《重庆大学版2020年四年级英语上册Unit1HowManyNewBooksDoYouHaveLesson1教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆大学版2020年四年级英语上册Unit1HowManyNewBooksDoYouHaveLesson1教案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 1 How Many New Books Do You Have【第一课时】【教学目标】1能运用“I (We) have ”句型表达“我（我们）有东西。2能用英语问答 “ Do you have ?” “ Yes, I have. No, I havent.”：3能熟练朗读“Chinese”等学科单词和 “Sixteen” 至twenty的数字。4能听读，并正确书写字母AaEe。5了解Lantern Festival相关知识，学唱本单元英语歌曲。【教学重点】1能熟练掌握学科名称的英语单词，并用Chinese book 等词组正确表达。2字母的正确发音和大小学书写格式。【教学难点】1.
2、 对I have, Do you have ?句型的单复数区别。2. 字母的正确书写格式，注意手写体与印刷体的区别。【教学安排】共需67课时，第一课，2课时；第二课，23课时；第三课，2课时。【教学准备】重点词汇单词卡片，短语卡片，录音带，小皮球，空白卡片。教学过程学生活动课前修改一、Warm up1师生用问候拉近彼此的距离。2教师与学生交流上学期的学习收获与本学期的学习计划，并提出本学期要求。3教师与学生简单复习上学期知识。二、Presentation1教师用自己的包呈现：bag. I have a bag.然后在bag前加上school,变成了同学们的schoolbag.2教师对比新和旧两
3、个书包，示范读new的发音，并表示称赞，引出句子How beautiful.3教师拿出一支钢笔I have a new pen.问学生Do you have a new pen? 拿出几支钢笔I have new pens问学生Do you have new pens? 并区分单复数的不同之处。4教师板书Yes, I do./ No, I dont.并教读，用画笑脸、哭脸来配合，加深学生的记忆三、Practice1游戏：教师出示一支钢笔或多支钢笔，学生立即表达I have a new pen or I have new pens.或用其他物品的图片或事物替换练习：2分男女生竞赛3请学生完成本单
4、元的配套练习四、Consolidation播放课本第一、第三部分录音。1请学生跟读，并自由朗读2分小组或自由组合进行对话。五、Homework1听第一课录音，模仿跟读。2让学生用英语口头表达I have.的句型3让学生了解有关中国传统节日的信息.1学生分小组总结过去，说说本学期打算2全班回忆过去所学的词汇与句型。3复习上学期内容1学生拿出自己的书包，表达schoolbag. I have a schoolbag.2学生表达I have a new schoolbag.其他同学称赞How beautiful。3学生用其他文具替换schoolbag。4同桌同学用单数句型操练问答，熟练之后，再用复数形式进行问答。1学生在游戏活动中练习所学的英语知识2一位学生问Do you have a pen?全班同学根据另一位学生的笑脸或哭脸的表情来问答Yes, I do. No, I dont.3学生完成练习，并反馈完成情况。1听录音，跟读2情景表演3
