《重庆大学版2020年四年级英语上册Unit2HeHasaFunnyFaceLesson4教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《重庆大学版2020年四年级英语上册Unit2HeHasaFunnyFaceLesson4教案(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 2 He Has A Funny Face【第四课时】【教学目标】1能用英语询问他人Where is he from? What does he like? Whats his name? 并做正确的回答。2能做简单的自我介绍,包括姓名,年龄,来自何处,喜欢的学科3能熟练掌握国家的英语名称4能听读,书写字母FfIi5能掌握本单元歌谣,并演唱英语歌曲【教学重点】1能大胆、灵活运用英语询问他人Where is he from? What does he like? Whats his name?2能听说、认读本单元重点词汇。【教学难点】1. He/ She likes 中的第三人称单数形
2、式2. 国家名称的首字母应大写【教学安排】共需67课时,第一课,23课时;第二课,2课时;第三课,2课时。【教学准备】重点词汇单词卡片、国家的国旗图片,录音带,磁带,字母卡片。【教学流程】学生活动课前修改一、Warm up1. 师生相互问候。2. 教师指着一画像与学生对话。2. 教师检查上节课对话准备的情况,对表演得好的同学给予表扬。二、Presentation1. 教师做示范自我介绍: My name is Apple. Im _ years old. Im from I like English very much.2. 教师教读句型,并注意纠正学生的发音。3. 教师让学生模仿做自我介绍。
3、4. 教师播放第4部分Listen, circle and say.三、Practice1. 游戏:世博会2. 请学生完成本单元的配套练习。四、Consolidation请学生听音跟读课文第5部分Look, listen and circle.五、Homework1. 听第2课课文,并跟读。2. 学会用英语向家人做自我介绍。1. 学生回答教师的问题。2. 学生表演对话。1. 学生模仿教师做自我介绍。2. 学生完成听力的训练,勾出正确答案,并跟读所有的句子。3. 学生模仿做自我介绍。4. 学生完成练习,并反馈完成情况。1. 学生在创设的情境中假设来自不同的国家,分别做自我介绍。2. 学生完成练习,并反馈完成情况。听录音,圈出正确的答案。3