对他的关注罢了。这个孩子太缺爱了！而我之前偏偏忽视了这一点。之后，我会努力找合适的机会去表扬他鼓励他。虽然他的成绩很难再有起色，但是，他脸上的
8、笑容一天比一天多一些，而且也一天比一天自信起来。我想，这也算是成功了一小步 吧。大禹治水讲究疏导，我想，对孩子们的管理也应当是一样的道理。帮助孩子们打开心结，也是帮助我自己在我追梦的路上踩下坚实的脚印。光阴荏苒，如今已经是走上三尺讲台的第七年，人生也已接近而立，一步步为人妻，为人母，少了一份年少轻狂，多了一份岁月沉淀出的对孩子们的爱。不论孩子们来自怎样的家庭有着怎样的过往，我相信人性本善，我愿做小船航行的掌舵人，带领孩子们顺利走过他们的初中生涯。（篇二）教师职业道德，简称师德。教师从事着太阳底下最光辉的职业，被称为“人类灵魂的工程师”。自从我走上三尺讲坛的那一天起，我无时无刻不为自己的职业感到
9、骄傲和自豪。关于如何提高师德修养，有几点感悟如下：一、与法对话通过师德师风建设学习活动，我对师德师风教育的重要意义有了更高的认识。遵照教师法师德师风建设十项规定、教师文明用语、教师职业道德规范等的要求，我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家教育方针、政策做到遵守社会公德，做到衣着整洁得体、语言文明礼貌、举止优雅大方、以身作则、作风正派、没有向学生推销资料、乱收费、索要学生家长的礼品等不良行为，没有做利用职务之便谋私之事。二、与学生对话首先要关心爱护学生，尊重其人格，耐心教导，保护学生的合法权益，促*生全面发展。爱是教育的法宝，热爱学生是教师职业道德的精髓，在教育中我
10、们教师占着主导地位，但是学生有许多方面是值得我学习的，我要求自己要善于发现学生身上闪光的品质，诚心诚意地向他们学习，在师生互学互勉中汲取精神营养，完善师德品质。我所带的班以单招学生占大多数，大部分学生有自己的特点，活泼活跃，喜欢积极参加各项活动，但学习习惯不太好。所以，平时的工作和教学中，多和学生交流，了解学生的学习和生活，发现学生身上更多的闪光点，以促*生更好地发展。“给一个支点，地球都能被转动”，对于职高生来说，这个支点就是自信。我深知只有为学生建立自信，找到一个新的起点，才能重新点燃学生生活的希望。 班上有不少学习成绩很不好的学生，平时不愿意学习，旷课的现象严重，但是在实习中他们表现的很
11、好，所以在平时的工作中，多放大这些优点，以鼓励为主，使他们顺利完成学业。“每个人的身上都蕴藏着一份特殊的才能，那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待我们去唤醒。”用真心关爱学生，用真情温暖学生，用真诚感动学生，在学生生病或有难题时，都能在第一时间赶到为学生排忧解难。前几天，14级学生孔佑星的父亲突然病逝，为帮助他暂时度过难关，我主动捐款，并马上派出三名学生到他家帮助他办完父亲的丧事，为身处困境中的他送去温暖和关怀，在以后的学习和工作中，我还会继续努力帮助这些困难生度过难关。三、与名师对话在我国人民教育事业中有一大批优秀教师，他们具有热爱学生，热爱教育事业的高尚情感，有教书育人、钻研知识的可贵品质，有
12、无私无畏、勇于创新的精神，向我们展现了人民教师的理想人格。他们的教育实践和先进事迹生动地体现了新时代教师道德的崭新特点，是教师职业道德理论的具体化表现，这些是十分宝贵的精神财富。我要认真地学习他们的先进思想和感人事迹，提高师德认识，激发自身的师德情感，向名师学习，从心灵上与名师对话。四、与自己对话博学的专业知识、敏锐的专业嗅觉、严谨的治学态度、精湛的专业技能，凭借这些，才能赢得了学生们的赞誉和折服，使学生们看到了专业的力量和无穷的魅力，从而更加努力地学习专业技能。职业教育尤重言传身教，一名合格的职业学校教师，除了要胜任课堂教学，还必须要了解企业和市场，具备较高的技能水平，能够有效地开展实践教学
13、。所以在平时的教学中，我注重理论和实践的结合，除钻研理论知识外，还经常下企业，带实习，继续学习等。在学生管理工作中，针对自己过去在生活、工作中的言行进行了自我反省、检查和剖析，做为一名教师，我要对学生循循善诱，做学生的知心朋友，耐心地说服教育他们，引导他们努力去学习新的科学文化知识，激发他们的学习兴趣，增强他们的学习积极性。教育的真谛，需要有志之士探寻。教育的大门，需要智者开启。教育的法宝，需要勇者获取。在以后的工作中，我会不断加强自我修养，把师德放在教书育人的至高点，以爱贯穿教育教学主线，努力做一名家长舒心、学校放心、学生开心的优秀教师。满怀激情，历史使命感和社会责任感为高职教育献出微薄之力
14、。（篇三）心在路上 让梦花开20年前的那个冬天，在*小学一间用石头砌成的教室里，一个女孩用稚嫩的声音说：“我的理想是长大后做一名主持人”，班里的同学们笑作一团，因为那时的小女孩连“L”都发音模糊。然而前方讲台上那个瘦瘦的身影正用赞许的目光注视着她,说：“任何人都有理想，只有那些不为自己的理想去努力的人才会被嘲笑。”那一刻，女孩注意到，老师的胸前别着一枚徽章，红色的，有光。在随后的日子里，老师每天都教女孩发音。两个月后，当小女孩磕磕绊绊终于把“老师来了”发音正确时，全班爆发了雷鸣般的掌声，而老师胸前那枚红色徽章在女孩的眼中竟像一团火，温暖了她整个冬天。后来，女孩才知道那是中国共产党党徽，而一颗红
15、色的种子也不知不觉种进了女孩的心里。20年后，女孩考上了大学，在她庄重地举起右拳宣誓加入中国共产党的那一刻，心中那颗红色的种子早已生了根，发了芽。毕业后她没有做主持人，而是回到家乡，做了一名语文老师，带着心中那颗发芽的红色种子，扎根家乡，扎根在党的教育事业中。那个女孩，就是我，一个刚踏上教育行业不久的青年党员。如今，十八大的春风已吹遍了家乡的每一个角落，我们正喜迎十九大的召开，我的母校*小学，早已合并到如今的范阳小学，高品质软硬件配置、现代化的智慧校园成为文昌湖区优质教育的又一代表。当我走上三尺讲台，心中那颗红色的种子愈发展现出蓬勃的生命力，在它的激励下，我开始拥抱教师这个神圣光环背后的责任与
16、使命。*年9月1日，新学期第一节语文课上，我发现班里的她，上课有些不同，随后与她的家长取得联系，但对方却不理会。尽管如此，我还是几经周折找到了女孩的家，敲开门后，只见一个憔悴的男人坐在一片狼藉的客厅里不停地抽烟。说明来意后，我说希望您带孩子去医院做一下检查。然而对方却始终没有吭声。临走时，孩子爸爸突然问我：“于老师，您是党员吗？”我一愣，点点头，那一刻，我看到他原本漠然的眼睛突然亮了，他喃喃地说：“我信，我信”过了一个周，女孩的检查结果出来了，她有重度躁狂抑郁症。这个结果像一把刀插进了我的心里。日子一天天过去，每天我都投以关注的目光，后来我了解到，她是没有妈妈。我终于明白，她为什么有时一天不吐一个字，为什么突然就嚎啕大哭，为什么对每个人都怀有敌意，为什么把美工刀放在手腕上比划
