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1、1 【精选】初中中考议论文知识点归纳总结 一：议论文三要素：论点论据论证 （1）论点，是作者所要表明的对事物的观点、看法。在文章中一般要旗帜鲜明 的提出来。一篇议论文，一般论点的提出方式有：题目就是论点、一开始开门见 山提出论点、 文章结尾概括论点、 有时候没有明确的中心论点，中心论点是由几 个分论点组合而成的。 需要特别注意的是： 论点与论题的区别与联系： 论题是作者所要议论的话题， 也就是作者是围绕什么问题展开论述的，论点是议 论这个话题之后得出的观点。 有时候，论点和论题是统一的， 有时候是不一样的， 需要自己去把握。 （2）论据是证明论点的事实和道理。一般的论据要具有典型性， 是众所周
2、知的、 已经被证明了正确性的这样的人物或者事例，而不能是自己编造的一个事例， 没 有经过大家的认可的。 论据分为事实论据和理论论据两种，所列举的事例为事实 论据，一般事例的叙述要简洁，不能太过于冗长，引用名人名言属于道理论据。 （3）论证，是运用论据证明论点的过程。论证过程要严谨，论证要充分。 一般论证过程都是以三段论的形式展开的，即：提出问题、分析问题、解决问题。 提出问题部分就是提出论点或者是论题的部分。分析问题部分就是证明论点的部 分；解决问题部分一般是重申论点、发出号召或者是提出论点。 二：论证方法：常用的有事实论证、 理论论证、对比论证和比喻论证。 在回答论证方法的作用的时候，要结合
3、内容来回答。比如： 问：文章列举这个事例是为了证明什么？这类问题时，一定要查找这个事例前后 的内容，看看是围绕那一句关建话展开的，那么这句话就是问题的答案。 2 问：比喻论证的好处是什么？ 回答的时候要先分析比喻的方法，即把-比喻成了 -，在这里生动形象的论 证了-的内容（观点） ， （用生活中常见的事物作比喻， 把抽象的道理浅显化， 更通俗易懂） 三：论证结构：总分式（总分、分总、总分总）并列式递进式 四：议论文的语言特点：严谨生动 五：论证方式：立论驳论（有时候是驳立结合） 立论：摆明论点然后运用事实和道理去证明观点。 驳论：先摆出错误的观点，然后去分析错误的观点，进行批驳，在此基础上得出
4、 正确的观点。 六：阅读议论文常见的问题回答模式： 1、文章开头讲了一个故事或者是引用了一个材料的作用是什么？ （1、 ）引出论点（引出论题） （2）容易激发读者的兴趣 2、文章是如何围绕一个观点展开论证的？（文章的论证层次是怎样的？） 先找到这个观点的句子， 然后在阅读后面的内容， 进行分析内容， （先举了 - 的事例，然后讲了 -道理，进行了分析，） （先讲了 -道理，后举了 -的事例，证明了 -） 3、举这个事例是为了证明什么观点？ 先找到这个事例， 再看看这个事例的前后部分， 有没有作为答案的语句， 一般不 要自己去总结。 4、再补充一个事例，来证明观点： 一般一定要看清楚所给的例句，
5、要注意从格式上保持一致。 3 5、分析一句话在结构上的作用： 包括：承上启下 （承接上文 -，开启下文 -）总领全文总结全文 引起下文（引起下面 -） 6、文章运用了什么论证方法？举例说明。 先找到论证方法，然后再一一分开举例。一定要分开（1） （2） 。 7、指出文章的“这、那”等代词的指代意思。 一定要找到这个代词， 然后从他的前面去找内容， 这个内容可以是一句话， 也可 以是一个短语， 一定要灵活的把握， 不要死板地照抄一大句话。 有时候不一定是 一大句话。 8、议论文结尾一段的作用： 有时候会问到这样的题目， 结尾一段是否多余， 或者是结尾一段的作用， 这个时 候就要明确结尾一段的内容是什么， 是对于整个文章内容的补充还是进一步表达 了作者对于所论述问题的一种情怀。 （如担忧、呼吁等）
