让友善之花精彩绽放 主题班会

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1、让友善之花精彩绽放 主题班会 让友善之花精彩绽放主题班会活动时间xx年12月12日活动地点第九教室活动班级智障五年级活动目的 1、通过本次班会，认识到团结互助，友好和善在生活中的重要性，让学生懂得如何做一个能受到大家欢迎的人。 2、引导学生学会在班集体中处理好同学之间的关系，学会爱同学、爱集体，使学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结、谦让，养成良好的道德习惯。 活动重点 1、通过表演、讲故事、分组讨论等多种方法，理解“友善”的含义。 2、提高学生团结互助、友善待人的意识，养成良好的道德习惯。 活动准备ppt课件动物头饰活动过程（一）图片导入，激发兴趣 1、师出示校园各个角落的关于

2、“社会主义核心价值观基本内容”的照片,师带生把12个词语读一遍。 2、借助班会主题，让学生思考“友善”的含义。 （二）故事渗透，初步感悟 1、讲述古代舜的小故事，以此让学生初步感悟友善的含义。 2、通过故事让生自由回答，什么是友善？（生自由回答） 3、教师总结友善的含义。 友善就是人与人之间的亲近与和睦。 （三）情景比对，明辨是非 1、大屏幕出示两组照片，分别是荡秋千和排队买饭。 2、指名让学生到前面来指认图片，哪些人做的对，那些是错的。 3、生自由说一说，照片中对和错的原因。 4、师根据图片做小结( (四)分组讨论，学以致用 1、给同学们，播放“两只小羊过桥”的视频 2、让同学们分组讨论 （

3、1）两只小羊要干什么？ （2）他们为什么会掉到河里？ （3）你要是其中一只羊会怎么做？ 3、生讨论完，每组派代表回答。 （五）联系生活,实地运用 1、学生联系平时生活实际，进行表演 （1）彬彬和鹏鹏在走路,彬彬不小心踩到了鹏鹏新买的鞋子?. （2）大屏幕出示下课了，然然起身往教室外走，正好与正在发本子的明明相撞，本子散了一地?. （3）让学生表演在公交车上的情境 2、教师小结他们做得非常好，遇到这种情况，能多为别人想一想，大家互相包容,互相谦让,其实很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢！（六）诗歌欣赏，升华感情师带生朗诵诗歌，在诵读中体会友善（七）联系自己，畅谈收获（八）歌曲表演相亲相爱一家人（十）师总结。 内容仅供参考